100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Overig

Samenvatting activering en participatie

Beoordeling
-
Verkocht
3
Pagina's
20
Geüpload op
11-11-2015
Geschreven in
2015/2016

Samenvatting van alle leerstof, de hoorcolleges en de werkcolleges van activering en participatie.










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
11 november 2015
Aantal pagina's
20
Geschreven in
2015/2016
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Voorbeeld van de inhoud

Activering en participatie
Hoorcollege 1
Tijdsgewricht: er is altijd een relatie tussen de maatschappelijke werkelijkheid,
het mensbeeld op dat moment en de wetten. Ieder tijdsgewricht heeft zijn eigen
opvattingen over de oorzaken van armoede en werkloosheid. De geschiedenis
laat zien dat de mensbeelden bepalend zijn voor de wetten die we bedenken en
de uitvoering die daarbij hoort. In navolging van de wisselende mensbeelden laat
de geschiedenis zien dat mensen altijd een combinatie van inkomen,
maatschappelijke hulp en hulp bij werk nodig hebben.

Tijdlijn
 1864: Armenwet. Tot 1864 was er geen overheidsbemoeienis, geen
wetgeving omtrent armen. De zorg voor armen werd overgelaten aan de
familie of de kerkelijke instanties. Door de industrialisatie werd de kloof
tussen rijk en arm steeds groter. Het mensbeeld was: ‘wie niet werk, zal
niet eten’.
 1912: Nieuwe Armenwet. De overheid organiseerde projecten voor
werkverschaffing voor de armen zodat ze ‘in toom konden worden
gehouden’.
 1963: Algemene Bijstandswet. Kerken en instellingen hadden hier geen
taak meer in, maar de verstrekking van bijstand werd een exclusieve
overheidstaak. De bijstand werd van gunst een afdwingbaar recht. Geen
armen meer maar bijstandsbehoevenden.
 1992: Nieuwe Algemene Bijstandswet. ABW was niet effectief genoeg in de
uitstroom: om te zorgen dat mensen niet meer bijstandsafhankelijk zijn. De
ABW was vooral gericht op rechtmatigheid en te weinig op doelmatigheid.
Mensen werden niet voldoende weer geschikt gemaakt voor de
arbeidsmarkt.
 2004: Wet Werk en Bijstand. Was primair gericht op het vinden van werk
en het verwerven van eigen inkomen. De gemeente was verplicht om hulp
te bieden bij het vinden van werk en financieel was de gemeente 100%
financieel verantwoordelijk. Dit gaf een financiële prikkel aan de gemeente
om hun werkloosheid omlaag te krijgen, hoe minder werkloosheid hoe
minder geld dat de gemeente kost. De missie was werk boven inkomen.
o Inkomensdeel: bestemd voor uitkeringen.
o Werkdeel: bestemd voor de uit de uitkering komende.
De visie van de overheid was om te zorgen voor een activerend
arbeidsbeleid en af komen van het liefdadigheidsprincipe en meer
verzakelijking. Er kwam een mensbeeld van een kneedbaar mens. Er wordt
geïnvesteerd in mensen om ze beter te laten passen op de arbeidsmarkt.
o Missie: werk boven inkomen.
o Visie: een activerend arbeidsmarktbeleid en een klant- en
resultaatgerichte benadering.
Rol van de klantmanager:
o De schakel tussen de klant en arbeidsmarkt.
o Regisseur in het ketengericht werken.
o Beoordelen van de rechtmatigheid.
o Voorkomen en signaleren van fraude.
o Volgen en ondersteunen trajecten.
o Opdrachtgever re-integratietrajecten.
 2015: Participatiewet. Er hebben drie grote decentralisaties
plaatsgevonden. De gemeente is voortaan verantwoordelijk voor de
participatiewet, de jeugdzorg en een deel van de AWBZ. Het doel van de

, participatiewet is één samenhangende hulp en ondersteunende
voorzieningen organiseren voor mensen die een ‘opstap’ nodig hebben. Dit
komt overeen met het nieuwe mensbeeld waarbij werken naar vermogen
centraal staat.


Selectiecriteria bij een vacature is een vorm van risicomijding:
Drive van werkgevers is omzet en winst (continuïteit). Arbeid is een afgeleide
vraag. Werknemers zijn een kostenpost die het voorgaande kunnen maken of
breken en in dat opzicht is een werkgever risicomijdend.
1. Productiviteit.
a. Motivatie.
b. Werkervaring.
c. Opleiding.
d. Ingeschatte inwerkkosten.
e. Ingeschat verzuim.
2. Continuïteit.
3. Bedrijfscultuur.
4. Presentatie.

Kenmerken van risicoassociaties:
- Leeftijd.
- Etniciteit
- Man/vrouw.
- Gezondheid/handicap.
Dit zijn onveranderbare kenmerken die samenhangen met bepaalde stigma’s
maar toch zijn het kenmerken waar werkgevers op letten.
Daarnaast zijn er beïnvloedbare factoren voor werkzoekenden. Een verbetering in
deze factoren wil niet zeggen dat de kans op een baan aanzienlijk groter is:
- Psychosociale problemen.
- Geen (recente) werkervaring.
- Geen of beperkte opleiding.

Effecten van stigmatisering




Hierdoor staat er een vicieuze cirkel die zich blijft herhalen. Bepaalde categorieën
werkzoekenden vallen aan de hand van hun groepskenmerken buiten de boot 
zij worden hierdoor langdurig werkloos  hierdoor worden de
vooroordelen/stigma’s bevestigd, er is echt iets mis  sommige werkzoekenden
gaan zich hiernaar gedragen en dat heeft een versterkend effect op de
risicomijding door werkgevers.

Het feit dat werkzoekenden langdurig werkloos zijn, betekent niet dat zij perse
moeilijk bemiddelbaar zijn, langdurige werkloosheid is ook een gevolg van het
feit dat mensen als moeilijk bemiddelbaar worden gezien.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Gabyvdh Fontys Hogeschool
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
173
Lid sinds
10 jaar
Aantal volgers
79
Documenten
21
Laatst verkocht
5 jaar geleden

3,4

30 beoordelingen

5
5
4
9
3
11
2
4
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen