5.1 Opbouw van een onderzoek
Inleiding
Het onderwerp wordt geïntroduceerd en de hoofd- en deelvragen komen aan bod. De
opbouw van het onderzoek wordt gepresenteerd, zodat de lezer weet wat die kan
verwachten. Een verwijzing naar de actualiteit is hier een mooi begin.
Theoretisch kader
Welke literatuur de basis van het onderzoek is wordt laten zien. Een onderzoeker probeert
met zijn onderzoek de bestaande literatuur wat verder vooruit te brengen. Aan het eind
worden de hypothesen geformuleerd die worden onderzocht in het onderzoek.
Onderzoeksopzet
De manier waarop een onderzoek is opgezet en de gemaakte keuzes zijn onderdeel van de
onderzoeksopzet. Er wordt duidelijk hoe het onderzoek gedaan is. Denk aan het
operationaliseren van de variabelen. En het verantwoorden van de validiteit,
betrouwbaarheid en generaliseerbaarheid.
Resultaten
De resultaten van het onderzoek worden laten zien, vaak per hypothese. Daarbij wordt eerst
teruggekeken op het onderzoek zelf, zoals de respons, het percentage reacties van mensen
die gevraagd zijn mee te doen.
Conclusie
Er wordt teruggekomen op de hoofd- en deelvragen en deze worden beantwoord. De rode
draad van het onderzoek moet hierin en in de inleiding duidelijk worden.
Discussie en aanbevelingen
De gevolgen van de conclusies van het onderzoek worden besproken. Ook hoe het volgende
onderzoek verder kan gaan staat in dit deel.
5.2 Soorten onderzoek
Soorten onderzoek
Bij een kwantitatief onderzoek gaat het erom zoveel mogelijk resultaten te krijgen, hier
horen cijfermatige resultaten bij.
Kwalitatief onderzoek is diepgaander, het gaat meer om achterliggende beweegredenen.
Verschillende soorten vragen
Beschrijvende vragen: een onderzoeker wil meer weten over een maatschappelijk
vraagstuk. De vragen beginnen vaak met ‘wanneer’, ‘hoeveel’, ‘hoe’ of ‘welke’.