Medicatie Werkstuk
Bloem Boekel
De bron
Verzorgende IG 1ste jaars
1
,Inhoudsopgave 2
1. Wat is medicatie? ................................................................................................................................3
2. Schematisch overzicht van de toedieningswegen (met voorbeelden) ...............................................4
3. Wat is het verband tussen de vorm van medicijnen en de werking? (Op welke manier heeft de
vorm met de werking te maken?) ...........................................................................................................7
4. Aan welke eisen moet een medicijn etiket voldoen? ..........................................................................8
5. Wat zijn de gevaren van medicatie?....................................................................................................8
Lange termijn risico’s van medicijnmisbruik .......................................................................................9
6. Beschrijf de relatie tussen de doelstelling van wet BIG en jouw verantwoordelijkheid voor het
controleren en geven van medicijnen. ..................................................................................................10
7. Geef drie voorbeelden van zelfmedicatie (1 voor kinderen, 1 voor volwassenen en 1 voor
ouderen). Geef je mening hierover. ......................................................................................................10
8. Medicijnen worden in groepen ingedeeld. Verklaar kort de volgende groepen: .............................12
9. Het delen en bewaren van opiaten verloopt anders dan bij gewone medicijnen. Beschrijf hoe op
jouw werkplaats omgegaan wordt met opiaten. Noem vier medicijnen die opium bevatten, met hun
toedieningsvorm. ...................................................................................................................................13
10. Om vergissingen bij het toedienen van medicijnen te voorkomen wordt de regel van vijf
gehanteerd. Wat wordt hiermee bedoeld en hoe zie je dit terug op stage? ........................................14
11. Waar mensen werken worden fouten gemaakt. Dit geldt zeker ook m.b.t. medicijnen. Elke
zorginstelling heeft een commissie, waar je fouten of bijna fouten kunt melden. Hoe heet zo’n
commissie en wat doen ze met de meldingen? ....................................................................................15
13. Voor dit werkstuk maak je een eigen top 10 van de meest voorkomende medicijnen op jouw
afdeling. Werk deze medicijnenlijst helemaal uit. Denk hierbij aan zaken als groeperingen, indicaties,
contra-indicaties, bijwerkingen, toedieningswijzen, doseringen, etc. ..................................................17
14. Schrijf een reflectieverslag volgens de STARRT-methode. ..............................................................25
15. Laat je werkbegeleider je reflectieverslag lezen en vraag schriftelijke feedback. Voeg deze
verslagen toe aan je werkstuk. ..............................................................................................................26
2
, 1. Wat is medicatie?
Farmacologie is de leer de medicijnen
Benamingen medicatie
Medicatie, medicamenten, medicijn, geneesmiddel
Wat zijn medicijnen?
Geneesmiddelen zijn stoffen die worden gebruikt voor een medisch doel, voor diagnose,
behandeling en preventie van ziekte of klachten. Daarom vallen vaccins, contrastmiddelen
voor het maken van röntgenfoto's en vitaminen om tekorten aan te vullen. Ook
homeopathische geneesmiddelen vallen onder medicatie.
Wat zijn de redenen om medicijnen toe te dienen?
Er zijn een aantal redenen om medicijnen toe te dienen, de arts schrijft dit voor.
Pijnbestrijding
Om de pijn tijdens een aandoening te verlichten kan een pijnstiller toegediend worden. Ook
tijdens de behandeling van een ziekte kan tijdelijk een pijnstiller gegeven worden. Soms
wordt voor het geven van zorg (adl) een pijnstiller aangeboden om de dagelijkse zorg
minder pijn lijk te maken. Pijnbestrijding is dus altijd een symptoombestrijding. Een lichte
vorm van pijnbestrijding kan zijn in de vorm van paracetamol, severe pijn kan betreden
worden met bijvoorbeeld morfine
Behandeling
Van een acute aandoening (Acute ziekten zijn plotseling intredende, soms ernstig tot
gevaarlijk verlopende ziekten) een acute ziekte kan gebruik worden gemaakt van medicijnen
om de ziekte snel onder controle te krijgen c.q. te genezen. Een voorbeeld hiervan is een
infectie. Meestal is een antibioticakuur voldoende om de infectie te bestrijden. Een vorm
van een infectieziekte is een zware griep die met symptoombestrijders niet over gaat. Er zijn
verschillende vormen van antibiotica. Verderop in dit verslag wordt uitgelegd wat die
verschillen zijn en wanneer ze toegepast dienen te worden.
3
Bloem Boekel
De bron
Verzorgende IG 1ste jaars
1
,Inhoudsopgave 2
1. Wat is medicatie? ................................................................................................................................3
2. Schematisch overzicht van de toedieningswegen (met voorbeelden) ...............................................4
3. Wat is het verband tussen de vorm van medicijnen en de werking? (Op welke manier heeft de
vorm met de werking te maken?) ...........................................................................................................7
4. Aan welke eisen moet een medicijn etiket voldoen? ..........................................................................8
5. Wat zijn de gevaren van medicatie?....................................................................................................8
Lange termijn risico’s van medicijnmisbruik .......................................................................................9
6. Beschrijf de relatie tussen de doelstelling van wet BIG en jouw verantwoordelijkheid voor het
controleren en geven van medicijnen. ..................................................................................................10
7. Geef drie voorbeelden van zelfmedicatie (1 voor kinderen, 1 voor volwassenen en 1 voor
ouderen). Geef je mening hierover. ......................................................................................................10
8. Medicijnen worden in groepen ingedeeld. Verklaar kort de volgende groepen: .............................12
9. Het delen en bewaren van opiaten verloopt anders dan bij gewone medicijnen. Beschrijf hoe op
jouw werkplaats omgegaan wordt met opiaten. Noem vier medicijnen die opium bevatten, met hun
toedieningsvorm. ...................................................................................................................................13
10. Om vergissingen bij het toedienen van medicijnen te voorkomen wordt de regel van vijf
gehanteerd. Wat wordt hiermee bedoeld en hoe zie je dit terug op stage? ........................................14
11. Waar mensen werken worden fouten gemaakt. Dit geldt zeker ook m.b.t. medicijnen. Elke
zorginstelling heeft een commissie, waar je fouten of bijna fouten kunt melden. Hoe heet zo’n
commissie en wat doen ze met de meldingen? ....................................................................................15
13. Voor dit werkstuk maak je een eigen top 10 van de meest voorkomende medicijnen op jouw
afdeling. Werk deze medicijnenlijst helemaal uit. Denk hierbij aan zaken als groeperingen, indicaties,
contra-indicaties, bijwerkingen, toedieningswijzen, doseringen, etc. ..................................................17
14. Schrijf een reflectieverslag volgens de STARRT-methode. ..............................................................25
15. Laat je werkbegeleider je reflectieverslag lezen en vraag schriftelijke feedback. Voeg deze
verslagen toe aan je werkstuk. ..............................................................................................................26
2
, 1. Wat is medicatie?
Farmacologie is de leer de medicijnen
Benamingen medicatie
Medicatie, medicamenten, medicijn, geneesmiddel
Wat zijn medicijnen?
Geneesmiddelen zijn stoffen die worden gebruikt voor een medisch doel, voor diagnose,
behandeling en preventie van ziekte of klachten. Daarom vallen vaccins, contrastmiddelen
voor het maken van röntgenfoto's en vitaminen om tekorten aan te vullen. Ook
homeopathische geneesmiddelen vallen onder medicatie.
Wat zijn de redenen om medicijnen toe te dienen?
Er zijn een aantal redenen om medicijnen toe te dienen, de arts schrijft dit voor.
Pijnbestrijding
Om de pijn tijdens een aandoening te verlichten kan een pijnstiller toegediend worden. Ook
tijdens de behandeling van een ziekte kan tijdelijk een pijnstiller gegeven worden. Soms
wordt voor het geven van zorg (adl) een pijnstiller aangeboden om de dagelijkse zorg
minder pijn lijk te maken. Pijnbestrijding is dus altijd een symptoombestrijding. Een lichte
vorm van pijnbestrijding kan zijn in de vorm van paracetamol, severe pijn kan betreden
worden met bijvoorbeeld morfine
Behandeling
Van een acute aandoening (Acute ziekten zijn plotseling intredende, soms ernstig tot
gevaarlijk verlopende ziekten) een acute ziekte kan gebruik worden gemaakt van medicijnen
om de ziekte snel onder controle te krijgen c.q. te genezen. Een voorbeeld hiervan is een
infectie. Meestal is een antibioticakuur voldoende om de infectie te bestrijden. Een vorm
van een infectieziekte is een zware griep die met symptoombestrijders niet over gaat. Er zijn
verschillende vormen van antibiotica. Verderop in dit verslag wordt uitgelegd wat die
verschillen zijn en wanneer ze toegepast dienen te worden.
3
