Samenvatting Superdiversiteit: het beroep READER jaar 1

Samenvatting Superdiversiteit
Superdiversiteit
Blok 1 Jaar 1




Hoofdstuk 1: Kennis met social work
Hoofdstuk 2: Sociaal werk en mensen rechten
Hoofdstuk 3: Wat is het morele perspectief?
Hoofdstuk 4: Sociaal werk in een superdiverse samenleving
Hoofdstuk 5: Wat is intersectioneel denken?
Hoofdstuk 6: Diversiteitscirckel met aspecten van identiteit
Hoofdstuk 7: Leren van het verleden
Hoofdstuk 8: Sociaal werk: 4 historische kwesties




1

,Hoofdstuk 1: Kennis maken met sociaal werk

Social work: is a practice based profession and an academic discipline that promotes social
change and development, social cohesion, and the empowerment and liberation of people.
Principles of social justice, human rights, collective responsibility and respect for diversities
are central to social work. Underpinned by theories of social work, social sciences,
humanities and indigenous knowledge, social work engages people and structures to
address life challenges and enhance wellbeing.

Social work is een normatief beroep = een beroep waarin je vanuit bepaalde waarden moet
werken.

Competenties social work :
1. De social worker informeert zich
2. De social worker intervenieert zich
3. De social worker werkt samen en handelt duurzaam
4. De social worker is innovatief en ondernemend
5. De sociaal worker profileert zich

Kerntaken sociaal werker:
 Ondersteunen en wegwijs maken
 Voor iemand zorgen
 Ingrijpen en opvoeden
 Gedrag beïnvloeden
 Verhoudingen beïnvloeden
 Signaleren en agenderen

Sociaal werk doelen:
- Het bevorderen van maatschappelijke verandering en ontwikkeling
- Het bevorderen van sociale cohesie (saamhorigheid)
- Het bevrijden van mensen uit onderdrukking en hen bemoedigen en ondersteunen
om vastgelopen situaties los te wrikken

Gebaseerd op de volgende fundamentele principes:
- Sociale rechtvaardigheid > Als sociaal werker behandel je mensen eerlijk, vaak in
vergelijking met de medemens
- Mensenrechten > Als sociaal werker maak je aan je cliënt duidelijk hoe ze deze
moeten gebruiken, wanneer ze deze nodig hebben en dat ze hier altijd een beroep
op mogen doen.
- Collectieve verantwoordelijkheid > Dat we er samen voor zorgen goed te kunnen
samenleven, de verantwoordelijkheid niet bij 1 persoon maar bij meerdere te leggen
- Respect voor diversiteit > Als sociaal werker, ondanks verschillende meningen,
herkomst of bijvoorbeeld geloof, dit te respecteren en het uit diegene zijn
perspectief proberen te bekijken

Verschillende betekenissen social work :
- Sociaal werk staat voor een cluster van beroepen in de sector zorg en welzijn.

2

, - Sociaal werk staat voor een sector of domein.
- Sociaal werk staat voor een specifieke opleiding
- Sociaal werk staat voor kennisdomein.

Kerntaken sociaal werk:
- Ondersteunen en wegwijs maken > Advies aan iemand geven, wegwijs maken,
verwijzen naar iets/iemand. Bijvoorbeeld: gesprek tussen vader en zoon, verwijzing
naar een afkickkliniek, juiste informatie geven, ondersteuning van kwetsbare mensen
- Voor iemand zorgen > Het leveren van diensten aan mensen met een (ernstige)
lichamelijke, verstandelijke, psychische of sociale beperking. Bijvoorbeeld: helpen
met het huishouden, lichamelijk verzorgen, iemand begeleiden, activiteiten
organiseren of (complexer) support > doorlopende ondersteuning voor mensen die
dat nodig hebben
- Ontwikkelen en opvoeden > Het ontwikkelen en opvoeden van problematische
jeugd, maar eigenlijk in elke levensfase
- Ingrijpen en optreden > Soms moet je echt ingrijpen in bijvoorbeeld een gezin
(interventie) Bijvoorbeeld: bij huiselijk geweld, mishandeling. Optreden doe je
bijvoorbeeld bij een burenruzie. Bijvoorbeeld: taakstraffen, intensieve trainingen in
geslote instellingen
- Gedrag beïnvloeden > Sociale professionals staan vaak voor de taak om gedrag van
mensen te veranderen, dit gebeurt door preventie. Dit is voorkomen dat iets misgaat.
Vaak beïnvloed je gedrag door de omstandigheden te veranderen. Een andere
manier is door het versterken van de sociale en (inter) culturele competenties van
mensen, denk aan met jeugd gericht met spel omgaan
- Verhoudingen beïnvloeden > Het accent ligt op het beïnvloeden van hoe groepen
mensen zich tot elkaar verhouden. Het beïnvloeden van verhoudingen bewerkstellig
je veelal door mensen elkaar te laten ontmoeten, samen sporten of via culturele
manifestaties of mediaton > alle mensen die ertoe doen bij elkaar brengen om aan
een oplossing te werken
- Signaleren en agenderen > Als eersten zien hoe bepaalde beleidsmaatregelen
uitpakken en wat de effecten zijn op de leefwereld van de mensen. Sociaal werkers
zijn in de positie om sociale misstanden te signaleren en te wijzen op lacunes in het
beleid. We zoeken voortdurend naar een evenwicht tussen een kritische houding en
een coöperatieve opstelling naar het beleid.

De 3 hoofdterreinen in sociaal werk
- Welzijn en samenleving ( wijkcentrum)
Tot dit terrein rekenen we het brede sociale werk dat zich voornamelijk in buurten
en wijken afspeelt. Deze sociaal werkers kunnen zowel een individuele als een
collectieve oriëntatie als vertrekpunt hebben
Individuele oriëntatie > toegankelijke hulpverlening gericht op individuele vragen en
noden
Collectieve oriëntatie > richt zich via collectieve processie en arrangementen op de
sociale samenhang of sociale cohesie in het werkgebied
Op dit terrein zijn vooral maatschappelijk werkers, sociaal-cultureel werkers en
opbouwwerkers actief
- Jeugddomein ( kinderbescherming)

3