100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Answers exam Business Analysis and Valuation 2011 RSM

Beoordeling
-
Verkocht
5
Pagina's
5
Geüpload op
15-12-2015
Geschreven in
2010/2011

Example exam Business Analysis and Valuation 2011 RSM









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
15 december 2015
Aantal pagina's
5
Geschreven in
2010/2011
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Onbekend

Onderwerpen

  • rsm

Voorbeeld van de inhoud

BKM04AC(A) Financial Analysis




Question 1: Introduction/framework
A. (5p.) The answer must address the following issues (partial credit can be awarded):
- Accounting rules that are aimed at reducing earnings management typically   reduce   management’s
accounting flexibility/discretion (i.e., these rules are more rigid)
- Consequently, management has less opportunity to make accounting choices that make financial
statements  informative  (about  the  firm’s  economic  performance)  [or, alternatively stated: management
has less opportunity to communicate its private information in the financial statements]
B. (5p.) The answer must address the following issues (partial credit can be awarded):
- The lemons problem implies that investors cannot distinguish between good and bad business ideas or
high-quality/low-quality firms, driving up the high-quality  firm’s  cost  of  capital
- To reduce their cost of capital, high-quality firms have an incentive to reduce the information
asymmetry between management and investors (using voluntary disclosure)

Question 2: Accounting analysis
A. (4p.) Please check pages 97-98 of the book for a list of incentives.
B. (4p.)
Allowance at beginning of year (new) = 25% x 100,000 = 25,000
Allowance at end of year (new) = 25% x 80,000 = 20,000
Bad debt expense (new) = 20,000 – 25,000 + 5,000 (write-offs) = 0
Given: Bad debt expense (old) = 2,000
Adjustments: Decrease bad debt expense (-2,000); Increase tax expense (30% x 2,000 = 600); decrease net
profit (-2,000 + 600 = -1,400)
C. (5p.)
Net debt and net asset adjustment at the beginning of 2011: + €500 million
Equity adjustment at the beginning of 2011: 0 million
Net debt (old) = 0.55 x 3,400 = 1,870 million; net debt (new) = 1,870 + 500 = 2,370 million
Net debt to net capital (new) = 2,370 / (3,400 + 500) = 0.608 (versus 0.55 (old))

Lease expense (old) = €80 million
Lease expense (new) = depreciation expense + interest expense = 500/5 + 10% x 500 = 150 million
Net profit (old) = 0.10 x (3,400 – 1,870) = 153
Net profit (new) = 153 + (80 - 150) x (1 – 0.3) = 104 million
ROE (new) = 104/(3,400 – 1,870) = 0.068 (versus 0.10 (old))

A. (5p.)
Year Development Proportion capitalized Asset
outlay
2008 154 X (1 – 0.33/2) 128.33
2007 233 X (1 – 0.33 – 0.33/2) 116,50
2006 295 X (1 – 0.67 – 0.33/2) 49.17
294,00
Adjustments:
Development asset (intangible non-current assets): (294 – 357) = -63 million decrease

__________________________________________________________________________________________________
1

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
henk12345678 Erasmus Universiteit Rotterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
15
Lid sinds
10 jaar
Aantal volgers
7
Documenten
6
Laatst verkocht
5 jaar geleden

3,0

2 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen