100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary Tutorial 1: Reading an academic digital marketing paper

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
2
Geüpload op
16-06-2022
Geschreven in
2021/2022

Summaries of the relevant papers for each tutorial session. Emphasis on Study Design, Results & Implications.









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
16 juni 2022
Aantal pagina's
2
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

SESSION 1: READING AN ACADEMIC DIGITAL MARKETING PAPER

Försch, S., & de Haan, E. (2018). Targeting online display ads: Choosing their frequency and spacing.
International Journal of Research in Marketing, 35(4), 661- 672.

RQ: How frequency (high/low) and recency (small/large intervals) of ad impressions relate to banner´s click-
through rates (CTR)? And if campaign type (diverse/not), advertising expenditure (high/low), type of industry
(durable/not) moderates this effect.
Relevance: Traditional approach, where advertiser’s pay fixed price to publisher for fixed number of
impressions of display ads users visiting publisher’s website. There is no differentiation for user characteristics
and limitations towards frequency and recency. Real time bidding (RTB) allows for individual slot, frequency,
and recency for individual users.




Recency has positive impact on ad recall, but only in short run. Long-term recall and online advertising, it’s
better to spread ad exposures over time. Negative effect of recent exposure to click on current exposure but
can be reduced by diversifying the ads.
What are the hypotheses the authors are testing?
H1: Higher ad frequency Is associated with lower CTR (supported)
H2: Higher ad recency is associated with lower CTR (supported)
H3: Higher frequency and higher recency are associated with even lower CTR (supported) INTERACTION
H4a: Negative association of frequency with CTR is less strong when campaign is more diverse (not
supported)
H4b: Negative association of recency with CTR is less strong when Campaign is more diverse (not supported)
H4c: Negative joint association with frequency and recency with CTR is less strong when campaign is more
diverse (not supported)
H5a: Negative association of frequency with CTR is stronger for brands with high ad expenditures
(supported)
H5b: Negative association of recency with CTR is stringer for brands with high ad expenditures (supported)
H5c: Negative joint association of frequency and recency with CTR is stronger or brands with high ad
expenditures (not supported)
H6a: Negative association of frequency with CTR is stronger for durable goods (supported)
H6b: Negative association of recency with CTR is stronger for durable goods (not supported)
H6c: Joint negative association of recency and frequency with CTR is stronger for durable goods (not
supported)




DV: Click through rates
IV: Frequency; Recency
Moderators: Campaign diversity; Ad expenditure; Type of Industry

i= Advertiser A
j= Ad frequency group
k= Ad recency group
ß0 = Constant (
€5,69
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
lyvoAnna

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Digital Marketing - all tutorials + lectures
-
1 8 2022
€ 48,82 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
lyvoAnna Maastricht University
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
11
Laatst verkocht
9 maanden geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen