100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting alle artikelen Mediagebruik (SOW-CWB2022) 2021

Beoordeling
-
Verkocht
5
Pagina's
22
Geüpload op
30-08-2022
Geschreven in
2021/2022

Alle artikelen van Mediagebruik beknopt besproken in minder dan 25 pagina's. Hiermee heb je een duidelijk beeld van alle artikelen voor je het tentamen of de lessen in gaat.











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
30 augustus 2022
Aantal pagina's
22
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Mediagebruik artikelen
samenvatting
Inhoud
Artikelen week 2: Uses and Gratifications..............................................................................................2
Sheldon & Bryant: Instagram: motives for use...................................................................................2
Sjöblom & Hamari: Twitch..................................................................................................................3
Whiting & Williams: Why people use social media.............................................................................4
Artikelen week 3: Theory of Planned Behavior.......................................................................................5
Azjen: Constructing a theory of Planned Behavior questionnare.......................................................5
Hartmann: Action theory in the theory of planned behavior.............................................................6
Cheung: Service co creation in social media.......................................................................................7
Artikelen week 4.....................................................................................................................................8
Schunk & Zimmerman: Influencing childeren’s self-efficacy and self-regulation of reading and
writing through modeling...................................................................................................................8
LaRose: Social cognitive theories of media selection..........................................................................9
Artikelen week 5...................................................................................................................................11
Van Deursen.....................................................................................................................................11
Schaubner & Stockmann..................................................................................................................13
Artikelen week 6...................................................................................................................................15
Iyengar: Red Media, Blue Media.......................................................................................................15
Knobloch – Westerwick: Mood adjustment to social situations.......................................................16
Knobloch – Westerik: SESAM............................................................................................................19
Artikelen week 7...................................................................................................................................20
Konig en Westerik: Television omnivores.........................................................................................20
Webster: The role of structure in media choice...............................................................................21

,Artikelen week 2: Uses and Gratifications
Sheldon & Bryant: Instagram: motives for use
Abstract

De 4 hoofdredenen voor gebruik van Instagram:

 Surveillance/knowledge about others
 Documentation
 Coolness
 Creativity

Er was een positieve relatie tussen mensen die hoog scoorden op ‘interpersonal ineraction’ en het
gebruik van Instagram voor coolness, creative purposes and surveillance. Daarnaast een positieve
relatie tussen hoge levels van sociale actvititeit en gebruik van Instagram voor documentatie.

Narcisme  positieve relatie gebruik Instagram om cool te zijn en voor surveillance.



Introduction

Volgens theoretische achtergrond:

 Instagramgebruik wordt bepaald door bepaalde motieven;
 Op de achtergrond spelen contextual age en narcisme een rol.



Theory

Bij U&G wordt vaak een vijftal motieven gevonden voor mediagebruik, waaronder ontspanning en
surveillance. Deze motieven kunnen per medium anders zijn (e.g. Pinterest vs Instagram). Daarnaast
vind je ook vaak nieuwe motieven die specifiek horen bij het gebruik van dat kanaal.

Contextual age en narcisme hebben invloed op de motieven.



Methods

Vanuit focusgroep een vijftigtal items gevonden die motieven voor instagramgebruik meten. Er is
gekeken hoe deze items gegroepeerd konden worden tot een aantal motieven. Handig omdat je van
specifiekere vragen kunt stellen.



Results/Discussion

De motieven:

 Surveillance = kijken wat anderen doen
 Documentation = je leven bekijken door foto’s en belangrijke momenten te bewaren
 Coolness = voor populariteit, zelf-promotie en om visuele status updates te geven
 Creativity = Je vaardigheden laten zien en mensen vinden met dezelfde interesses

, Sjöblom & Hamari: Twitch
Abstract, Introduction en Background

Mensen die naar streams van videogames kijken wisselen passieve en actieve betrokkenheid af. Dus
toekijken vs chatten.

Assumpties U&G-onderzoek:

 U&G stelt dat de media vaak beperkt effect hebben
 Gebruik door motieven (gratificaties) wordt gedreven
 Publiek bepaalt wat ze gebruiken en wat niet
 De media met andere vormen van tijdsbesteding concurreren
 Er zijn veel verschillen tussen individuen en de gratificaties die zijn zoeken
 Het publiek is zich bewust van het gebruik (self-report)

Hoe meer motivatie, hoe meer gebruik.

5 motieven Sjöblom en Hamari:

 Cognitief
o Verzamelen van informatie, kennis en begrip
o VB TV (nieuws), video (how to) en films (docu)
 Affectief
o Emotioneel, prettig of aesthetic ervaring
o Films, tv (sitcoms, soap operas)
 Personal integratief
o Vergroten van geloofwaardigheid, zelfverzekerheid en status
o VB Video (‘’Overtuigend spreken’’)
 Social integratief
o Vergroten connecties met familie, vrienden enzovoorts.
o VB Internet (e-mail, chat rooms, DM etc.)
 Ontspanning (tension release)
o Escape en afleiding
o VB TV, film, video’s, radio, Internet



Methodologie, Resultaten, discussie en conclusie

Tijd besteedt aan Twitchkijken en het aantal streamers dat je kijkt

 Werken aan jezelf als mens (personal integration)  negatieve voorspeller van veel tijd
besteden aan twitch en veel streams kijken.
 Werken aan jezelf  positief effect op het volgen van streamers.
€9,83
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
mieke99

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
mieke99 Radboud Universiteit Nijmegen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
12
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
7
Documenten
0
Laatst verkocht
10 maanden geleden
(Pre)master samenvattingen communicatie

Ben je net als ik een (pre)master student communicatiewetenschap aan de RU? Dan ben je hier op de juiste plek! Hier vind je al mijn openbare samenvattingen waarmee ik de vakken heb gehaald.

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen