100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Essay

Gezondheidsbevordering Integrale toets 3 (IT.3) Cijfer 8,6!!

Beoordeling
3,8
(9)
Verkocht
75
Pagina's
52
Cijfer
8-9
Geüpload op
02-02-2022
Geschreven in
2021/2022

Volledig uitgewerkte IT.3 opdracht, geschreven in januari 2022. Bronnen volgens de APA richtlijnen. Cijfer 8,6! Toetscode: GVE-2.IT3-20











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
2 februari 2022
Aantal pagina's
52
Geschreven in
2021/2022
Type
Essay
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
8-9

Voorbeeld van de inhoud

Gezondheidsbevorder
ing
Integrale toets 3




Naam:
Studentnummer:
Groepscode: GVE-2DUVF-C
Toetscode: GVE-2.IT3-20
Datum: 19-01-2022
Docent CGO:
Docent OO-C:
Examinator:
Versie: Eerste poging


Woordenaantal:
Opdracht 1: 1988 woorden
Opdracht 2: 2483 woorden
Opdracht 3: 1439 woorden
Opdracht 4: 1645 woorden
Opdracht 5: 470 woorden

,Inhoud
Opdracht 1............................................................................................................. 3
1.1 Omschrijving gezondheidsgedrag & gezondheidsprobleem.........................3
1.2 Data verzameling; opzet van een interview en topiclijst..............................4
1.3 Data analyse: coderen.................................................................................. 5
1.4 Resultaten (Theory of Planned Behavior & objectiviteit)..............................5
Opdracht 2............................................................................................................. 7
2.1 Gezondheidsprobleem.................................................................................. 7
2.2 Gedragsanalyse.......................................................................................... 11
2.3 Resulatentabel............................................................................................ 13
2.4 Gedragsdoelen........................................................................................... 14
2.5 Shared-Decision Making (SDM)...................................................................15
Opdracht 3........................................................................................................... 16
3.1 Interventies bij gedragsdoel 1....................................................................16
3.2 Interventies bij gedragsdoel 2....................................................................16
3.3 Interventies bij gedragsdoel 3....................................................................17
3.4 Methode en theorie.................................................................................... 18
Opdracht 4........................................................................................................... 20
4.1 Precontemplatie fase..................................................................................20
4.2 Contemplatie fase....................................................................................... 21
4.3 Preparatie fase........................................................................................... 21
4.4 Actie fase.................................................................................................... 21
4.5 Consolidatie fase........................................................................................ 21
4.6 Terugval...................................................................................................... 21
Contemplatiefase.............................................................................................. 23
Opdracht 5........................................................................................................... 27
5.1 Gezondheidsbevorderaar............................................................................27
5.2 Ethische afweging....................................................................................... 27
Literatuurlijst....................................................................................................... 28
Bijlagen................................................................................................................ 32
Bijlage 1: De topiclijst....................................................................................... 32
Bijlage 2: Het uitgeschreven interview.............................................................35
Bijlage 3: De data-analyse................................................................................46




2

, Opdracht 1

1.1 Omschrijving gezondheidsgedrag & gezondheidsprobleem
Ellen de Groot is 34 jaar. Wegens privacy waarborging is deze naam fictief. Ellen
woont samen met haar partner en dochter in IJsselstein. Al enige tijd is Ellen
verslaaft aan roken. Dagelijks rookt zij ongeveer vier sigaretten, echter in het
weekend loopt dit aantal op tot wel tien per dag. Tijdens de zwangerschap van
haar dochter heeft Ellen geen sigaretten gerookt, echter na de bevalling kon zij
de verleiding niet meer weerstaan en is zij in haar oude routine gevallen.
Ellen probeert gezond te leven door bewust te letten op voeding en voldoende te
bewegen. Sinds afgelopen maand is zij naast haar hobby (paardrijden), gestart
met fitnessen bij een sportschool in de buurt. Bij het fitnessen merkte Ellen dat
haar conditie flink achteruit is gegaan in de afgelopen jaren, dit was
confronterend voor haar.

Gevolgen van roken
Roken is veruit de belangrijkste leefstijlfactor waardoor mensen ziek worden of
overlijden. Het is dan ook nog belangrijker in vergelijking met ongezonde
voeding of te weinig beweging (Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu,
z.d.-b). In Nederland overlijden jaarlijks bijna 20.000 mensen aan de gevolgen
van roken. Daarnaast werd in 2015 in Nederland maar liefs 2,4 miljard euro
besteed aan zorg aan ziektegevallen die door roken zijn veroorzaakt (Harbers,
Busch & De Wit, 2018).
Door roken loopt men risico’s op korte, maar met name lange termijn. Daarnaast
zijn de risico’s te relateren aan de duur van de periode dat iemand rookt. Op
korte termijn kan bijvoorbeeld de conditie aangedaan zijn, op lange termijn loopt
men meer kans op het krijgen van verschillende soorten kanker. Overigens is de
kans op complicaties bij een operatie groter, omdat bijvoorbeeld een wond
minder snel geneest als de patiënt rookt (Moerenburg, 2020b). De slogan van
het Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu (z.d.-b) luidt daarom ook; De
zorg voor morgen begint vandaag.

Verslaving
Nicotine, dat van nature in tabaksbladeren en dus ook in tabak zit, zorgt ervoor
dat een roker blijft verlangen naar een nieuwe sigaret. De nicotine wordt
opgenomen in het bloed en verspreidt zich direct naar de hersenen. Daar zorgt
het korte tijd voor een prettig gevoel. Om dit gevoel te blijven houden, moet de
roker telkens opnieuw een sigaret opsteken en heeft hierdoor een verslavende
werking (Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu, z.d.-b). Stoppen met
roken is hierdoor niet gemakkelijk.
Naast de tabaksbladeren zitten er nog meer verschillende stoffen verwerkt in
een sigaret. Bij het roken komen bijvoorbeeld verbrandingsproducten vrij. Er zijn
ruim 4000 verschillende chemicaliën en meer dan 40 carcinogenen
(kankerverwekkende stoffen) in tabaksproducten en tabaksrook gevonden
(Moerenburg, 2019).

Gevolgen van stoppen met roken
Stoppen met roken is altijd zinvol, ook als dit maar voor korte tijd is. Na slechts
20 minuten dalen je bloeddruk en hartslag al, en na 24 uur beginnen de longen
zichzelf schoon te maken. Echter pas na 15 jaar is het risico op hart- en

3
€6,49
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 75 studenten

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Beoordelingen van geverifieerde kopers

7 van 9 beoordelingen worden weergegeven
2 jaar geleden

3 jaar geleden

3 jaar geleden

2 jaar geleden

3 jaar geleden

2 jaar geleden

3 jaar geleden

3,8

9 beoordelingen

5
4
4
2
3
1
2
1
1
1
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ispruit Hogeschool Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
177
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
148
Documenten
8
Laatst verkocht
2 maanden geleden
Waarom zelf nog het wiel uitvinden?

Dag allemaal! Als mbo-verpleegkundige in duale opleiding tot hbo-verpleegkundige weet ik hoeveel (vrije) tijd je naast je werk nog aan de opleiding besteed. Veel van deze tijd heb ik besteed aan het uitzoeken van de vraagstellingen en het vervolgens koppelen aan mijn casus. Vaak dacht ik veel te moeilijk, wat uiteindelijk onnodig veel tijd heeft gekost... Ik hoop daarom dat jullie met behulp van mijn voorbeelden deze tijd kunnen besparen! Succes met de opleiding!

Lees meer Lees minder
4,0

25 beoordelingen

5
12
4
7
3
2
2
1
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen