100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

Uitwerking e-modules Professionele Gespreksvoering SGP

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
1
Pagina's
31
Geüpload op
16-05-2022
Geschreven in
2021/2022

Dit document bevat alle inhoudelijke informatie uit de e-modules die je moet kennen voor het tentamen van Basisvaardigheden Professionele Gespreksvoering (SGP) gegeven aan de UU. De informatie is uitgebreid uitgewerkt inclusief figuren. Ik heb slechts dit document gebruikt om te leren voor het tentamen en haalde een 8.

Meer zien Lees minder










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
16 mei 2022
Aantal pagina's
31
Geschreven in
2021/2022
Type
College aantekeningen
Docent(en)
E-modules
Bevat
Alle colleges

Voorbeeld van de inhoud

Professionele Gespreksvoering 2020-21
E-modules Lifelong Learning

Professioneel communiceren

Basiskenmerken van communicatie volgens Paul Watzlawick (1967):
1. Je kunt niet niet communiceren  alle gedrag, dus niet alleen woorden, is communicatie en
heeft dus berichtwaarde
2. Elke communicatie heeft een inhouds- en relatieaspect  mensen communiceren
tegelijkertijd over de inhoud (wat ze zeggen) als ook over hun onderlinge relatie (verhouding
tot elkaar): kan wel onderscheiden maar niet gescheiden worden
3. Mensen communiceren zowel digitaal als analoog  verbaal geschikt voor communicatie op
inhoudsniveau, non-verbaal vaker voor de relatie tot elkaar

Roos van Leary gaat over het relatieaspect van communicatie. Communicatiestijl van de een roept
bepaald gedrag van de ander uit  bovengedrag lokt ondergedrag uit & andersom en samen lokt
samengedrag uit & tegen lokt tegengedrag uit.




Definitie van interpersoonlijke communicatie volgens Owen Hargie:
1. Transactioneel = gesprekspartners beïnvloeden elkaar wederzijds continu  beiden zijn
continu tegelijkertijd zender en ontvanger in de communicatie
2. Doelgericht = mensen communiceren/handelen doelbewust  er zit een betekenis achter
3. Multidimensioneel = interpersoonlijke communicatie gaat om inhoud en om de relatie
4. Onomkeerbaar = op een keuze kan worden teruggekomen, maar niet ongedaan gemaakt
5. Overmijdelijk = als mensen zich van elkaar bewust zijn in een sociale situatie (‘je kunt niet
niet communiceren)
6. Proces = zie bijvoorbeeld communicatiemodel van Hargie

Perceptie = een actief en selectief proces. Het bepaalt voor welke stimuli in de communicatie een
persoon aandacht heeft en welke onderdelen van communicatie dus worden waargenomen.

Mediërende factoren = cognities en attitudes van een persoon die bepalen hoe een boodschap
ontvangen en begrepen wordt.

,Perceptie en mediërende factoren bepalen dus hoe een boodschap ontvangen wordt, communicatie
heeft altijd een bepaald doel en er is constante feedback tijdens de communicatie. Ook is
communicatie context afhankelijk

Volgens Hargie zijn er allerlei manieren waardoor miscommunicatie kan ontstaan in het
communicatieproces, zoals:
- Selectieve perceptie = je selecteert automatisch de info die op je afkomt ipv alles wat er
gecommuniceerd wordt  makkelijke (relevante) zaken over het hoofd zien
- Subjectieve perceptie = je filtert info op grond van je ervaringen
- Vergissingen = onbedoelde of ongeplande reacties
- Vergeten reacties = een stukje boodschap vergeten te brengen
- Externe ruis = context-gerelateerd (geluiden)
- Interne ruis = mediërende factoren
- Incongruente info = info die niet met elkaar overeenstemt (feedback)

Een hardnekkig misverstand is dat het belangrijker is hoe je iets zegt (non-verbale communicatie) dan
wat je zegt (verbale communicatie). Vivian Ta stelt dat verbale communicatie tegenwoordig
belangrijker is. Volgens haar komt dit door communicatie door het internet, wat volledig tekst-
gebaseerd is. Het grootste gedeelte van onze communicatie gaat via internet.

Specifieke vorm van miscommunicatie in verbale communicatie is miscommunicatie die ontstaat
door de ambiguïteit van taal. Maar dit wordt vaak niet opgemerkt in communicatie:
- Mensen gebruiken de context om te achterhalen wat de ander bedoelt
- Mensen zijn coöperatief en stemmen de info die ze geven af op wat de ander gelooft, denkt
en weet

, Keysar stelt dat miscommunicatie niet voorkomen wordt doordat we elkaar goed kunnen inschatten.
Volgens hem is de mens juist egocentrisch en zijn we niet in staat om ander in te schatten. In eerste
instantie reageren we daarom vanuit ons eigen perspectief  delen info die direct beschikbaar is
vanuit geheugen (= beschikbaarheidsheuristiek). Verklaringen volgens hem:
- Mensen die langer met elkaar omgaan ontwikkelen gemeenschappelijke taal en houden
daaraan vast  weten wat het betekent: voorkomt ambiguïteit
- Mensen overschatten hun eigen vermogen om boodschap over te brengen  denken dat ze
door een ander worden begrepen, terwijl dit slechts in 50% van de gevallen zo is

Toch lijkt communicatie over het algemeen succesvol. Waarom ervaren we relatief weinig
miscommunicatie?
1. Invloed van context is sterk
2. We weten niet hoe (on)succesvol onze communicatie is

Kans op miscommunicatie beperken door:
- Goed en voorbereid gesprek in gaan
- Gebruik gespreksvaardigheden
- Regelmatig controleren


Communicatiemodel van Hargie laat zien dat kenmerken van persoon belangrijke rol spelen in
communicatie. Een van de persoonlijkheidskenmerken is communicatiestijl:
1. Analytische of beschouwende stijl  persistentie, systematische probleemoplossers, zeer
nauwkeurig, efficiëntie tonen, better safe than sorry, organisatie MAAR neiging om
kieskeurig of te voorzichtig te zijn en langzame besluiten maken
2. Aimabele of vriendelijke stijl  gevaarlijke en onbekende situaties vermijden, supporting,
indirect, warm, betrouwbaar, goed luisteren MAAR niet zo assertief, overgevoelig en
makkelijk te pesten want moeilijk nee zeggen
3. Expressieve stijl  direct, supporting, lively, enthousiast, sociaal MAAR impulsief, ongeduldig
en betrokken raken bij te veel dingen
4. Directe stijl (driver)  leiderschap, snel beslissingen maken, prijzen tonen MAAR inflexibel,
ongeduldig, slecht luisteren en hard

Iedereen is een combinatie van deze vier stijlen. Vaak heb je een dominante stijl en een tweede
dominante stijl. Het is wenselijk om flexibel te zijn zodat je je kan aanpassen.

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
8 maanden geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
margrietzweers Universiteit Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
87
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
56
Documenten
16
Laatst verkocht
1 week geleden

4,3

12 beoordelingen

5
8
4
1
3
2
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen