100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary kwantitatieve onderzoeksmethodologie

Beoordeling
-
Verkocht
3
Pagina's
37
Geüpload op
16-12-2022
Geschreven in
2022/2023

Alles lessen kwantitatieve onderzoeksmethodologie in een samenvatting obv ppt, toelichtingen en eigen input.

Instelling
Vak










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
16 december 2022
Bestand laatst geupdate op
21 december 2022
Aantal pagina's
37
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Les 1: econometrie
OLS wordt wel toegelicht, maar er zijn ook andere methoden om data te analyseren

Type regressie is afhankelijk van de afhankelijke variabele  zo weet je welke methode je moet
gebruiken

2 ENIGE EXAMENVRAGEN
Stata output verklaren  deftig kunnen uitleggen
 Betrouwbaarheidsinterval
 Methode
 Betekenis coëfficiënten

Onderzoeksvraag kunnen gieten in onderzoeksmodel kunnen gieten
 Zo doen, benadering beschrijven die functioneert
 Als het niet werkt geen of slechte punten
 Deze methode
 Deze data
 Ik doe dit zo omdat die data antwoord kunnen geven op de onderzoeksvraag
 Iets uitwerken dat ook effectief in de realiteit werkt

Output kunnen verklaren (zie OZM 3) !!!

Reg price mpg i.rep…  lineaire regressie
 Eerste woord is altijd de soort regressie die er gebruikt wordt in het model
 Eerste na commando (tweede woord) is altijd de afhankelijke variabele
 Dit is continu en daarom gebruiken we regressie, omdat het in lijn is met dat type variabele
 Daarna zijn verklarende variabele (onafhankelijke variabele)
 i. voor variabele dan is het een categorische
 Deze vraag heeft dan 5 antwoordmogelijkheden
 Er moet er steeds 1 wegvallen, omdat de categorie altijd in relatie wordt gezien van de
basiscategorie. Dus de 2de categorie wordt in relatie gezien tot de 1ste categorie

R²: kijken hoe goed het model op zich is
t en P: om te kijken of de variabele significant verschilt van de 1 ste categorie
 Grens is 5% (0,05)
 Belangrijk deze waarde weer te geven, omdat wanneer er 2 middelen zijn op de markt om af te
vallen met het ene valt u 2 kg af met een betrouwbaarheid van 5%, het tweede middel valt u 15kg
van af met een betrouwbaarheid van 12%.
 Welk middel zou u kiezen? Meeste mensen gaan 2 de kiezen
 Alles is afhankelijk van de betrouwbaarheid die we hebben in de waarde en de waarde van de
bèta, maar het is wel een indicatie naar de conclusie toe

One tail vs. two tail testing
 t-test is two-tail testing: testen of coëfficiënt in betrouwbaarheidsinterval valt
 0,05
 One tail testing: vooraf een hypothese in 1 richting geschreven
 0,06




1

,Goed model?
Nee, want R² is aan de lage kant.
 Hoge R² is vaker een slecht teken dan een goed teken
 Vb. ik ga het aantal werknemers proberen verklaren door de turnover
 Beide zijn maatstaffen om te grote van een onderneming te meten
 R² gaat heel hoog zijn, maar daarom niet bepaald een goed model

!! Niet elk model heeft een R²

Omitted variable bias: groot probleem, de nodige variabele/ verklarende variabelen zijn niet
opgenomen en je hebt dus verklarende variabelen laten vallen

De f-test geeft aan of uw model op zich iets verklaard  het model verklaard iets, maar het is niet
super
 Test of je het model kan gebruiken of niet

Stappen om te beginnen aan de onderzoeksvraag:
 Introduction
 Importing and cleaning data
 Browsing data
 Creating variables
 Research questions
 Matching data
 Regressions
 Do file

Mogelijke valkuilen:
 Puur ‘mechanisch’ na-apen, zonder te snappen waar je mee bezig bent
 Geen rekening houden met type data (cross-sectie, tijdreeks, panel, ordered, count, …)
 Geen rekening houden met meetniveau van afhankelijke en onafhankelijke variabelen
 Correlatie (of significant effect) impliceert geen causaliteit: spurious correlation, random
walk
 Omitted variable bias
 Extreme observaties

Importing data
Gebruik termen die gebruikt worden in de literatuur (vb. home and host country)

Hoe kan je van een rode variabele een zwarte maken?
 Destring: variabelen om te zetten naar bruikbare data
 Non-numerieke data omzetten naar numerieke: dummies maken voor industriën  string
omzetten naar numerical

Encode: we gaan van een stringvariabele naar een code

!! Laat altijd alles staan in uw dataset, het kan dat je deze later misschien wel nodig hebt

Als er bij het commando ‘sum’ in de output 0 staat, zijn er wel evenveel observaties als de andere
variabele, je kan er gewoon niet met rekenen en moet ze dus encoden

Sum, detail
 Dan kan je van die variabele alles meer in detail zien



2

, Exogene
 Dummificeren indien nodig
 Dummy variable trap
 Slope dummy vs. shift dummy
 Dummy voor extreme observaties
 Seizoensdummies, dummies voor trendbreuken

Endogene
 (multinomial) logit
 (multinomial) probit

4 broad categories : ratio scale, interval scale, ordinal scale and nominal scale




RQ: Wat zijn de determinanten van jobcreatie bij greenfield investeringen?
R²: model verklaard maar 10% van de waarden
F: > 57%, dus dat zit goed
 Zonder kennis van zaken goede regressie

H0: Bij nieuw investeringen worden er meer jobs gecreëerd
 Nieuwe variabele maken waarbij om te controleren of deze H0 klopt
 2de manier is zeker niet beter dan de 1ste manier
 Stata onthoud altijd de laatste gerunde regressie en op basis daarvan worden de testen
gedaan

Door normalisatie van de 2 belangrijkste variabelen zijn zowel R² als de F-waarde gestegen 
probleem is veel minder groot

Rreg= robuust regression  sluit bepaalde outliers uit en houdt dus rekening met bepaalde waarde
van die variabelen
 Creëert sample gebaseerd op regressie die net is uitgevoerd

Specifieke outlier dummy gemaakt voor een bepaalde variabele  outlier_1 toegevoegd

OF observatie eruit i.p.v. dummy te maken

Maak hypothese van deze regressie: ‘reg JobsCreated CapitalInvestment isic4_2digit quarter year
Type_new’
 Coëfficiënt is negatief, dus hoe hoger het getal bij isic4_2digit en hoe lager het aantal jobs

tab isic4_2digit= 1, komt 14 keer voor  wat is de volgorde?
 Het is nu een soort continue variabele, hoe hoger dit cijfer hoe minder jobs er zijn




3
€7,99
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
HWStudent2200 Katholieke Universiteit Leuven
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
76
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
52
Documenten
37
Laatst verkocht
1 week geleden

3,6

8 beoordelingen

5
3
4
2
3
1
2
1
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen