Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

Kennismaking in Onderzoeksmethoden en Statistiek (KOM) jaar 1 UU

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
34
Geüpload op
14-01-2023
Geschreven in
2022/2023

Kennismaking in Onderzoeksmethoden en Statistiek (KOM) jaar 1 UU aantekeningen colleges

Voorbeeld van de inhoud

Onderzoeksmethoden en Statistiek

Introductie Hoorcollege

- Maak begrippenlijst onderstreepte/ dikgedrukte woorden HC op papier


Narcisme; obsessie met zelf, egoïsme, gebrek aan empathie



Kenmerken wetenschappelijk onderzoek

1. Empirisch
Gebaseerd op systematische waarnemingen
2. Controleerbaar
Peer review
3. Probabilistisch
Gebaseerd op kans

Tegenovergestelde probabilistisch = deterministisch (elke gebeurtenis is niet zomaar
willekeurig, maar heeft een oorzaak)

Een theorie is een geheel van denkbeelden, hypothesen en verklaringen die in onderlinge
samenhang worden beschreven. In de wetenschap is een theorie een getoetst model ter verklaring
van waarnemingen van de werkelijkheid.



Theorie data cyclus

1. Idee/ theorie
Leidt onderzoekers tot het stellen van speciale onderzoeksvragen.
2. Onderzoeksvragen
Die leiden tot een passend onderzoek ontwerp.
3. Onderzoek ontwerp
In de context van het ontwerp, formuleren onderzoekers hypothesen. Niet-ondersteunende
data leiden tot herziening van de theorie of een verbeterd onderzoek ontwerp.
4. Hypothesen
Om deze te kunnen toetsen, gebruiken onderzoekers data verzameling.
5. Data verzameling
6. Data-analyse
Die weer terug de cyclus ingaan. Ondersteunende data leiden tot versterking van de theorie.



Kenmerken van een goede wetenschappelijke theorie

1. Ondersteund door data
Data uit wetenschappelijk onderzoek
2. Falsifieerbaar
Een theorie moet weerlegd kunnen worden aan de hand van verzamelde gegevens
3. Spaarzaam (parsimonious)
Als een eenvoudige theorie volstaat, is het niet nodig om deze nog complexer te maken

,In wetenschappelijk onderzoek zijn er twee soorten onderzoeksvragen:

1. Fundamenteel (basic)
Richt zich met name op het vermeerderen van wetenschappelijke kennis en gaat uit van
een kennisprobleem
2. Toegepast (applied) e
Gaat om een probleem dat in de praktijk als belangrijk wordt ervaren en voldoende vaak
voorkomt
3. Translationeel (translational)
Vertaalt de resultaten uit fundamenteel onderzoek naar toepassing in de praktijk


De onderzoeksvraag leidt tot een onderzoeksontwerp

- Wat voor soort empirische gegevens worden verzameld?
- Zijn de gegevens kwalitatief of kwantitatief?
Kwalitatief = uitgedrukt in woorden/ beelden. Wat de kwaliteit betreft. (open vragenlijst
kwalitatief)
Kwantitatief = uitgedrukt in getallen. De exacte wetenschap streeft ernaar de natuur
kwantitatief te beschrijven, om een zo groot mogelijke precisie (exactheid) te bereiken in de
uitdrukking van wat men bedoelt, en om gebruik te kunnen maken van wiskundige
methoden voor het uitwerken en toepassen van theorieën.
- Hoe worden de gegevens verzameld?

De onderzoeksvraag leidt tot een onderzoeksontwerp.

,Hoorcollege 1 Kwalitatief Onderzoek deel 1

- Waarom kwalitatief onderzoek?
- Wat wordt er onderzocht?
- Hoe worden gegevens verzameld?
- Bij wie worden gegevens verzameld?
- Hoe ziet de verzamelde data eruit?
- Kwaliteit van kwalitatief onderzoek

Voornaamste doel van kwalitatief onderzoek is:

- Sociale fenomenen te begrijpen vanuit hun natuurlijke context
- Om empirische patronen te vinden
- Die een startpunt kunnen zijn voor theorievorming
o Ontwikkeling nieuwe theorie
o Aanpassing of uitbreiding van bestaande theorie

Patronen in:

- Gesproken of geschreven teksten
- Observaties van gedrag en interacties
- Beeldmateriaal, etc.



Kenmerken kwalitatief onderzoek

1. De onderzoeker is geïnteresseerd in de natuurlijke omgeving van de respondent.
2. De onderzoeker heeft een contextuele benadering.
3. Het perspectief van de respondenten staat centraal.
4. Via specifieke observaties probeert de onderzoeker;
a. De sociale werkelijkheid te omschrijven in al haar diversiteit
b. Naar algemeenheden te zoeken die nieuwe theorieën vormen of bestaande
theorieën aanpassen (= inductie)



Respondent = ondervraagde, geënquêteerde

Inductie = een manier van abductief redeneren waarbij er op grond van een aantal specifieke
waarneming tot een algemene regel, generalisatie geheten, wordt gekomen.

Een onderzoeksvraag van een kwalitatief onderzoek kun je herkennen aan de volgende elementen;

SPIC()E

Setting: waar, in welke context?

Perspective (of Population/ populatie): voor wie?

Interest: wat?  grote onderwerp eruit halen

(Comparison: vergeleken met wie/ wat?)  staat tussen haakjes, want er is niet altijd een
vergelijking

, Evaluation: met welk resultaat?  wat willen we weten van de respondenten van het bepaalde
onderwerp dat onderzocht wordt.

Onderzoeksvraag heeft betrekking op motieven om bijvoorbeeld te daten.



Kwalitatief interview

- Gesprek waarin de interviewer vragen stelt aan de geïnterviewde over:
o Ideeën
o Motieven
o Ervaringen
o (gedragingen)
Met betrekking tot een sociaal fenomeen
- Geïnterviewde is:
o Informant, of
o Respondent

De onderzoeker is nadrukkelijk aanwezig bij de dataverzameling.

- Ongestructureerd; bovenstaande aspecten hangen af van verloop en context van het
interview (kwalitatief interview)
- Semi- gestructureerd; wel topiclijst, bovenstaande aspecten hangen af van context van het
interview (kwalitatief interview)
- Gestructureerd; bovenstaande aspecten worden vooraf vastgelegd door de interviewer
(survey)

Participanten kunnen op verschillende manieren geselecteerd worden:

Bijvoorbeeld door participanten;

- Die eenvoudig te bereiken zijn
- Die al een groepje vormen (werkgroep)
- Die voldoen aan hele specifieke voorwaarden

Als de onderzoeker op zoek is naar participanten die moeten voldoen aan hele specifieke
voorwaarden; doelgerichte steekproef (purposive sample); de onderzoeker gaat op zoek naar
participanten die voldoen aan hele specifieke voorwaarden.

- Case study logic: onderzoeker gaat op zoek naar specifieke individuen die belangrijke
informatie kunnen geven
o Elk specifiek verhaal is waardevol en draagt bij aan beter begrip
- Sample for range: onderzoeker gaat opzoek naar een zo breed mogelijk scala aan ervaringen

Andere steekproeven:

1. Gemaksteekproef (convenience sample)
De onderzoeker gebruikt participanten die eenvoudig te bereiken zijn
2. Quota steekproef
Een gemak steekproef met een voorwaarde voor aantallen binnen groepen
3. Sneeuwbal steekproef

Documentinformatie

Geüpload op
14 januari 2023
Aantal pagina's
34
Geschreven in
2022/2023
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Universiteit van utrecht
Bevat
Alle colleges

Onderwerpen

€8,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
maravanlokven

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
maravanlokven Universiteit Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
1
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen