Lecture 1:
Philosophy of science
Wat is wetenschap?
● Verdeling wetenschappelijke disciplines:
Onderscheid tussen Arts en Sciences
Arts: onderzoeken de verschillende facetten van cultuur
Sciences: wetenschappen waar de wetenschappelijke methoden worden toegepast
- Natural sciences: bestuderen materiële universum
- Social sciences: bestuderen mensen en gemeenschappen
- Formal sciences: bestuderen logica en wiskunde
→ niet officieel wetenschap omdat ze niet de wetenschappelijke methoden
toepassen → zijn niet empirisch, alleen formeel → daarom geen wetenschappelijke
methoden toegepast en dus niet officieele wetenschap
● Empirisch vs Formeel
Formeel:
3 uitspraken / premissen:
Als de eerste 2 correct zijn → kunnen we de conclusie formeel afleiden en is dan dus ook
correct = formeel correct argument
Empirisch gezien kan een uitspraak incorrect zijn
De wetenschappelijk methoden heeft twee componenten:
- Empirisch: verzameling van nieuwe gegevens ( feiten )
- Formeel: correcte redenering op basis van gegevens
● Bron van kennis:
Wetenschappelijk onacceptabele bronnen van kennis:
- Tenacity= vasthoudendheid → niet corrigeerbare overtuigen → niet laten corrigeren
door nieuwe inzichten
- Intuïtie: onderbuikgevoel ( speelt wel belangrijke rol in wetenschap, op basis van
intuïtie een theorie opstellen, maar dan wel later onderzoeken, dus niet bron van
kennis )
- Autoriteiten: accepteren van kennis puur omdat een autoriteit dat heeft gezegd
Wetenschappelijke kritische kennis gebaseerd op:
- Empirisme= systematische observatie → streng gereguleerde omstandigheden
observaties doen zodat andere ze kunnen reproduceren
- Rationalisme= formeel correct redeneren
Wetenschappelijke kennis= een manier van denken die gekarakteriseerd wordt door een
continue, voortdurende interactie tussen rationele denkprocessen en empirische observatie.
, Waar komt onze huidige wetenschappelijke methoden vandaan? → historisch perspectief
Goed om ^^ af te vragen:
Want zo kan je beter te begrijpen wat wetenschap belangrijk maakt
Om te begrijpen waarom we wetenschap moeten koesteren
Hoe ver teruggaan in de tijd om niet moderne wetenschappelijke methoden te vinden
● Korte geschiedenis van kennis:
1600:
- Ouderwets
- Kennis gebaseerd op autoriteit
- Bijbel, Aristoteles
→ vaak niet natuurlijke verklaringen gezocht voor verschijnselen om ons heen
→ WETENSCHAPPELIJKE REVOLUTIE
1700:
- Modern
- Kennis gebaseerd op wetenschappelijke methoden
- John Locke, Isaac Newton
● Gouden eeuw van Athene:
Plato: Griekse filosoof uit de oudheid
- Leerling van Socrates
Kern van zijn leer:
- Ideeënleer → aangeboren kennis
- Observaties moeten worden gewantrouwd
- Ware nieuwe kennis komt voort uit correct redeneren van ideeën die we al hebben
- Toepassingsgebieden: logica en geometrie → formele wetenschappen
Waarom moeten observaties worden gewantrouwd volgens Socrates & Plato ?
Datgene dat wat van de wereld naar ons toe komt moet je wantrouwen → is niet perfect
De ideeën die we hebben die zijn perfect en die zijn aangeboren
→ onze taak is om van de ware ideeën die in ons zijn om daar nieuwe ideeën uit af te
leiden, door juiste toepassing van logica
- sterk sprake van rationalisme: goede formele uitspraken
- geen sprake van empirisme → wezen ze dus af
Aristoteles:
- Was een leerling van Plato
Was het eens met Plato zijn leer, MAAR:
Philosophy of science
Wat is wetenschap?
● Verdeling wetenschappelijke disciplines:
Onderscheid tussen Arts en Sciences
Arts: onderzoeken de verschillende facetten van cultuur
Sciences: wetenschappen waar de wetenschappelijke methoden worden toegepast
- Natural sciences: bestuderen materiële universum
- Social sciences: bestuderen mensen en gemeenschappen
- Formal sciences: bestuderen logica en wiskunde
→ niet officieel wetenschap omdat ze niet de wetenschappelijke methoden
toepassen → zijn niet empirisch, alleen formeel → daarom geen wetenschappelijke
methoden toegepast en dus niet officieele wetenschap
● Empirisch vs Formeel
Formeel:
3 uitspraken / premissen:
Als de eerste 2 correct zijn → kunnen we de conclusie formeel afleiden en is dan dus ook
correct = formeel correct argument
Empirisch gezien kan een uitspraak incorrect zijn
De wetenschappelijk methoden heeft twee componenten:
- Empirisch: verzameling van nieuwe gegevens ( feiten )
- Formeel: correcte redenering op basis van gegevens
● Bron van kennis:
Wetenschappelijk onacceptabele bronnen van kennis:
- Tenacity= vasthoudendheid → niet corrigeerbare overtuigen → niet laten corrigeren
door nieuwe inzichten
- Intuïtie: onderbuikgevoel ( speelt wel belangrijke rol in wetenschap, op basis van
intuïtie een theorie opstellen, maar dan wel later onderzoeken, dus niet bron van
kennis )
- Autoriteiten: accepteren van kennis puur omdat een autoriteit dat heeft gezegd
Wetenschappelijke kritische kennis gebaseerd op:
- Empirisme= systematische observatie → streng gereguleerde omstandigheden
observaties doen zodat andere ze kunnen reproduceren
- Rationalisme= formeel correct redeneren
Wetenschappelijke kennis= een manier van denken die gekarakteriseerd wordt door een
continue, voortdurende interactie tussen rationele denkprocessen en empirische observatie.
, Waar komt onze huidige wetenschappelijke methoden vandaan? → historisch perspectief
Goed om ^^ af te vragen:
Want zo kan je beter te begrijpen wat wetenschap belangrijk maakt
Om te begrijpen waarom we wetenschap moeten koesteren
Hoe ver teruggaan in de tijd om niet moderne wetenschappelijke methoden te vinden
● Korte geschiedenis van kennis:
1600:
- Ouderwets
- Kennis gebaseerd op autoriteit
- Bijbel, Aristoteles
→ vaak niet natuurlijke verklaringen gezocht voor verschijnselen om ons heen
→ WETENSCHAPPELIJKE REVOLUTIE
1700:
- Modern
- Kennis gebaseerd op wetenschappelijke methoden
- John Locke, Isaac Newton
● Gouden eeuw van Athene:
Plato: Griekse filosoof uit de oudheid
- Leerling van Socrates
Kern van zijn leer:
- Ideeënleer → aangeboren kennis
- Observaties moeten worden gewantrouwd
- Ware nieuwe kennis komt voort uit correct redeneren van ideeën die we al hebben
- Toepassingsgebieden: logica en geometrie → formele wetenschappen
Waarom moeten observaties worden gewantrouwd volgens Socrates & Plato ?
Datgene dat wat van de wereld naar ons toe komt moet je wantrouwen → is niet perfect
De ideeën die we hebben die zijn perfect en die zijn aangeboren
→ onze taak is om van de ware ideeën die in ons zijn om daar nieuwe ideeën uit af te
leiden, door juiste toepassing van logica
- sterk sprake van rationalisme: goede formele uitspraken
- geen sprake van empirisme → wezen ze dus af
Aristoteles:
- Was een leerling van Plato
Was het eens met Plato zijn leer, MAAR:
