Normale ontwikkeling 8-12 jaar
Fases:
- Sensomotorische fase (0-2 jaar): zintuiglijk waarnemen en motoriek.
- Pre-operationele fase (2-7 jaar): waarnemingen van cognitieve schema’s en
overschatten vaak de invloed van zichzelf.
- Concreet operationele fase (6-12 jaar): magisch denken is verdwenen en spullen
hebben geen ziel. Kinderen beginnen met logisch redeneren.
- Formeel operationele fase (11 jaar ->): waarnemingen zijn niet meer nodig. Kinderen
snappen dingen door logisch redeneren en uitleg. Abstract denken.
Basisschool lesstof:
- Groep 3: basis lezen – schrijven – rekenen
- Groep 4: kleiner schrijven en aan elkaar – versnellen – regels toepassen
- Groep 5: automatiseren, reken en taal vraagstukken worden complexer, meer wereld
oriënterende vakken
- Groep 6: breuken en staartdelingen, werkstuk, presentatie en boekbesprekingen
- Groep 7: topografie, verkeer, ontleden, inhoud berekenen
- Groep 8: huiswerk en eindmusical
Normale motoriek word gekenmerkt door:
Variatie tussen kinderen en binnen het individuele kind.
Motorische fases:
Antagonistische fase -> ene kant spreid en de andere kant knijp samen, de ene kant doet
iets anders dan de andere kant.
Symmetrische fase -> samenwerking tussen de linker en rechter hersenhelft, links-rechts en
onder-boven werkt samen en symmetrisch.
Lateralisatie fase -> bewust tegengesteld bewegen. De ene hersenhelft kan zich loskoppelen
van de andere hersenhelft zoals tijdens het schrijven.
Dominante fase -> het is mogelijk om met het gehele lichaam samen te werken. Alles kan los
maar ook samen van elkaar bewegen.
Motorische lijnen Gesell:
- Hoofd naar voeten.
- Romp naar buiten.
- Enkelvoudig naar complex.
- Totaal naar lokaal/specifiek.
Sensomotoriek:
- Verbinding linker- rechter hersenhelft
- Samenwerken naar specialiseren
- Dubbeltaken en automatiseren
- Indrukken vanuit de buitenwereld
Sociale ontwikkeling:
Vriendschappen in de schooltijd zijn een belangrijk onderdeel van de sociale ontwikkeling.
- Stadium 1: vriendschap gebaseerd op het gedrag van anderen. Kinderen zien
vrienden als mensen die aardig doen of hun speelgoed delen.
- Stadium 2: vriendschap gebaseerd op vertrouwen. (8-10 jaar).
- Stadium 3: vriendschap gebaseerd op psychische nabijheid (intimiteit en loyaliteit)
(11-15 jaar).
Puberteit:
Meisjes 8-13 jaar / jongens 9-14 jaar. Er vinden hormonale veranderingen plaats.
De prefrontale kwab is in ontwikkeling tot 26 jarige leeftijd.
Fases:
- Sensomotorische fase (0-2 jaar): zintuiglijk waarnemen en motoriek.
- Pre-operationele fase (2-7 jaar): waarnemingen van cognitieve schema’s en
overschatten vaak de invloed van zichzelf.
- Concreet operationele fase (6-12 jaar): magisch denken is verdwenen en spullen
hebben geen ziel. Kinderen beginnen met logisch redeneren.
- Formeel operationele fase (11 jaar ->): waarnemingen zijn niet meer nodig. Kinderen
snappen dingen door logisch redeneren en uitleg. Abstract denken.
Basisschool lesstof:
- Groep 3: basis lezen – schrijven – rekenen
- Groep 4: kleiner schrijven en aan elkaar – versnellen – regels toepassen
- Groep 5: automatiseren, reken en taal vraagstukken worden complexer, meer wereld
oriënterende vakken
- Groep 6: breuken en staartdelingen, werkstuk, presentatie en boekbesprekingen
- Groep 7: topografie, verkeer, ontleden, inhoud berekenen
- Groep 8: huiswerk en eindmusical
Normale motoriek word gekenmerkt door:
Variatie tussen kinderen en binnen het individuele kind.
Motorische fases:
Antagonistische fase -> ene kant spreid en de andere kant knijp samen, de ene kant doet
iets anders dan de andere kant.
Symmetrische fase -> samenwerking tussen de linker en rechter hersenhelft, links-rechts en
onder-boven werkt samen en symmetrisch.
Lateralisatie fase -> bewust tegengesteld bewegen. De ene hersenhelft kan zich loskoppelen
van de andere hersenhelft zoals tijdens het schrijven.
Dominante fase -> het is mogelijk om met het gehele lichaam samen te werken. Alles kan los
maar ook samen van elkaar bewegen.
Motorische lijnen Gesell:
- Hoofd naar voeten.
- Romp naar buiten.
- Enkelvoudig naar complex.
- Totaal naar lokaal/specifiek.
Sensomotoriek:
- Verbinding linker- rechter hersenhelft
- Samenwerken naar specialiseren
- Dubbeltaken en automatiseren
- Indrukken vanuit de buitenwereld
Sociale ontwikkeling:
Vriendschappen in de schooltijd zijn een belangrijk onderdeel van de sociale ontwikkeling.
- Stadium 1: vriendschap gebaseerd op het gedrag van anderen. Kinderen zien
vrienden als mensen die aardig doen of hun speelgoed delen.
- Stadium 2: vriendschap gebaseerd op vertrouwen. (8-10 jaar).
- Stadium 3: vriendschap gebaseerd op psychische nabijheid (intimiteit en loyaliteit)
(11-15 jaar).
Puberteit:
Meisjes 8-13 jaar / jongens 9-14 jaar. Er vinden hormonale veranderingen plaats.
De prefrontale kwab is in ontwikkeling tot 26 jarige leeftijd.
