100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

Lecture 7 samenvatting statistiek

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
9
Geüpload op
25-01-2022
Geschreven in
2021/2022

Uitwerking lecture 7










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
25 januari 2022
Aantal pagina's
9
Geschreven in
2021/2022
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Oliver lindemann
Bevat
Alle colleges

Voorbeeld van de inhoud

Lecture 7 statistiek blok 4.4


LECTURE 7A: REPEATED MEASURES ANOVA
WANNEER GLM REPEATED MEASURES
• RM: steeds meerdere scores van dezelfde persoon, onder verschillende condities.
• Voor elk design met minimaal 1 within-subject factor.
• Within-subject factor: een variabele that defines meerdere condities voor alle
participanten.
o Voorbeeld: dezelfde uitkomst (reactietijd) wordt herhaaldelijk gemeten
(neutrale afbeelding, afbeelding met spin), dus we hebben verschillende
variabelen in SPSS
• Doel: de gemiddelden van de verschillende condities met elkaar vergelijken.

VOORDELEN VAN WITHIN-SUBJECT DESIGN
Sensitivity
• Vermindering niet-systematische variantie, aangezien between deelnemers variantie
uit te SSresidual gehaald wordt.
• Sensitiever voor experimentele effecten, dus hogere statistische power!

Economy
• Minder deelnemers nodig
• Maar, wees zorgvuldig of demand
characteristics, carry-over effects!
• Counterbalance the order of the
conditions




UNDERSTANDING ONE-WAY RM ANOVA
Voorbeeld: we vergelijken de gemiddelde reactietijd van deelnemers onder drie condities:
1. Silence
2. Listening to voices
3. Listening to music
Elke deelnemer wordt drie keer getest onder de drie condities.

What is the error of this model?
Note: observaties (datapunten) zijn niet onafhankelijk!

PARTITIONING OF VARIANCE
• De individuele verschillen tussen de participanten in average reaction time are not of
interest in within-subject designs.
• We focussen op within-participant variability. Twee delen:
1. Systematische variantie: veroorzaakt bij de experimentele manipulatie (de
gemiddelde response-pattern) (SSm)
2. Niet-systematische variantie: voor elke participant de deviation van het
gemiddelde response-pattern (SSr)

, Lecture 7 statistiek blok 4.4


SYSTEMATISCHE VARIANTIE, EFFECT VAN MANIPULATIE




SSmodel: verschillen van SSresidual: hoe representatief is het SSresidual: hoe representatief is
conditie gemiddelden verschillen gemiddelde response-pattern voor elke het gemiddelde response-pattern
van grand mean. participant? voor elke participant?
à effect van manipulation
Subject pattern follows mean pattern: Subject pattern does not follows
Zwarte lijn: algemene response Small residuals mean pattern: Large residuals
patroon
Rode lijn: deviation van Paarse lijn: mean pattern
groupmeans to grandmean Rode lijn: deviations van een
(effect manipulation, SSmodel) particulator subject from the
response pattern. Volgt bijna de
average pattern, daarom small
residuals, dus unexplained variance
relatively small




RM: vaak sensitiever, aangezien between difference uit de analyse gehaald kan worden!!

VOORBEELD RM ANOVA
Studie on agoraphobie
• Voor 4 participanten meten we fearscore in drie verschillende situaties

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
JOPsychologie Erasmus Universiteit Rotterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
13
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
13
Documenten
19
Laatst verkocht
1 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen