Stilmittel:
- Sind sprachliche Gestalltungsmittel, die sich vom alltäglichen Sprachgebrauch abheben
- Werden genutzt für besondere Betonung, Veranschaulichung
- Häufig genutzt in Gedichten und Texten
Grundbegriffe der Lyrik:
Lyrik ist eine der drei literarischen Gattungen der deutschen Sprache. Es sind Gedichte, die sich Reimen oder
einem bestimmten Rhythmus folgen
Vers - Einzelzeile eines Gedichtes
- 2 Verszeilen nebeneinander -> Langzeile
Strophe - Abschnitte in einem Gedicht
- Bestehen aus Verszeilen
Reimschema - Reimfolge in einem Gedicht
- 2 Verse reimen sich wen die Wörter am Versende gleich klingen
- Nicht jedes Gedicht hat ein Durchgängiges Reimschema!
- Verleiht Gedicht/Lied einen Rhythmus, ist einprägsam
- Bestimmte Grundhaltung kann ausgedrückt werden
- Struktur
Beispiele von Paarreim:
Reimschema - Form - AABB
Kreuzreim:
- Form - ABAB
Umarmender Reim:
- Form - ABBA
Schweifreim:
- Form – immer 6 Verse
- Es reimen sich Vers 1 &2, 3 & 6, 4 & 5
- Kombination aus Paarreim (aa) und umarmender Reim (BCCB)
- AABCCB
Verschränkter Reim:
- Form – ABCABC
Haufenreim:
- Alle Verse reimen sich innerhalb einer Strophe
- AAAA
Kettenreim:
- Aus mehreren Strophen mit jeweils 3 Versen gebildet
- ABA BCB CDC
Metrum - Versmass eines Gedichtes
- Festgelegte Reihenfolge von betonten und unbetonten Silben im Vers
- Gibt dem Gedicht Struktur und Rhythmus
Beispiele Jambus:
Metrum - Zweisilbig
- Erste Silbe unbetont
- Zweite Silbe betont
- Dient einer laufend fallenden Bewegung (Freude, schöner Götterfunken (Z.B von
Schiller, An die Freude)
Trochäus:
- Zweisilbiger Versfuss
- Erste Silbe betont
- Zweite Silbe unbetont
- Dient ebenfalls einer laufend fallender Bewegung gleiches Beispiel wie bei Jambus
Daktylus:
- Aus drei Silben gebildet
- Eine Betonte Silbe und zwei unbetonte Silben in einem Vers
Anapäst:
- Dreisilbig
, - Nur die letzte der drei Silben wird betont
Lyrisches-Ich - Fiktive Sprecher oder Stimme des Gedichtes
- Ist nicht identisch mit dem Autor/in das Gedicht
Lyrikanalyse:
Vorbereitung:
- Lesen: mehrmals lesen, Schlüsselbegriffe
notieren
- Inhalt: Strophen zusammenfassen &
Sinnabschnitte schreiben
- Deutungshypothese: Leitgedanken, Was will uns
der Autor mitteilen?
- Sprachliche Form: Gedichtform, Metrum,
Reimschema, Stillmittel
- Literarische Einordnung: welche Epochen
Durchführung:
Einleitung:
Titel, Autor, Erscheinungsjahr, Gedichtart,
literarische Epoche, Thema kurz erklären,
Deutungshypothese erwähnen
Inhaltszusammenfassung:
- Ausführlich auf den Inhalt eingehen -> Sinnabschnitte verwenden
- Kurz und verständlich schreiben
- Aufs Lyrische Ich eingehen
- Form analysieren
Wie viele Verse & Strophen
Regelmässiges Reimschema?
Metrum vorhanden? Wenn welcher
- Sprache:
Welche Wortarten (Adjektive,)
Satzbau
Stimmmittel
Schlussteil:
Deutungshypothese aufgreifen, Aufsatz abrunden
Beispiel! Einleitung: Ach liebte/lass uns eilen, Martin Opitz, 1624, Liebesgedicht, Epoche: Barock
Thema / Deutungshypothese - lyrische Ich drängt auf Liebesgenuss, er verweist auf Älterwerden &
auf die Vergänglichkeit der Schönheit Hauptteil: Es handelt sich vermutlich um eine
Lebenspartnerin/Verlobte; gemeinsames Leben. Verlust der Zeit, der Jugend wird beklagt, wirkt als
ob die Frau überredet werden müsste, spricht zu einer Frau. Es hat ein lyrische Ich, Sprachbilder,
vergleiche & Metaphern diesen dazu, körperlichen Zerfall zu zeigen. Redeabsicht: Wunsch Jugend
auszukosten, Aufruf, mutet fordernd. Beschreibung Thema Wunsch nach Liebe; es drückt sich ein
Wunsch nach körperlicher Liebe mit seiner Geliebten aus. Form: 24 Verse, Inhaltlich 3 Teile
(Einleitung Hauptteil (beschreibt zerfall Körpers) & Schluss), Kreuzreim Schluss: Fazit
Literarische Epoche:
- Ein Abschnitt aus der Literaturgeschichte
- Versucht man anhand von Zeitabschnitten und Bruchstellen eine Epoche zu definieren
- Sind sprachliche Gestalltungsmittel, die sich vom alltäglichen Sprachgebrauch abheben
- Werden genutzt für besondere Betonung, Veranschaulichung
- Häufig genutzt in Gedichten und Texten
Grundbegriffe der Lyrik:
Lyrik ist eine der drei literarischen Gattungen der deutschen Sprache. Es sind Gedichte, die sich Reimen oder
einem bestimmten Rhythmus folgen
Vers - Einzelzeile eines Gedichtes
- 2 Verszeilen nebeneinander -> Langzeile
Strophe - Abschnitte in einem Gedicht
- Bestehen aus Verszeilen
Reimschema - Reimfolge in einem Gedicht
- 2 Verse reimen sich wen die Wörter am Versende gleich klingen
- Nicht jedes Gedicht hat ein Durchgängiges Reimschema!
- Verleiht Gedicht/Lied einen Rhythmus, ist einprägsam
- Bestimmte Grundhaltung kann ausgedrückt werden
- Struktur
Beispiele von Paarreim:
Reimschema - Form - AABB
Kreuzreim:
- Form - ABAB
Umarmender Reim:
- Form - ABBA
Schweifreim:
- Form – immer 6 Verse
- Es reimen sich Vers 1 &2, 3 & 6, 4 & 5
- Kombination aus Paarreim (aa) und umarmender Reim (BCCB)
- AABCCB
Verschränkter Reim:
- Form – ABCABC
Haufenreim:
- Alle Verse reimen sich innerhalb einer Strophe
- AAAA
Kettenreim:
- Aus mehreren Strophen mit jeweils 3 Versen gebildet
- ABA BCB CDC
Metrum - Versmass eines Gedichtes
- Festgelegte Reihenfolge von betonten und unbetonten Silben im Vers
- Gibt dem Gedicht Struktur und Rhythmus
Beispiele Jambus:
Metrum - Zweisilbig
- Erste Silbe unbetont
- Zweite Silbe betont
- Dient einer laufend fallenden Bewegung (Freude, schöner Götterfunken (Z.B von
Schiller, An die Freude)
Trochäus:
- Zweisilbiger Versfuss
- Erste Silbe betont
- Zweite Silbe unbetont
- Dient ebenfalls einer laufend fallender Bewegung gleiches Beispiel wie bei Jambus
Daktylus:
- Aus drei Silben gebildet
- Eine Betonte Silbe und zwei unbetonte Silben in einem Vers
Anapäst:
- Dreisilbig
, - Nur die letzte der drei Silben wird betont
Lyrisches-Ich - Fiktive Sprecher oder Stimme des Gedichtes
- Ist nicht identisch mit dem Autor/in das Gedicht
Lyrikanalyse:
Vorbereitung:
- Lesen: mehrmals lesen, Schlüsselbegriffe
notieren
- Inhalt: Strophen zusammenfassen &
Sinnabschnitte schreiben
- Deutungshypothese: Leitgedanken, Was will uns
der Autor mitteilen?
- Sprachliche Form: Gedichtform, Metrum,
Reimschema, Stillmittel
- Literarische Einordnung: welche Epochen
Durchführung:
Einleitung:
Titel, Autor, Erscheinungsjahr, Gedichtart,
literarische Epoche, Thema kurz erklären,
Deutungshypothese erwähnen
Inhaltszusammenfassung:
- Ausführlich auf den Inhalt eingehen -> Sinnabschnitte verwenden
- Kurz und verständlich schreiben
- Aufs Lyrische Ich eingehen
- Form analysieren
Wie viele Verse & Strophen
Regelmässiges Reimschema?
Metrum vorhanden? Wenn welcher
- Sprache:
Welche Wortarten (Adjektive,)
Satzbau
Stimmmittel
Schlussteil:
Deutungshypothese aufgreifen, Aufsatz abrunden
Beispiel! Einleitung: Ach liebte/lass uns eilen, Martin Opitz, 1624, Liebesgedicht, Epoche: Barock
Thema / Deutungshypothese - lyrische Ich drängt auf Liebesgenuss, er verweist auf Älterwerden &
auf die Vergänglichkeit der Schönheit Hauptteil: Es handelt sich vermutlich um eine
Lebenspartnerin/Verlobte; gemeinsames Leben. Verlust der Zeit, der Jugend wird beklagt, wirkt als
ob die Frau überredet werden müsste, spricht zu einer Frau. Es hat ein lyrische Ich, Sprachbilder,
vergleiche & Metaphern diesen dazu, körperlichen Zerfall zu zeigen. Redeabsicht: Wunsch Jugend
auszukosten, Aufruf, mutet fordernd. Beschreibung Thema Wunsch nach Liebe; es drückt sich ein
Wunsch nach körperlicher Liebe mit seiner Geliebten aus. Form: 24 Verse, Inhaltlich 3 Teile
(Einleitung Hauptteil (beschreibt zerfall Körpers) & Schluss), Kreuzreim Schluss: Fazit
Literarische Epoche:
- Ein Abschnitt aus der Literaturgeschichte
- Versucht man anhand von Zeitabschnitten und Bruchstellen eine Epoche zu definieren
