100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Geschiedenis context C

Beoordeling
4,0
(2)
Verkocht
15
Pagina's
54
Geüpload op
15-08-2022
Geschreven in
2021/2022

Samenvatting van vak architectuur in context C in puntjes met bijpassende afbeeldingen ter illustratie.

Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
15 augustus 2022
Aantal pagina's
54
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Les 1: Inleiding

1.1 Definities

Definities ‘landschap’

- Van Dale: (1) omgeving zoals de mens die waarneemt (2)2 schilderij van een landschap
- Cultureel geograaf J.B. Jackson: “ a portion of land which the eye can comprehend at a
glance”
- European Landscape Convention (200’): Landscape means an area, as perceived by people,
whose character is the result of the action and interaction of natura land/or human factors

Voorbeeld: Nederlands landschap in de 17e E

- Jacob Van Ruisdael, Gezicht op Haarlem 1670 > representatief voor dubbele betekenis
‘omgeving’ en ‘schilderij’
- Fysieke landschap op dat moment
- Ook een representatie: schilderij van dat landschap
➢ Resultaat actie en interactie ts menselijke en natuurlijke factoren
- Landschap in interactie met stad: voedsleproductie, bleekvelden
➢ Stad en land vormen samenhangend systeem
- Hoe het landschap wordt gebruikt hangt samen met de
landschappelijke kenmerken + sociale, economisch en politieke
context

Definities ‘landschapsarchitectuur’

- Stedelijke en landelijke context
- Interactie mens en natuur
- Sociale, culturele … context > ontwerp moet passen binnen context
- Verschillende schalen
- Kunst EN wetenschap
- Raakt aan architectuur en stedenbouw
- Rol in hedendaagse maatschappelijke uitdagingen

Landschapsontwerp als interdisciplinaire discipline

- Staat in relatie met andere disciplines: stedenbouw, architectuur, stadsontwerp,…
- Grenzen ertussen veranderen voortduren
- Wij spreken over ‘landschapsarchitectuur’ omdat het ook gaat over stedenbouw,
architectuur + verschillende schalen (opener)

1.2 Thema’s

Mens en natuur

- Relaties: domineren, imiteren, respecteren, utilitaire houding…
- Vb. Versailles > koning domineert landschap en volk
- Vb. Stourhead > imiteren van de natuur, pittoresk
- Vb. Moss Garden > respect voor de natuur door reconstructie +
rekening houden met natuurlijke processen

, - Vb. Polders > natuur wordt gebruikt als grondstof
- Relatie mens-natuur > zien in vorm vb. formele Renaissance en Barok vs. pittoreske in
Engeland
- Relatie mens-natuur > inspelen van ontwerp op de ecologische processen (factor tijd is hier
belangrijk)

Esthetiek en gebruik

- Esthetische categorieën : centrale rol in geschiedenis
- Idee over esthetiek en schoonheid verandert doorheen de tijd
- Niet enkel schoonheid maar vb. ook duurzaamheid, mensen bewust maken,
soms zelfs juist ‘lelijke’ dingen
- Gebruik als sturende factor bij ontwerp
- Esthetiek kan samengaan met gebruik of juist niet (vb. modernisme)

Vorm

- Formele en informele traditie
- Ze kunnen ook gecombineerd worden
- ‘moderne’ landschapsarchitectuur > termen als formeel en informeel niet meer zo
toepasselijk

Site en territorium

- Ontwerp ~ sitegebonden parameters: geografie, topografie, waterhuishouding, bodem…
- Relatie ts schalen: tuin vaak in relatie tot ruimte op territoriale schaal en omgekeerd

Sociale, economische, politieke en religieuze context

- Ontwerp als uitdrukking van ‘regimes’
- Ontwerp in relatie tot machtsverhoudingen en maatschappelijke evoluties
- Evolutie van discipline in verschillende contexten
- Vb. voortuin zegt iets over je status

1.3 Opzet van de cursus
- Geen lineaire evolutie, maar parallelle ontwikkeling
- Stijlen en historische periodes zijn veelzijdig + contextgebonden (vb.
modernisme)


Les 2: Voor de Renaissance: de opkomst van het landschapsontwerp

2.1 De omsloten tuin

- Twee archetypes: (1) opening in het bos (2) ommuurde tuin > het ontwerp markeert een
plek: een binnen en een buiten
- Dimensies: materiaal (bescherming, kennis uitwisseling, voedselopslag), symbolisch,
esthetisch en spiritueel
- Rituele betekenis: verbonden met natuur,
seizoenen, leven/dood, vruchtbaarheid (vb.
Stonehenge)
- Archetypes werken door doorheen geschiedenis

, - Ommuurde tuin: symbolisch/religieus (Tuin van Eden in verschillende culturen) +
maatschappelijk: ruimte voor de elite
- Ommuurde tuin: gestileerde vorm van de natuur (plantenveredelijking) + technisch
hoogstandje! (capteren en benutten van water)
- Ommuurde tuin gevoed door ondergrondse kanalen > in Nabije Oosten spreken ze van de
‘paradijstuin’ met een vierdeling
- Geometrische vorm te danken aan irrigatiekanalen
- Paviljoen in centrum (kruispunt van kanalen)




2.2 Tuin en territorium

- Tuinen geplaatst aan rand van woestijn of belangrijke routes
- Uitbreiding techniek van kanalen op groter territorium: basisvoorwaarde voor landbouw en
sedentaire levensstijl (mensen blijven op de plek die ze kennen)
- Basis voor ‘hydraulische beschavingen’
- Inrichting territorium door structuur van waterkanalen
- Link nederzetting en landbouw > grootschalige landbouw leidt tot grootschalige
nederzettingen (~stad als plaats van opslag, handel, consumptie van voedsel)
- Sedentaire levensstijl + ontwikkeling stad gaat samen met hydraulica, schrift….
- Wie heeft macht over water?




2.3 Het Griekse en Romeinse landschap

- Ommuurde tuin > enscenering van site in relatie tot landschap
- Vb. Tempelcomplex van Delphi: boven landschapsvallei en maximaliseert zicht op natuur
(spirituele dimensies)
- Het ZICHT op de natuur wordt geënsceneerd, niet de natuur zelf
- Relatie mens-natuur minder direct omdat men wat meer loskomt van de natuur (wandeling)
- ‘Moeder Natuur’ > mannelijke goden, maatschappij gedomineerd door mannen
- ‘mens als deel van natuur’ > mens buiten natuur
- Wiskunde uit Nabije Oosten wordt ingezet in idee van rationele waarneming
- Griekse beschaving ~ opkomst Westerse democratie (amfitheater, agora) tegelijk
dominantie van bepaalde groepen (hier mannen, niet-slaven)

, - Romeinen: Griekse en oosterse invloeden die basis vormden van
Westerse traditie > graduele overheersing van mens over natuur
- Schaalvergroting, hydrografie verder ontwikkelen, manipulatie van
terrein
- ‘Claiming the territory’ > technieken om wereldrijk uit te bouwen
(kolonialisem en expansie) d.m.v. aquaducten, weginfrastructuur
- Ontwikkeling survey/terreinkennis op grote schaal > technieken
importeren uit andere cultuur en perfectioneren
- Hedonistische cultuur: hortus conclusus als pleasure garden + baden + mythologische
elementen (genieten = prioriteit)
- Civieke traditie: groei van stad d.m.v. amfitheaters, palaestra




2.4 Het Middeleeuwse landschap

- WRR valt uiteen + Christendom domineert in Europa
- Temmen van wildernis, natuur koloniseren + in cultuur b rengen van land
(centraal kloosterorde)
- God en mens hebben voogdij over natuur (wij zijn gezanten van God op aarde)
- Omsloten tuin als plaats voor contemplatie in teken van spiritualiteit (<> lusthof
door Romeinen)
- Kruisvormig model

2.5 Het landschap in de Islam

- 7/8e E: islamisering van Middellandse Zeegebied > importeren van technieken (cultivatie en
irrigatie) uit Midden-Oosten in vb. Noord-Afrika en Andalusië
- Geen godsafbeelding + kennis wiskunde en geometrie!
- Abstractie en mathematische precisie > mens en natuur in balans
- Wetenschap, kunst, literatuur, architectuur etc. bloeide en had invloed in heel Europa

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
2 jaar geleden

2 jaar geleden

4,0

2 beoordelingen

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lonneverhamme01 Katholieke Universiteit Leuven
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
15
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
14
Documenten
2
Laatst verkocht
6 maanden geleden

4,0

2 beoordelingen

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen