100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Geschiedenis 2e historische context

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
20
Geüpload op
25-01-2023
Geschreven in
2022/2023

een hele goede en duidelijke samenvatting van het 2e historische context over Duitsland in de 20ste eeuw











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
School jaar
5

Documentinformatie

Geüpload op
25 januari 2023
Aantal pagina's
20
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Geschiedenis samenvatting

Stof:

2e Historische Context, over Duitsland in de 20ste eeuw (1918-1991). Deze context bestaat uit drie
delen.

een deel van de geschiedenis van de Nederlandse rechtsstaat en de parlementaire democratie, met
een focus op het jaar 1848 en het jaar 1917.

Hoofdstuk 2: 2.4, 2.5 en 2.6

Hoofdstuk 3:




2.1 Duitsland: van de eerste naar de tweede wereldoorlog

,37. de rol van moderne propaganda en communicatiemiddelen en vormen van
massaorganisatie.
38. het in praktijk brengen van de totalitaire ideologieën communisme en
fascisme/nationaalsocialisme.
39. de crisis van het wereldkapitalisme
40. het voeren van twee wereldoorlogen
41. racisme en discriminatie die leidden tot genocide, in het bijzonder op joden.
42. de Duitse bezetting van Nederland
In 1918 was de eerste wereldoorlog al 4 jaar bezig. Alle oorlogvoerende landen waren kapot.
Duitsland wilde met een enorme laatste veldslag door het geallieerde westfront breken.
Hoezo mislukte dit?
Steeds meer Amerikaanse soldaten en wapens arriveerde in Europa. Duitsland kon hier niet
tegen op.
Duitsland wou geen wapenstilstand want dat zou ten koste gaan van het eer van het leger.
De generaals wilde dat het parlement een wapenstilstand besloot, dan zouden de generaals
later kunnen beweren dat de oorlog in het parlementsgebouw verloren was en niet aan het
front.
Het was een grote schrok voor de parlementsleden en bevolking. Het nieuws was volkomen
onverwachts. Hoe kwam dit?
De pers had onder censuur gestaan, waardoor negatieve berichten zoveel mogelijk uit de
kranten werd gehaald. De overheid had ook veel propaganda gemaakt. Hierdoor was de
bevolking dus al die tijd er van overtuigd dat Duitsland de oorlog zou winnen.
Censuur= het tegenhouden van de publicatie van bepaalde informatie, door de overheid.
Propaganda= reclame maken voor het gedachtegoed van een ideologie of van een politieke
partij, met als doel meer aanhang te krijgen.


Het leger wou niet meer vechten en op 9 november 1918 liet de Duitse legercommandanten
dit weten. Wilhem de tweede trad af en de wapenstilstand werd getekend door de
sociaaldemocratische regering.
Hoe was de situatie hierna?
Heel erg slecht, er was veel honger en veel teruggekeerde soldaten waren dakloos en
werkloos.

, Duitsland was op politiek gebied heel erg verdeeld. De meerderheid van de regering bestond
uit leden van de SPD, een sociaaldemocratische partij. Deze partij kwam op voor de
belangen van arbeiders. De conservatie elite ( onder andere fabriekseigenaren) verlangde
terug naar de tijd van voor de oorlog. Toen stond de keizer nog aan het hoofd van een sterk
en machtig Duitsland. Veel extremistische groepen probeerde de regering ter val te zetten,
voornamelijk communisten.
Conservatieven= mensen die streven naar zo weinig mogelijk verandering en dei zoveel
mogelijk bij het zelfde willen laten.


1919 kwam er een burgeroorlog in Duitsland tussen linkse en rechtse groepen. Er kwamen
als nog verkiezingen voor een nieuw parlement. In de rustige stad Weimar kwamen de
nieuwe parlementsleden bij elkaar om een nieuwe grondwet te schrijven.
Welke 3 principes gingen ze van uit?
1. Parlementaire democratie
2. Gelijkheid van iedereen voor de wet
3. Gegarandeerde rechten en vrijheden voor iedere burger
Het parlement had de wetgevende macht. Een wet kwam pas tot stand als de meerderheid
van de rijksdag leden voor stemde. De uitvoerende macht was in handen van de regering. De
regering moest verantwoording afleggen aan de rijksdag. Ook was er een rijkspresident die
veel macht had, hij werd door het volk gekozen. Hij mocht regeringen benoemen en
ontslaan ook mocht hij de noodtoestand uitroepen. Hiermee kon hij de democratie
beschermen als dat nodig was.


De onderhandelingen over de wapenstilstand begonnen in 1919 in Versailles. Duitsland
moest streng gestraft worden volgens de onderhandelaars omdat zij als enige de schuld
waren van de oorlog.
Wat waren de belangrijkste straffen:
1. Duitsland verloor een flink deel van haar grondgebied aan de buurlanden. En
Duitsland moest al haar koloniale bezittingen afstaan.
2. Het Duitse leger werd gedemilitariseerd. Het mocht uit max 100.000
beroepssoldaten bestaan en Duitsland mocht geen luchtmacht en oorlogsvloot
hebben. Ook mocht er in het gebied tussen Frankrijk en 50 kilometer ten oosten van
de Rijn geen Duitse kazernes, soldaten of militaire versterkingen zijn. De Franse
onderhandelaars wilden Duitsland zo verzwakken dat een toekomstige aanval aan de
Franse grens onmogelijk was.
3. Duitsland moest alle aangerichte schade in Frankrijk, Engeland en België vergoeden.
€5,49
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
demivandenanker
3,0
(2)

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
demivandenanker Breda University of Applied Sciences
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
6
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
3
Documenten
17
Laatst verkocht
2 maanden geleden

3,0

2 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen