100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Overig

Voeding en Diëtetiek Jaar 1 - Leeruitkomst 2 met Eindcijfer 9,2 (HvA)

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
-
Pagina's
28
Geüpload op
23-02-2022
Geschreven in
2020/2021

Op mijn leeruitkomsten heb ik een 9,2 gehaald. Dit document is mijn uitwerking van leeruitkomst 2 (zie bundel voor meer en lagere prijs). Al mijn leeruitkomsten zijn individueel, maar ook in bundel te verkrijgen op mijn pagina. Dit zodat je ervoor kan kiezen om er eentje te bekijken of juist in een bundel. In bundel zijn ze goedkoper! Het idee is dat je zo een beeld krijgt van wat beschouwd wordt als goed of om verder te kunnen gaan wanneer je vastloopt. Voor de andere leeruitkomsten, check mijn pagina! Verder veel succes :)

Meer zien Lees minder










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
23 februari 2022
Bestand laatst geupdate op
23 februari 2022
Aantal pagina's
28
Geschreven in
2020/2021
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Leeruitkomst 2
Bewijsmateriaal, Feedback en Reflectie
door Soraya Sikken
Klas 1.6

,Inleiding
Dit document dient als toelichting met betrekking tot mijn aandeel in de totstandkoming van onze
doelgroep- en stakeholderanalyse, waarbij we de wensen, behoeften en doelen van onze
stakeholders hebben vastgelegd en verwerkt in ons product voor de beroepspraktijk.

Mijn projectgroep en ik hebben deze analyse zo onderling verdeelt dat eenieder een aandeel in het
creëren van de doelgroep- en stakeholderanalyse, om de verdeling te zien verwijs ik u naar bijlage
A. Hierbij bestaat mijn aandeel uit de eerste drie vragen van de doelgroepanalyse (zie hoofdstuk
1.2.), het ontwikkelen van enquêtevragen en het maken van een persona (zie bijlage B).

Naast de analyse en enige aanvullende informatie bestaat dit document ook uit een feedback,
reflectie en een bronnenlijst. De bronnenlijst bevat o.a. de bronnen die wij hebben gebruikt om onze
analyse te schrijven.

Tot slot, wil ik met dit document aantonen dat mijn aandeel en ons uiteindelijke verslag voldoet aan
de rubriek “goed” voor leeruitkomst 2. Zo zult u zien dat wij middels onze analyse een volledig en
relevant beeld geven van door onze gekozen doelgroep (middelbare scholieren) en stakeholders,
waaronder onze opdrachtgever AH/JOGG. De analyse bevat informatie over wie onze doelgroep
en stakeholder zijn, wat de belemmerende en bevorderende factoren zijn van de doelgroep, wat de
concrete doelen, wensen en behoeften zijn van onze doelgroep en stakeholders.

De informatie die u zal lezen is een combinatie van literatuuronderzoek, interview- en
enquêteonderzoek (doelgroeponderzoek), hiervoor verwijs ik u naar de bronnenlijst en bijlages.




2

, Inhoudsopgave
Inleiding .............................................................................................................................................. 2

1. Doelgroep- en stakeholderanalyse .......................................................................................... 4
1.1. Introductie ............................................................................................................................. 4
1.2. Doelgroepanalyse ................................................................................................................. 4
1.2.1. Belemmerende factoren.................................................................................................... 8
1.2.2. Bevorderende factoren ..................................................................................................... 9
1.3. Stakeholderanalyse .............................................................................................................. 9
1.4. Doelen doelgroep en stakeholders .................................................................................... 13
1.5. Wensen en behoeften......................................................................................................... 14
1.5.1. Wensen en behoeften van de gebruikers/stakeholders................................................. 14
1.5.2. Wensen/behoeften concreet in beroepsproduct ............................................................ 17

2. Feedback ................................................................................................................................... 19

3. Reflectie ..................................................................................................................................... 21

4. Bronnenlijst............................................................................................................................... 22

5. Bijlagen ...................................................................................................................................... 24
5.1. Bijlage A: Projectgroep verdeling leeruitkomst 2 ............................................................... 24
5.2. Bijlage B: Persona doelgroep ............................................................................................. 26
5.3. Bijlage C: Enquêteresultaten .............................................................................................. 27




3

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
srskkn Hogeschool van Amsterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
179
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
83
Documenten
0
Laatst verkocht
1 maand geleden

4,4

74 beoordelingen

5
45
4
23
3
2
2
2
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen