100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Essay

Onderzoeksvaardigheden jaar 2 - Plan van Aanpak

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
25
Cijfer
7-8
Geüpload op
22-05-2022
Geschreven in
2019/2020

Dit document bevat het Plan van Aanpak van onderzoeksvaardigheden in jaar 2. Wij doen onderzoek naar de betaalachterstanden bij DSW. In dit document wordt ingegaan op alle onderdelen; aanleiding, probleemanalyse, doelstelling, probleemstelling, maatschappelijk kader, juridisch kader, begrippenlijst, literatuurlijst.

Meer zien Lees minder










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
22 mei 2022
Aantal pagina's
25
Geschreven in
2019/2020
Type
Essay
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
7-8

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Plan van aanpak
Onderzoeksvaardigheden




Document Plan van aanpak
Vak Onderzoeksvaardigheden
Docent
Datum




Inleiding
In dit plan van aanpak zal ons onderzoek verder worden toegelicht. Het plan van
aanpak bestaat uit: de aanleiding, de probleemanalyse, de doelstelling, de

1

,probleemstelling, het maatschappelijk kader, het juridisch kader, de methoden,
een begrippenlijst en de literatuurlijst. Het onderzoek zal verder worden
toegelicht in de aanleiding en de probleemanalyse. De hoofdvraag van ons
onderzoek luidt: “In hoeverre zou DSW een proactieve rol kunnen spelen bij het
bestrijden van betalingsachterstanden?”.




Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................1
1. Aanleiding ..........................................................................................................................................4


2

, 2. Probleemanalyse ...............................................................................................................................6
2.1. Huidige situatie ...........................................................................................................................7
2.2. Gewenste situatie ......................................................................................................................8
3. Doelstelling .......................................................................................................................................9
3.1. Doelstelling..................................................................................................................................9
3.3. Kennisdoel.................................................................................................................................10
4. Probleemstelling...............................................................................................................................10
4.5. Vraagstelling .............................................................................................................................11
5. Maatschappelijk kader......................................................................................................................11
5.1. Microniveau...............................................................................................................................11
5.1.1. Situatie Nederland..............................................................................................................11
5.1.2. Gevolg van betalingsachterstand........................................................................................12
5.2. Mesoniveau...............................................................................................................................12
5.2.1. DSW....................................................................................................................................12
5.2.2. Gevolgen.............................................................................................................................13
5.2.3. CAK.....................................................................................................................................13
5.2.4. Gevolgen.............................................................................................................................13
5.2.5. CJIB.....................................................................................................................................14
5.2.6 Gevolgen..............................................................................................................................14
5.2.7. Gemeente...........................................................................................................................14
5.2.8. Gevolgen.............................................................................................................................15
5.3. Macroniveau..............................................................................................................................16
5.3.1. Gemeenten.........................................................................................................................16
6. Juridisch kader..................................................................................................................................16
6.1. Verzekerde.................................................................................................................................16
6.1.1. Rechten en plichten............................................................................................................16
6.2. Verzekeraar...............................................................................................................................17
6.2.1. Rechten en plichten............................................................................................................17
6.3. Wet- en regelgeving DSW..........................................................................................................17
6.4. Wet- en regelgeving CAK...........................................................................................................19
6.5. Wet- en regelgeving CJIB...........................................................................................................19
6.6 Wet- en regelgeving Gemeente..................................................................................................20
6.6.1 Wetgeving............................................................................................................................20
6.6.2. Regelgeving.........................................................................................................................20
7. Methoden .......................................................................................................................................21
8. Begrippenlijst ..................................................................................................................................22

3

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
annabellxo Hogeschool Leiden
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
529
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
249
Documenten
1
Laatst verkocht
3 maanden geleden

3,7

64 beoordelingen

5
16
4
20
3
22
2
2
1
4

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen