100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Methodologie kwantitatief onderzoek/schakeljaar master of science in de verpleegkunde en vroedkunde

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
12
Pagina's
120
Geüpload op
23-06-2022
Geschreven in
2021/2022

samenvatting van kwantiatief onderzoek in het schakeljaar van de opleiding master in de verpleegkunde vroedkunde/Algemeen beheer en beleid/gezondheidsbevordering

Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk: 4/5/7/9/10/11/12/13/14/17/27
Geüpload op
23 juni 2022
Aantal pagina's
120
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Kwantitatief onderzoek




Professor: Dimitri Beeckman

,Inhoud
Chapter 4: Research problems, research questions and hypotheses .................................................... 11
4.1 Overzicht van onderzoeksproblemen .......................................................................................... 11
4.1.1 Basic terminology.................................................................................................................. 11
4.1.2 Research problems and paradigms ....................................................................................... 11
4.1.3 Sources of research problems (bronnen van onderzoeksproblemen) .................................. 12
4.2 Ontwikkelen en verfijnen van onderzoeksproblemen ..................................................................... 12
4.2.1 Selecting a topic/ kiezen van een onderwerp ........................................................................... 12
4.2.2 Narrowing the topic .................................................................................................................. 13
4.2.3 Evaluating research problems................................................................................................... 13
4.3 Onderzoeksproblemen en onderzoeksvragen opstellen ................................................................. 13
4.3.1 Statements of purpose/verklaring van het doel ....................................................................... 14
4.3.2 Research questions ................................................................................................................... 14
4.3.2.1 Research questions in quantitative studies........................................................................ 14
4.3.2.2 Research questions in qualitative studies .......................................................................... 15
4.3.3 Problem statements/Probleemstelling ..................................................................................... 15
4.4 Research hypotheses/onderzoekshypothese .................................................................................. 15
4.4.1 Function of hypotheses in quantitative research...................................................................... 15
4.4.2. Characteristics of testable hypotheses .................................................................................... 16
4.4.3. The derivation of hypotheses/ De afleiding van hypotheses ................................................... 16
4.4.4. Wording of hypotheses/Formuleren van hypotheses.............................................................. 16
4.4.4.1 Directional versus non-directional hypotheses .................................................................. 16
4.4.4.2. Research versus null hypotheses ...................................................................................... 16
4.4.5 Hypothesis testing and proof .................................................................................................... 16
4.4.6 Kritiek op onderzoeksproblemen, onderzoeksvragen en hypothesen ...................................... 16
Chapter 7: Ethics in nursing research .................................................................................................... 18
7.1 Ethics and research ...................................................................................................................... 18
7.1.1 codes of ethics .......................................................................................................................... 18
7.1.2 Ethische dilemma’s tijdens het uitvoeren van onderzoek ........................................................ 18
7.2. Ethical principles for protecting study participants ........................................................................ 18
7.2.1 Beneficence .............................................................................................................................. 18
7.2.1.1 Iedereen heeft het recht op vrijheid van schade en ongemak .......................................... 18
7.2.1.2.Het recht op bescherming van exploitatie(uitbuiting) ....................................................... 19
7.2.2. Respect for human dignity ....................................................................................................... 19
7.2.2.1 Het recht op zelfdeterminatie (zelfbeslissen) .................................................................... 19
7.2.2.2 the right to full disclosure (volledige openheid) ................................................................ 19

, 7.2.3. Justice/rechtvaardigheid .......................................................................................................... 20
7.2.3.1. Recht op eerlijke behandeling .......................................................................................... 20
7.2.3.2 het recht op privacy ........................................................................................................... 20
7.2.3.2 destributive justice............................................................................................................. 21
7.3 procedures for protecting study participants .................................................................................. 21
7.3.1 Risk/benefit assessments .......................................................................................................... 21
7.3.2 Informed consent en toestemming van de participant ............................................................ 21
7.3.2.1 De inhoud van informed consent....................................................................................... 21
7.3.2.2. Comprehension of informed consent/begrip van het informed consent ......................... 22
7.3.2.3 Documentatie van het informed consent .......................................................................... 22
7.3.2.4 Toestemming tot privé gezondheidsinformatie ................................................................. 22
7.3.3 confidentialiteitsprocedures (vertrouwelijke)........................................................................... 23
7.3.3.1 anonimiteit......................................................................................................................... 23
7.3.3.2 Confidentialiteit in afwezigheid van anonimiteit ............................................................... 23
7.3.3.3 Confidentialiteitscertificaten (us)....................................................................................... 23
7.3.4 debriefings, communications en verwijzingen .......................................................................... 23
7.3.5 Behandeling van kwetsbare groepen ........................................................................................ 23
7.3.6 Externe reviews en de bescherming van mensenrechten .......................................................... 23
7.3.7 Ethiek in het studiedisign .......................................................................................................... 24
7.4 andere ethische problemen ............................................................................................................. 24
7.4.1 Ethische problemen in dieren onderzoek ................................................................................. 24
7.4.2 Onderzoeksfout/research misconduct....................................................................................... 24
Chapter 9: Quantitative Research Design .............................................................................................. 25
9.1 Generieke design problemen ........................................................................................................... 25
9.1.1 Causaliteit (oorzakelijk verband) ............................................................................................... 25
9.1.1.1 Effect: the counterfactual model ....................................................................................... 26
9.1.1.2 Criteria voor causaliteit ...................................................................................................... 26
9.1.1.3. Causaliteit en onderzoeksstrategie ................................................................................... 26
9.2 Experimentele designs ..................................................................................................................... 26
9.2.1 Kenmerken van RCT’s ............................................................................................................... 27
9.2.1.1 Manipulatie: experimentele interventie/behandeling ....................................................... 27
9.2.1.2 Manipulatie: Controlegroep/controle condition ................................................................ 27
9.2.1.3 Randomisatie/random assignment/random allocation ..................................................... 28
9.2.1.4 verblinding/maskering (blinding/masking)......................................................................... 29
9.2.2 Specefieke experimentele onderzoeken ................................................................................... 30
9.2.2.1 Basic experimental designs ................................................................................................ 30

, 9.2.2.2 Factorial designs ................................................................................................................ 33
9.2.2.3 Crossover designs .............................................................................................................. 33
9.2.3 Voor- en nadelen van RCT’s ...................................................................................................... 34
9.2.3.1 Voordelen van RCT’s .......................................................................................................... 34
9.2.3.2 Beperkingen van RCT’s ....................................................................................................... 34
9.3 Quasi-experimentele ....................................................................................................................... 35
9.3.1 quasi-experimental designs ...................................................................................................... 35
9.3.1.1 non-equivalent control group designs ............................................................................... 35
9.3.1.2 Time series designs ............................................................................................................ 36
9.3.1.3 Andere quasi-expirimentele designs .................................................................................. 37
9.3.2 Quasi-experimenteel design en voorwaarden voor vergelijking ............................................... 38
9.3.3 Sterktes en zwaktes binnen het Quasi-experimenteel design .................................................. 38
9.3.3.1 Voordelen .......................................................................................................................... 38
9.3.3.2 Nadelen.............................................................................................................................. 38
9.4 Nonexperimentele/observationele designs ..................................................................................... 39
9.4.1 Correlational casue probing resarch/correlationeel onderzoek ............................................... 39
9.4.1.1 Retrospectieve designs ...................................................................................................... 39
9.4.1.2 Prospective cohortstudie (nonexperimental designs) ....................................................... 40
9.4.1.3 Natuurlijke experimenten .................................................................................................. 41
9.4.1.4 path analyse studie ............................................................................................................ 41
9.4.2 Beschrijvend onderzoek ............................................................................................................ 41
9.4.2.1 Beschrijvend correlationeel onderzoek ............................................................................. 41
9.4.2.2 Univariate descriptive studies ............................................................................................ 41
9.4.3 Sterktes en zwaktes van correlationaal onderzoek ................................................................... 41
9.4.3.1 Beperkingen ....................................................................................................................... 41
9.4.3.2 Sterktes .............................................................................................................................. 41
9.5 Designs en onderzoeksbewijs .......................................................................................................... 42
Chapter 10: nauwkeurigheid en validiteit/ Rigor and validity ................................................................ 43
10.1 Validiteit en gevolgtrekking/inference ........................................................................................... 43
10.1.1 Soorten validiteit..................................................................................................................... 43
10.1.2 Controleren van verstorende participantenkenmerken/confounding participant
characteristics .................................................................................................................................... 44
10.2. Statistical conclusion validity ........................................................................................................ 47
10.2.1 Lage statistische kracht/low statistical power ........................................................................ 47
10.2.2 Te weinig spreiding/variabiliteit bij uitkomstvariabelen/restriction of range ......................... 47
10.2.3 Onbetrouwbare implementatie van een interventie/behandeling ......................................... 48

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
elinelouf Universiteit Gent
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
81
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
42
Documenten
9
Laatst verkocht
1 week geleden

3,0

4 beoordelingen

5
1
4
0
3
2
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen