Introducción al Derecho de la Empresa (Bloque 1)
Grado en Economía / Administración y Dirección de Empresas
Seminario 5
Teorías de la justicia distributiva - Organizando la sociedad desde la posición
originaria.
Objetivos del seminario:
Adquirir una comprensión adecuada de los contenidos de la unidad 5. Reflexionar sobre la
Teoría de la Justícia de John Rawls. Entender los principios de justicia, el principio de la
diferencia y la regla del “maximin” de Rawls para la toma de decisiones públicas.
Lectura obligatoria:
- Roberto Gargarella, 1999, Las Teorías de la justicia después de Rawls. Barcelona: Paidós.
Capítulo 1 (Disponible en aula global).
Funcionamiento de la práctica:
El objetivo es alcanzar un acuerdo acerca de cuál es la decisión más justa sobre cada una de las
cuestiones que se plantean a continuación.
Como trabajo preparatorio (a parte de la lectura), las y los estudiantes deben escoger la opción
en cada cuestión que a su juicio consideren más acertada teniendo en cuenta la posición
originaria* (no hace falta estar de acuerdo con el principio de la diferencia).
En clase las y los estudiantes formarán grupos para tratar las cuestiones. Deberán llegar a un
acuerdo sobre cuál es la opción que van a defender y exponerla de forma justificada
ateniendo a la teoría.
*Características de la posición originaria:
-Personas racionales, autointeresadas, en posición de igualdad y con cierta aversión al riesgo
(adoptarán el “maximin” como regla de racionalidad en situaciones de incertidumbre).
-Estas personas están bajo el “velo de la ignorancia”. Ignoran sus condiciones sociales y
personales (su clase social, estatus económico, convicciones religiosas, raza, sexo, orientación
sexual, constitución física, salud, talentos naturales, etc.), con lo que no saben en qué
circunstancias se hallarán en la comunidad real. Sólo saben que van a distribuir bienes
primarios y que estos consisten en derechos, oportunidades e ingresos.
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Grado en Economía / Administración y Dirección de Empresas
Seminario 5
Teorías de la justicia distributiva - Organizando la sociedad desde la posición
originaria.
Objetivos del seminario:
Adquirir una comprensión adecuada de los contenidos de la unidad 5. Reflexionar sobre la
Teoría de la Justícia de John Rawls. Entender los principios de justicia, el principio de la
diferencia y la regla del “maximin” de Rawls para la toma de decisiones públicas.
Lectura obligatoria:
- Roberto Gargarella, 1999, Las Teorías de la justicia después de Rawls. Barcelona: Paidós.
Capítulo 1 (Disponible en aula global).
Funcionamiento de la práctica:
El objetivo es alcanzar un acuerdo acerca de cuál es la decisión más justa sobre cada una de las
cuestiones que se plantean a continuación.
Como trabajo preparatorio (a parte de la lectura), las y los estudiantes deben escoger la opción
en cada cuestión que a su juicio consideren más acertada teniendo en cuenta la posición
originaria* (no hace falta estar de acuerdo con el principio de la diferencia).
En clase las y los estudiantes formarán grupos para tratar las cuestiones. Deberán llegar a un
acuerdo sobre cuál es la opción que van a defender y exponerla de forma justificada
ateniendo a la teoría.
*Características de la posición originaria:
-Personas racionales, autointeresadas, en posición de igualdad y con cierta aversión al riesgo
(adoptarán el “maximin” como regla de racionalidad en situaciones de incertidumbre).
-Estas personas están bajo el “velo de la ignorancia”. Ignoran sus condiciones sociales y
personales (su clase social, estatus económico, convicciones religiosas, raza, sexo, orientación
sexual, constitución física, salud, talentos naturales, etc.), con lo que no saben en qué
circunstancias se hallarán en la comunidad real. Sólo saben que van a distribuir bienes
primarios y que estos consisten en derechos, oportunidades e ingresos.
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