0-2 MAANDEN
Sensomotorische ervaringen
- geen onderscheid eigen en
ZELFBEWUSTZIJN buitenwereld
- gevoelig voor omgeving
- voornamelijk opwinding
ZELFREGULATIE
(strategieën die we gebruiken
om onze emoties aan te passen frontale hersenschors nau
EMOTIONELE ONTWIKKELING tot een comfortabele intensiteit
om doelen te bereiken)
Role-taking theory (Selman)
FREUD
Orale f
IDENTITEITSONTWIKKELING ERIKSON
0-2
1-4m:
PIAGET 4-8m
8m
1-1,
1,5-2
COGNITIE
, alle delen van het o
ZINTUIGELIJKE ONTWIKKELING
COGNITIE in buik al getemperde geluiden, meteen
maanden: geluiden onderscheiden + h
VOORSTELLING, VERBEELDING
EN REALITEIT
MORELE ONTWIKKELING KOHLBERG Sensomotorisch
PSYCHOSEKSUELE 0-1j: Freud: orale stadium, mo
4m: vastnem
ONTWIKKELING
drift en lustbevrediging cen
Pre-lingu
TAALONTWIKKELING Geluiden zo
Sensomotorische ervaringen
- geen onderscheid eigen en
ZELFBEWUSTZIJN buitenwereld
- gevoelig voor omgeving
- voornamelijk opwinding
ZELFREGULATIE
(strategieën die we gebruiken
om onze emoties aan te passen frontale hersenschors nau
EMOTIONELE ONTWIKKELING tot een comfortabele intensiteit
om doelen te bereiken)
Role-taking theory (Selman)
FREUD
Orale f
IDENTITEITSONTWIKKELING ERIKSON
0-2
1-4m:
PIAGET 4-8m
8m
1-1,
1,5-2
COGNITIE
, alle delen van het o
ZINTUIGELIJKE ONTWIKKELING
COGNITIE in buik al getemperde geluiden, meteen
maanden: geluiden onderscheiden + h
VOORSTELLING, VERBEELDING
EN REALITEIT
MORELE ONTWIKKELING KOHLBERG Sensomotorisch
PSYCHOSEKSUELE 0-1j: Freud: orale stadium, mo
4m: vastnem
ONTWIKKELING
drift en lustbevrediging cen
Pre-lingu
TAALONTWIKKELING Geluiden zo
