100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting HRM lijn 3, Deeltentamen 1, jaar 2, blok 3 (HRM)

Beoordeling
-
Verkocht
9
Pagina's
33
Geüpload op
19-02-2016
Geschreven in
2015/2016

Hierbij mijn samenvatting van HRM lijn 3, inclusief de hoorcolleges, werkcolleges en de literatuur van dlwo. Literatuur week 1: * Handleiding HRM lijn 3 (DLWO) * Kluijtmans, Leerboek HRM, hfdst. 11.1 tot 11.3 * Kessels & Poell, handboek Human Resources Development, hfdst 1: Opleiden en leren in een kenniseconomie (DLWO) * Arets artikel ‘Innovatief leerlandschap met een business case’ (DLWO) Literatuur week 2: * Verdonschot artikel: ‘Doorbeek je defensieve strategieën’ (DLWO) * ‘Double loop -learning ‘, hoofdstuk 15-> Uit: Canon van het leren blz. 199-210 (DLWO) * Kessels & Poell, handboek Human Resources Development, hfdst. 12: Het ontwerpproces als leerproces, blz. 215-221 (DLWO) * Artikel R. Simons: ‘Leervermogen: vaardigheden, belemmeringen, ontwikkeling’, hfdst. 1 en 2 (DLWO) * Artikel Ruijters: ‘Ook van het in diepe springen kun je leren’ Literatuur week 3: * Artikel Taris: ‘Motiveren om te leren’ in Develop uitgave 2010 (DLWO) * Ruijters & Simons, Canon van het leren, hfdst. 27: lerende organisatie (DLWO) * Artikel Savelsbergh: ‘Hoe leert een team om te presteren?’ (DLWO) * Kessels & Poel, Handboek human resource development, hfdst 9: Van managergestuurd naar medewerker gestuurd opleiden en leren (DLWO) * Artikel Van Vuuren: ‘Een leven lang leren, gezond, vitaal en met plezier werken’, in TVOO december 2014, blz. 51-56 (DLWO)

Meer zien Lees minder









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
19 februari 2016
Bestand laatst geupdate op
19 februari 2016
Aantal pagina's
33
Geschreven in
2015/2016
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

HRM lijn 3, lesweek 1
Leerdoelen lesweek 1:
- Je weet welke aanleidingen er voor leren en ontwikkelen in organisaties zijn
- Je kunt de ontwikkeling en rol van HRD schetsen
- Je bent op de hoogte van de ontwikkelingen in de (thuis) zorgsector




1

, Kluijtmans, Leerboek HRM, hfdst. 11.1 tot 11.3

“Arbeidsrelaties realiseren zich steeds meer dat het voor hun voortbestaan belangrijk is om te
investering in de ontwikkeling van al hun medewerkers. Opleiding en ontwikkeling, of Human
Resource Development (HRD), is volgens velen zelfs een voorwaarde voor het succesvol kunnen
functioneren in een omgeving die steeds sneller en ingrijpender verandert”
- Leren en ontwikkelen in organisaties
- Realisweren organisatiedoelen in context
- Organiseren van leren en ontwikkelen

Er zijn veel redenen waarom werknemers moeten leren en worden opgeleid, voorbeelden:
1. Omscholen om aan het werk te blijven
2. Inwerken in specifieke functie
3. Scholing gekoppeld aan loopbaanontwikkeling
4. Leren om bij te blijven
5. Leren om te veranderen

Drie belangrijkste reden/ aanleidingen voor leren en opleiden (Giley & Eggland, 1989):
1. Leren en opleiden zijn nodig om de huidige functie beter te vervullen (voorbeeld 2,4).
Hierbij gaat het om het ontwikkelen van de competenties die een medewerker nodig heeft
om te kunnen blijven werken in een specifieke functie.
2. Leren en opleiden zijn bedoeld voor loopbaanontwikkeling (voorbeeld 1,3). Voor veel
functies is het hebben van werkervaring niet genoeg voor een volgende stap in de
loopbaan. Een medewerker zal dan ook aanvullende opleidingen moeten volgen zodat hij
beter is voorbereid op toekomstige functies (Management-Developmentprogramma’s).
3. Leren en opleiden voor organisatieontwikkeling (voorbeeld 5). Soms is het opleiden van
groepen werknemers nodig zodat een organisatie dan een nieuwe dienst of product kan
aanbieden of procedures en werkwijzen kan veranderen (organisatieverandering
succesvol).

De ontwikkeling van medewerkers is alleen maar echt goed wanneer Human Resource
Development gekoppeld is aan andere onderdelen van HRM. Er moet afstemming zijn tussen
HRM- en HRD-instrumenten.

Human Resource Wheel:




Samenvatting van hoe er in organisaties kan worden gedacht over HRD en HRM:


2

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
mroosje13 Hogeschool van Amsterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
109
Lid sinds
12 jaar
Aantal volgers
57
Documenten
1
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3,2

14 beoordelingen

5
2
4
4
3
5
2
1
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen