Keuze deel licht verstandelijk beperkt

Keuzedeel LVB




Naam:
Klas:
Student nr.
Opleiding: PBSD-niveau 4
SLB:
Werkbegeleider:
Email:

,Inhoudsopgave

Voorblad
Doelgroep LVB
Opdracht 1 sociaal emotioneel
Opdracht 2 herkennen
Opdracht 3 werken met LVB
Opdracht 4 verdiepend
Problematiek
Opdracht 1 Bas
Opdracht 3 geld
Opdracht 4 Seksualiteit
Opdracht 5 Motiverende gespreksvoering
Leefgebieden
Opdracht 1 Participatie ladder
Opdracht 2 Zelfredzaamheid
Opdracht 3 Aanmoedigen
Opdracht 4 Ouderschap
Methodieken
Opdracht 1 Technologie
Opdracht 2 Balans
Opdracht 3 woord en beeld
Opdracht 5 zag je het maar
Opdracht 6 vergelijken

Opdracht seksualiteit

, Opdracht 1
Waarom is het belangrijk om bij iemand met LVB naar de vaardigheden te kijken in
plaats van alleen naar het IQ-cijfer?
Dit is bij mensen met een licht verstandelijke beperking belangrijk omdat je anders
niet goed kunt bepalen in welke mate mensen met een licht verstandelijke beperking
zorg nodig zijn. Mensen met een LVB hebben vaak beperkingen in het sociaal
aanpassingsvermogen, ze Hebben een IQ tussen de 50 en de 70. Vaak worden
mensen met een lvb overschat. De
Combinatie van een licht verstandelijke beperking en psychische, emotionele en/of
 Psychiatrische problemen kan bij deze doelgroep tot (ernstige)
gedragsproblematiek leiden Wat gebeurt er als er een groot verschil zit tussen
de verschillende vaardigheden die iemand heeft?
Dan wordt het erg chaotisch voor hem en is de kans groter dat er
gedragsproblemen ontstaan
 Wat is het verschil tussen IQ en sociaal-emotioneel functioneren?
Bij vele mensen met een LVB zijn verschillende aspecten in de ontwikkeling niet in
evenwicht met elkaar zijn. Dit maakt dat iemand met een LVB vooral emotioneel,
kwetsbaar en er juist vanuit de emotionele kwetsbaarheid psychische problematiek
kan ontstaan, maar ook met Moeilijk en/of onverstaanbaar gedrag.
Wanneer er op een passende manier mee om wordt gegaan, zullen de adviezen en
de ondersteuning beter aankomen en is dit dus ook effectiever.
Door op deze wijze te handelen is er meer balans in de ondersteuning en zo kan ook
worden voorkomen dat problemen zich gaan opstapelen, dit leidt tot ernstige
gedragsproblemen tot Gevolg. Waarom is het belangrijk om bij iemand met LVB-
rekening te houden met intelligentie én sociaal-emotioneel functioneren?
Mensen met een LVB hebben moeite om zich te handhaven in de sociale omgeving
Ze kunnen verbaal wel erg sterk zijn of zich zeer goed presenteren waardoor er dan
niet gelijk gedacht wordt aan een licht verstandelijke beperking. Mensen met een
licht verstandelijke beperking worden daardoor soms te hoog ingeschat en
overvraagd, waardoor ze (ernstige) gedragsproblematiek ontwikkelen.
Het kan dan lijken alsof iemand onwillend is, niet gemotiveerd of nog niet klaar is
voor hulp. Terwijl er juist onbegrip en onkunde speelt.

Verdiepend:
In de video valt me op dat de ene moeite heeft met pinnen, en de ander met andere
Vaardigheden. Verder valt me op dat de manier van reageren anders is bij eenieder.
De een klapt dicht, de ander krijgt rode vlekken in haar nek. Verder valt me op dat
wat ze zelf ook benoemen in de video, je het niet aan hen kunt zien. Het lastige is
daardoor ook dat ze vaak overvraagd worden.




Opdracht 2: Herkennen van een LVB
Het is lastig om een licht verstandelijke beperking te herkennen. Er zijn echter veel
Aanwijzingen waaruit je kan opmaken of iemand wellicht een licht verstandelijke
beperking heeft.
Daarnaast kan je door middel van het stellen van de juiste vragen al snel een idee