S16 empowerment,
cliëntversterkend werken
Naam: Jette Voortman
Docent: Melanie Agten
Klas: S16-2122-Q3E1-4
,Inhoudsopgave
Voorwoord.................................................................................................................................................... 3
Inleiding........................................................................................................................................................ 4
Hoofdstuk 1: Het belang van empowerment.................................................................................................. 5
1.1 Wat betekent empowerment.........................................................................................................................6
1.2 Visies uit de literatuur....................................................................................................................................6
1.3 Eigen visie & toepassing op de beroepspraktijk.............................................................................................7
Hoofdstuk 2: Gesprek met leerling................................................................................................................. 7
Gesprek met leerling L..........................................................................................................................................8
Onderbouwing en verwijzing van mijn keuzes.....................................................................................................8
Hoofdstuk 3: literatuurstudie: Welke methoden en technieken bestaan er en hoe kun je empowerment
stimuleren..................................................................................................................................................... 9
3.1 methoden.......................................................................................................................................................9
3.2 instrumenten................................................................................................................................................10
Hoofdstuk 4: literatuurstudie: bouwstenen van empowerment....................................................................12
4.1 bouwstenen..................................................................................................................................................12
4.2 Kenmerken empowerment bij de cliënt.......................................................................................................12
4.3 kenmerken empowerment voor de zorgverlener.........................................................................................13
Hoofdstuk 5: Ethische aspecten van de (on)mogelijkheden van empowerment............................................13
5.1 ethisch dilemma werk..................................................................................................................................13
5.2 Vervolg.........................................................................................................................................................14
Hoofdstuk 6: missie en visie beroepspraktijk................................................................................................ 14
Hoofdstuk 7: advies aan beroepspraktijk...................................................................................................... 15
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 16
Bijlagen....................................................................................................................................................... 18
Bijlage 1..............................................................................................................................................................18
Bijlage 2, ecogram..............................................................................................................................................19
Bijlage 3, feedback collega’s & bewijs presentatie............................................................................................19
, Voorwoord
Mijn naam is Jette Voortman. Voor u ligt een verslag voor de module ‘empowerment,
cliëntversterkend werken’. Het verslag gaat over empowerment. Wat empowerment is, hoe je dit toe
kan passen op werk, welke bouwstenen en technieken er zijn en een gesprek met een leerling. Dit
verslag is geschreven vanuit De Wegwijzer in Enter. Het verslag is geschreven in het kader van mijn
studie aan de opleiding Social Work aan Hogeschool Enschede.
Samen met mijn medestudenten heb ik gebrainstormd over verschillende mogelijkheden,
gesprekstechnieken en andere nuttige informatie over empowerment. Ik heb veel hulp gehad van
mijn klas en medestudenten. Bij deze wil ik hen graag bedanken voor de fijne samenwerking. Ik wil
Melanie Agten bedanken voor de onderwijsbijeenkomsten. Tot slot wil ik mijn werk bedanken voor
het meewerken en meedenken over mijn begeleiding
Ik wens u veel leesplezier toe.
Jette Voortman
Enter, 19-05-2022
cliëntversterkend werken
Naam: Jette Voortman
Docent: Melanie Agten
Klas: S16-2122-Q3E1-4
,Inhoudsopgave
Voorwoord.................................................................................................................................................... 3
Inleiding........................................................................................................................................................ 4
Hoofdstuk 1: Het belang van empowerment.................................................................................................. 5
1.1 Wat betekent empowerment.........................................................................................................................6
1.2 Visies uit de literatuur....................................................................................................................................6
1.3 Eigen visie & toepassing op de beroepspraktijk.............................................................................................7
Hoofdstuk 2: Gesprek met leerling................................................................................................................. 7
Gesprek met leerling L..........................................................................................................................................8
Onderbouwing en verwijzing van mijn keuzes.....................................................................................................8
Hoofdstuk 3: literatuurstudie: Welke methoden en technieken bestaan er en hoe kun je empowerment
stimuleren..................................................................................................................................................... 9
3.1 methoden.......................................................................................................................................................9
3.2 instrumenten................................................................................................................................................10
Hoofdstuk 4: literatuurstudie: bouwstenen van empowerment....................................................................12
4.1 bouwstenen..................................................................................................................................................12
4.2 Kenmerken empowerment bij de cliënt.......................................................................................................12
4.3 kenmerken empowerment voor de zorgverlener.........................................................................................13
Hoofdstuk 5: Ethische aspecten van de (on)mogelijkheden van empowerment............................................13
5.1 ethisch dilemma werk..................................................................................................................................13
5.2 Vervolg.........................................................................................................................................................14
Hoofdstuk 6: missie en visie beroepspraktijk................................................................................................ 14
Hoofdstuk 7: advies aan beroepspraktijk...................................................................................................... 15
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 16
Bijlagen....................................................................................................................................................... 18
Bijlage 1..............................................................................................................................................................18
Bijlage 2, ecogram..............................................................................................................................................19
Bijlage 3, feedback collega’s & bewijs presentatie............................................................................................19
, Voorwoord
Mijn naam is Jette Voortman. Voor u ligt een verslag voor de module ‘empowerment,
cliëntversterkend werken’. Het verslag gaat over empowerment. Wat empowerment is, hoe je dit toe
kan passen op werk, welke bouwstenen en technieken er zijn en een gesprek met een leerling. Dit
verslag is geschreven vanuit De Wegwijzer in Enter. Het verslag is geschreven in het kader van mijn
studie aan de opleiding Social Work aan Hogeschool Enschede.
Samen met mijn medestudenten heb ik gebrainstormd over verschillende mogelijkheden,
gesprekstechnieken en andere nuttige informatie over empowerment. Ik heb veel hulp gehad van
mijn klas en medestudenten. Bij deze wil ik hen graag bedanken voor de fijne samenwerking. Ik wil
Melanie Agten bedanken voor de onderwijsbijeenkomsten. Tot slot wil ik mijn werk bedanken voor
het meewerken en meedenken over mijn begeleiding
Ik wens u veel leesplezier toe.
Jette Voortman
Enter, 19-05-2022
