Proeven van bekwaamheid basis kerntaak 1
Examenopdracht 6 Pedagogisch klimaat conform STARRT
Inleiding:
Ik loop momenteel stage in groep 2 van B.S……….. In de klas zitten kinderen in de
leeftijd van 5 tot 7 jaar. De groep heeft 21 leerlingen. Het is een leuk klasje. Ik vind
het belangrijk om een band op te bouwen met de leerlingen zodat ze me vertrouwen
en zich veilig voelen in de klas. Ze komen ook naar me toe met verhalen over dingen
die ze meegemaakt hebben of ze roepen dat ik moet komen kijken naar wat ze
gemaakt hebben. Dit vertellen ze dan heel trots. Als ze met problemen komen stel ik
ze vragen om erachter te komen wat er precies aan de hand is zodat ik ze beter kan
helpen, of ik stimuleer ze om er met elkaar uit te komen. Ik vraag ze ook weleens:
hoe zou jij dat doen? of wat doen we nu?
Ik vind als moeder en inmiddels als student het ontzettend belangrijk dat een kind
zich veilig en vertrouwd bij je voelt zodat het helemaal zichzelf kan zijn. Ik zie ook dat
ik de afgelopen weken ontzettend veel geleerd heb zowel theorie als tijdens mijn
stage.
Je denkt ook meer na voordat je een kind helpt, aanspreekt op afwijkend gedrag of
gewoon gezellig een babbeltje maakt. Hoe aan te spreken? hoe breng je het? Ik
merk zelf dat als je iets enthousiast en positief brengt ze er wel in meegaan ook al
moeten ze iets doen wat ze eerst eigenlijk niet wilde. En soms moet je ook
mopperen, maar ook dat moeten ze leren hoe daar mee om te gaan. En achteraf
denk ik ook weleens dat had ik misschien anders kunnen doen, dat zal ik dan de
volgende keer ook anders aanpakken. Ook vraag ik de leerkracht om feedback.
Het pedagogische klimaat is van groot belang op de ontwikkeling van een kind,
vooral de sociaal-emotionele ontwikkeling.
De leerkracht heeft het meeste invloed op het pedagogisch klimaat. Ik ondersteun
de leerkracht hierbij met alles wat ik geleerd heb uit mijn boeken en tijdens mijn
stage.
Kinderen hebben behoefte aan betrokkenheid, ondersteuning, veiligheid en
acceptatie. Dit bied ik ze dan ook.
1
Examenopdracht 6 Pedagogisch klimaat conform STARRT
Inleiding:
Ik loop momenteel stage in groep 2 van B.S……….. In de klas zitten kinderen in de
leeftijd van 5 tot 7 jaar. De groep heeft 21 leerlingen. Het is een leuk klasje. Ik vind
het belangrijk om een band op te bouwen met de leerlingen zodat ze me vertrouwen
en zich veilig voelen in de klas. Ze komen ook naar me toe met verhalen over dingen
die ze meegemaakt hebben of ze roepen dat ik moet komen kijken naar wat ze
gemaakt hebben. Dit vertellen ze dan heel trots. Als ze met problemen komen stel ik
ze vragen om erachter te komen wat er precies aan de hand is zodat ik ze beter kan
helpen, of ik stimuleer ze om er met elkaar uit te komen. Ik vraag ze ook weleens:
hoe zou jij dat doen? of wat doen we nu?
Ik vind als moeder en inmiddels als student het ontzettend belangrijk dat een kind
zich veilig en vertrouwd bij je voelt zodat het helemaal zichzelf kan zijn. Ik zie ook dat
ik de afgelopen weken ontzettend veel geleerd heb zowel theorie als tijdens mijn
stage.
Je denkt ook meer na voordat je een kind helpt, aanspreekt op afwijkend gedrag of
gewoon gezellig een babbeltje maakt. Hoe aan te spreken? hoe breng je het? Ik
merk zelf dat als je iets enthousiast en positief brengt ze er wel in meegaan ook al
moeten ze iets doen wat ze eerst eigenlijk niet wilde. En soms moet je ook
mopperen, maar ook dat moeten ze leren hoe daar mee om te gaan. En achteraf
denk ik ook weleens dat had ik misschien anders kunnen doen, dat zal ik dan de
volgende keer ook anders aanpakken. Ook vraag ik de leerkracht om feedback.
Het pedagogische klimaat is van groot belang op de ontwikkeling van een kind,
vooral de sociaal-emotionele ontwikkeling.
De leerkracht heeft het meeste invloed op het pedagogisch klimaat. Ik ondersteun
de leerkracht hierbij met alles wat ik geleerd heb uit mijn boeken en tijdens mijn
stage.
Kinderen hebben behoefte aan betrokkenheid, ondersteuning, veiligheid en
acceptatie. Dit bied ik ze dan ook.
1
