Digitale opdracht week 1
Deel 1: Formuleer zowel een probleem als een uitdaging waar Giovanni mee te maken heeft vanuit
het perspectief van de jongere zelf en vanuit het perspectief van de hulpverlener.
Vanuit het perspectief van Giovanni zelf heeft hij weinig problemen. Hij lijkt zijn thuissituatie prima te
vinden, heeft vrienden en krijgt geld van zijn vader wanneer hij hier om vraagt. Ook is Giovanni
beleefd naar anderen en merkt hij op dat een kindje uit zijn klas het slechter heeft dan hij. Hij noemt
dit kindje arm omdat zij niet eens een kast hebben. Een uitdaging voor Giovanni is omgaan met de
“volwassen” problemen van ouders. Giovanni woont bij vader, waar hij op een matras in de
woonkamer slaapt. Moeder praat tegen Giovanni alsof ze tegen een vriendin praat op het moment
dat moeder verdrietig is dat het feestje niet ging zoals gepland. Giovanni moet moeder in deze
situatie troosten.
Vanuit het perspectief van de hulpverlener sluiten ouders niet aan bij de leeftijd van Giovanni. Zij
laten hem games spelen, films kijken en muziek luisteren die niet helemaal geschikt zijn voor zijn
leeftijd. Ook is, vooral vanuit moeder, te zien dat Giovanni wordt aangesproken alsof hij zelf ook al
volwassen is. Naast het voorbeeld van het feestje is dit ook te zien wanneer moeder verteld over
haar andere kind die een lastige leeftijd heeft en uitlegt hoe zij daar dan mee om gaat. Moeder
vertelt dit terwijl ze aan het roken is en zich naar Giovanni buigt. Giovanni zegt in dit fragment dat hij
niet van rook in zijn gezicht houdt. Een uitdaging is vanuit het perspectief van de hulpverlener dat
Giovanni misschien niet de ruimte krijgt om zich als kind te ontwikkelen en de wereld te ontdekken.
Deel 2: Formuleer stap A van de probleemanalyse en maak hierbij gebruik van het Framework.
a. beschrijving en ordening van problemen in een orthopedagogisch kader
Ontwikkelingsbehoeften
Giovanni ziet er gezond uit. Hij lijkt een normale lengte te hebben voor zijn leeftijd, ziet er verzorgt
uit en draagt schone en passende kleding. Giovanni is actief en beleefd. Hij lijkt goed mee te doen op
school en heeft vrienden. Giovanni komt zeker over. Hij is niet bang om mensen op straat aan te
spreken en voert gesprekken met buurtbewoners. Giovanni heeft een goede band met zijn vader. Hij
heeft ervoor gekozen om bij vader te blijven wonen. Giovanni heeft ook goed contact met moeder
voor zover te zien is. Giovanni kan zelfstandig met de bus naar de winkels.
Opvoedingscapaciteiten
Ouders zorgen voor onderdak, maar Giovanni heeft geen eigen ruimte in huis. Giovanni slaapt op een
matras in de woonkamer bij vader, die bij een vriend in huis woont. Vader lijkt er geen erg in te
hebben wanneer hij een film aan het kijken is en Giovanni ligt naast de TV te slapen. Moeder praat
tegen Giovanni alsof hij een medevolwassenen is en legt haar probleem bij Giovanni neer. Er lijken
weinig regels en grenzen te gelden voor Giovanni.
Gezins- en omgevingsfactoren
Zowel vader als moeder zijn betrokken. Giovanni woont bij vader, die bij een vriend in huis woont. Bij
moeder wonen nog een aantal broertjes en zusjes. Vader heeft geen werk en krijgt 10 euro per dag
van zijn eigen moeder. Wanneer Giovanni om geld vraagt, krijgt hij dit. Bij moeder is het erg druk in
huis. Giovanni heeft geen eigen ruimte in huis en slaapt op een matras.
, Digitale opdracht week 2
Vul je probleemanalyse van week 1 aan met de nieuwe informatie die je nu verkregen hebt. Voeg
de volledige probleemanalyse toe en arceer wat je hebt aangevuld/aangepast.
Ontwikkelingsbehoeften
Giovanni is 8 jaar en ziet er gezond uit. Hij lijkt een normale lengte te hebben voor zijn leeftijd, ziet er
verzorgt uit en draagt schone en passende kleding. Giovanni is actief en beleefd. Hij lijkt goed mee te
doen op school en heeft vrienden. Giovanni komt zeker over. Hij is niet bang om mensen op straat
aan te spreken en voert gesprekken met buurtbewoners. Giovanni heeft een goede band met zijn
vader. Hij heeft ervoor gekozen om bij vader te blijven wonen. Giovanni heeft ook goed contact met
moeder voor zover te zien is. Giovanni kan zelfstandig met de bus naar de winkels.
Aanvulling: wanneer Giovanni 13 is, gaat hij niet meer naar school. Hij zit alleen maar op zijn kamer.
Hij heeft de keuze gekregen om naar een open instelling te gaan, anders moet hij naar een gesloten
instelling. Giovanni is uiteindelijk uit huis geplaatst.
Opvoedingscapaciteiten
Ouders zorgen voor onderdak, maar Giovanni heeft geen eigen ruimte in huis. Giovanni slaapt op een
matras in de woonkamer bij vader, die bij een vriend in huis woont. Vader lijkt er geen erg in te
hebben wanneer hij een film aan het kijken is en Giovanni ligt naast de TV te slapen. Moeder praat
tegen Giovanni alsof hij een medevolwassenen is en legt haar probleem bij Giovanni neer. Er lijken
weinig regels en grenzen te gelden voor Giovanni.
Aanvulling: Ouders zijn betrokken. Vader woont weer bij moeder en slaapt op de bank. Moeder
luistert naar haar kinderen en spreekt op een meer kinderlijke manier met hen dan eerder te zien
was. Er zijn duidelijke regels opgesteld wat betreft het computergebruik. Moeder spreekt de
kinderen aan wanneer zij iets doen wat niet mag, zoals met slippers gooien, maar lijkt nog niet
helemaal de overhand te hebben.
Gezins- en omgevingsfactoren
Zowel vader als moeder zijn betrokken. Giovanni woont bij vader, die bij een vriend in huis woont. Bij
moeder wonen nog een aantal broertjes en zusjes. Vader heeft geen werk en krijgt 10 euro per dag
van zijn eigen moeder. Wanneer Giovanni om geld vraagt, krijgt hij dit. Bij moeder is het erg druk in
huis. Giovanni heeft geen eigen ruimte in huis en slaapt op een matras.
Aanvulling: Moeder heeft hoge schulden en staat onder bewind. Het gezin leeft van 80 euro per
week. Moeder heeft goed contact met de verschillende instanties en hulp om zich heen. Het komt
wel eens voor dat het leefgeld later wordt gestort. De financiële situatie zorgt voor veel druk en
stress.
Welke positieve aspecten kun je ontdekken binnen dit gezin als je kijkt naar de 5 categorieën van
de CAP-j? Formuleer er minimaal 3.
Ouders wonen weer samen en hebben goed contact; Moeder is betrokken en accepteert hulp om uit
de problemen te komen; Het gezin heeft een woning met een klein tuintje en het ziet er redelijk
verzorgd uit; Ouders zijn betrokken en liefdevol naar de kinderen toe; Er is geen sprake van
lichamelijke klachten bij ouders of de kinderen voor zover bekend.
Deel 1: Formuleer zowel een probleem als een uitdaging waar Giovanni mee te maken heeft vanuit
het perspectief van de jongere zelf en vanuit het perspectief van de hulpverlener.
Vanuit het perspectief van Giovanni zelf heeft hij weinig problemen. Hij lijkt zijn thuissituatie prima te
vinden, heeft vrienden en krijgt geld van zijn vader wanneer hij hier om vraagt. Ook is Giovanni
beleefd naar anderen en merkt hij op dat een kindje uit zijn klas het slechter heeft dan hij. Hij noemt
dit kindje arm omdat zij niet eens een kast hebben. Een uitdaging voor Giovanni is omgaan met de
“volwassen” problemen van ouders. Giovanni woont bij vader, waar hij op een matras in de
woonkamer slaapt. Moeder praat tegen Giovanni alsof ze tegen een vriendin praat op het moment
dat moeder verdrietig is dat het feestje niet ging zoals gepland. Giovanni moet moeder in deze
situatie troosten.
Vanuit het perspectief van de hulpverlener sluiten ouders niet aan bij de leeftijd van Giovanni. Zij
laten hem games spelen, films kijken en muziek luisteren die niet helemaal geschikt zijn voor zijn
leeftijd. Ook is, vooral vanuit moeder, te zien dat Giovanni wordt aangesproken alsof hij zelf ook al
volwassen is. Naast het voorbeeld van het feestje is dit ook te zien wanneer moeder verteld over
haar andere kind die een lastige leeftijd heeft en uitlegt hoe zij daar dan mee om gaat. Moeder
vertelt dit terwijl ze aan het roken is en zich naar Giovanni buigt. Giovanni zegt in dit fragment dat hij
niet van rook in zijn gezicht houdt. Een uitdaging is vanuit het perspectief van de hulpverlener dat
Giovanni misschien niet de ruimte krijgt om zich als kind te ontwikkelen en de wereld te ontdekken.
Deel 2: Formuleer stap A van de probleemanalyse en maak hierbij gebruik van het Framework.
a. beschrijving en ordening van problemen in een orthopedagogisch kader
Ontwikkelingsbehoeften
Giovanni ziet er gezond uit. Hij lijkt een normale lengte te hebben voor zijn leeftijd, ziet er verzorgt
uit en draagt schone en passende kleding. Giovanni is actief en beleefd. Hij lijkt goed mee te doen op
school en heeft vrienden. Giovanni komt zeker over. Hij is niet bang om mensen op straat aan te
spreken en voert gesprekken met buurtbewoners. Giovanni heeft een goede band met zijn vader. Hij
heeft ervoor gekozen om bij vader te blijven wonen. Giovanni heeft ook goed contact met moeder
voor zover te zien is. Giovanni kan zelfstandig met de bus naar de winkels.
Opvoedingscapaciteiten
Ouders zorgen voor onderdak, maar Giovanni heeft geen eigen ruimte in huis. Giovanni slaapt op een
matras in de woonkamer bij vader, die bij een vriend in huis woont. Vader lijkt er geen erg in te
hebben wanneer hij een film aan het kijken is en Giovanni ligt naast de TV te slapen. Moeder praat
tegen Giovanni alsof hij een medevolwassenen is en legt haar probleem bij Giovanni neer. Er lijken
weinig regels en grenzen te gelden voor Giovanni.
Gezins- en omgevingsfactoren
Zowel vader als moeder zijn betrokken. Giovanni woont bij vader, die bij een vriend in huis woont. Bij
moeder wonen nog een aantal broertjes en zusjes. Vader heeft geen werk en krijgt 10 euro per dag
van zijn eigen moeder. Wanneer Giovanni om geld vraagt, krijgt hij dit. Bij moeder is het erg druk in
huis. Giovanni heeft geen eigen ruimte in huis en slaapt op een matras.
, Digitale opdracht week 2
Vul je probleemanalyse van week 1 aan met de nieuwe informatie die je nu verkregen hebt. Voeg
de volledige probleemanalyse toe en arceer wat je hebt aangevuld/aangepast.
Ontwikkelingsbehoeften
Giovanni is 8 jaar en ziet er gezond uit. Hij lijkt een normale lengte te hebben voor zijn leeftijd, ziet er
verzorgt uit en draagt schone en passende kleding. Giovanni is actief en beleefd. Hij lijkt goed mee te
doen op school en heeft vrienden. Giovanni komt zeker over. Hij is niet bang om mensen op straat
aan te spreken en voert gesprekken met buurtbewoners. Giovanni heeft een goede band met zijn
vader. Hij heeft ervoor gekozen om bij vader te blijven wonen. Giovanni heeft ook goed contact met
moeder voor zover te zien is. Giovanni kan zelfstandig met de bus naar de winkels.
Aanvulling: wanneer Giovanni 13 is, gaat hij niet meer naar school. Hij zit alleen maar op zijn kamer.
Hij heeft de keuze gekregen om naar een open instelling te gaan, anders moet hij naar een gesloten
instelling. Giovanni is uiteindelijk uit huis geplaatst.
Opvoedingscapaciteiten
Ouders zorgen voor onderdak, maar Giovanni heeft geen eigen ruimte in huis. Giovanni slaapt op een
matras in de woonkamer bij vader, die bij een vriend in huis woont. Vader lijkt er geen erg in te
hebben wanneer hij een film aan het kijken is en Giovanni ligt naast de TV te slapen. Moeder praat
tegen Giovanni alsof hij een medevolwassenen is en legt haar probleem bij Giovanni neer. Er lijken
weinig regels en grenzen te gelden voor Giovanni.
Aanvulling: Ouders zijn betrokken. Vader woont weer bij moeder en slaapt op de bank. Moeder
luistert naar haar kinderen en spreekt op een meer kinderlijke manier met hen dan eerder te zien
was. Er zijn duidelijke regels opgesteld wat betreft het computergebruik. Moeder spreekt de
kinderen aan wanneer zij iets doen wat niet mag, zoals met slippers gooien, maar lijkt nog niet
helemaal de overhand te hebben.
Gezins- en omgevingsfactoren
Zowel vader als moeder zijn betrokken. Giovanni woont bij vader, die bij een vriend in huis woont. Bij
moeder wonen nog een aantal broertjes en zusjes. Vader heeft geen werk en krijgt 10 euro per dag
van zijn eigen moeder. Wanneer Giovanni om geld vraagt, krijgt hij dit. Bij moeder is het erg druk in
huis. Giovanni heeft geen eigen ruimte in huis en slaapt op een matras.
Aanvulling: Moeder heeft hoge schulden en staat onder bewind. Het gezin leeft van 80 euro per
week. Moeder heeft goed contact met de verschillende instanties en hulp om zich heen. Het komt
wel eens voor dat het leefgeld later wordt gestort. De financiële situatie zorgt voor veel druk en
stress.
Welke positieve aspecten kun je ontdekken binnen dit gezin als je kijkt naar de 5 categorieën van
de CAP-j? Formuleer er minimaal 3.
Ouders wonen weer samen en hebben goed contact; Moeder is betrokken en accepteert hulp om uit
de problemen te komen; Het gezin heeft een woning met een klein tuintje en het ziet er redelijk
verzorgd uit; Ouders zijn betrokken en liefdevol naar de kinderen toe; Er is geen sprake van
lichamelijke klachten bij ouders of de kinderen voor zover bekend.
