Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 36 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Communicatie

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 36 pagina's

Samenvatting Communicatie reader + hoorcolleges CB leerjaar 1

Voorbeeld van de inhoud

Communicatie | Carlijn Blankvoort

, Communicatie | Carlijn Blankvoort

Week 1 – inleiding communicatie
Wat is communicatie?
- Handdruk
- Elleboog
- Mondkapjes met bijv. teskt
- De een wel mondkapjes op > houden aan de regels, de ander geen mondkapje op >
willen geen regels, doet er niet aan meer

Communicatie is een proces waarbij de zender een boodschap overbreng naar een of meer
ontvangers
- Intentioneel versus non-intentioneel
Intentioneel: (40%) communicatie bewust ingezet > verbaal als non-verbaal > bijv.
schrijven van een tekst, gemaakte glimlach
Non-intentioneel: (60%) niet bewust van is > lichaamstaal (non-verbaal) > bijv.
blozen bij schaamte

Voorbeeld fragment
‘I’m okay, realy’ – Ross Geller (FRIENDS) > terwijl hij heel verdrietig is eigenlijk


- Geslaagd versus niet geslaagd
Voorbeeld fragment
Jongetje bal en krijgt van bol.com zijn pop van verlanglijstje

- Verbaal versus non-verbaal
Communicatie volgens Albert Mehrabian
Verbaal 7%
Toon 38%
Non-verbaal 55%

Voorbeeld fragment
Koning en koningin op de bank nieuws brengen > non-verbaal gesloten droevige
houding > toon is sip

Communicatiemodel
Shannon&Weaver (1949)

, Communicatie | Carlijn Blankvoort

Z: zender
O: ontvanger

Encoderen: omzetten van je boodschap in je hoofd naar woorden, zinnen, tekens

Overbrengen door: telefoon, whatsapp, tv, krant etc.

Decoderen: begrijpen van de boodschap > boodschap in zijn hoofd omzetten zodat hij het
begrijpt

Feedback: Ontvanger feedback terugzenden > naar de zender

Terugkoppeling: Zender terugkoppeling > naar ontvanger
Het is een constant process: elke keer is het encoderen van jouw gedachte dus dat omzetten
naar tekst bijv. en dan weer het decoderen van de informatie wat je krijgt waardoor je het
begrijpt

Ruis:
Ruis maakt de boodschap onduidelijk > komt niet (goed) over
- Interne ruis: zender (persoon) stottert, of zacht praat
- Externe ruis: brandalarm waardoor je de rest niet hoort, de apparatuur werkt niet

Vormen communicatie:
- Intrapersoonlijke communicatie: Met jezelf > wat je tegen jezelf zegt is hoe je jezelf
ziet > sociale omgeving (wie zijn je vrienden) > fysieke omgeving (waar woon je)
Video 9 bekijken uit playlist

- Interpersoonlijke communicatie: 1 of 2 mensen (bijv. projectgroep of partner)
• Inhoud, toon en lichaamstaal
• Welke onderliggende boodschappen?
• Welke interpretatie en betekenis geven we hieraan?
• Hoe komen we tot die interpretatie en betekenis?

Voorbeeld
‘Heeft hij nou weer de afwas laten staan?’
• Feitelijk: Constatering dat x de afwas niet gedaan heeft en dat dit al vaker is
voorgekomen
• Expressief: Wij wonen hier ook en X houdt geen rekening met ons.
• Relationeel: Vind jij hetzelfde als ik? Zender probeert groep te vormen met
ontvanger
• Appellerend: Er moet iets gebeuren. Heb je een voorstel?

Model Schulz von Thun
• Hoe breng je een boodschap?
• Hoe interpreteer je een boodschap?
• Je geeft altijd een stukje van jezelf

, Communicatie | Carlijn Blankvoort

- Massa communicatie: Zender boodschap aan hele grote groep mensen (bijv. nos
journaal)
Theorie van Ruler:
Bij het zenden van een boodschap kan een zender kiezen voor de volgende
strategieën:

• Eenrichtingsverkeer
Zender staat centraal, ontvanger is niet in beeld. Weinig aandacht voor of de
boodschap aankomt.

Voorbeeld
Toespraak van de Koning
Communicatie wordt gezien als een eenzijdig proces met alleen aandacht voor de
activiteit van de zender en de boodschap. De boodschap wordt niet gericht aan een
bepaalde ontvanger die vooraf in beeld is. Er wordt vanuit gegaan dat de ontvanger
de boodschap precies zo overneemt als de zender bedoeld heeft.




• Gecontroleerd eenrichtingsverkeer
Actieve zender. Ontvanger is in beeld, maar niet gelijkwaardig. Zender probeert
ontvanger te sturen of kennis over te dragen.

Voorbeeld
Gecontroleerd eenrichtingsverkeer - gepersonaliseerde nieuwsbrief
Communicatie wordt gezien als een proces tussen een actieve zender en daarop
reagerende ontvangers. Er is sprake van een eenzijdig resultaat dat vooraf door de
zender is vastgesteld. Het verschil met het eenzijdig proces is dat er een ontvanger in
beeld is. Er wordt wel vanuit gegaan dat de effecten zich vooral voordoen bij de
ontvanger. De zender stelt vooraf vast welk resultaat hij verwacht: verandering in de
kennis, de houding of het gedrag van de ontvanger. In de huidige tijd van social
media is dit een lastig vol te houden strategie. Voor je het weet ren je van
communicatiebrandje naar communicatiebrandje.

Documentinformatie

Geüpload op
7 november 2022
Aantal pagina's
36
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting
€6,03

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Verkocht
33
Volgers
29
Items
9
Laatst verkocht
1 jaar geleden

Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.


Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen