100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary lecture power repeat neurophysiology (neurosciences)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
5
Geüpload op
09-01-2022
Geschreven in
2021/2022

Samenvatting lecture power repeat neurophysiology. Deze aantekeningen hebben me geholpen om een 9.4 te halen voor het tentamen neursciences!










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
9 januari 2022
Aantal pagina's
5
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Power repeat neurophysiology

 Active and passive signals.
Passive signal decays overtime.
Active current driving by ionic
flux and can stay constant over
long distances.

 Action potential requires active
and passive currents. Passive
current flow along the axon and
active current flow over the
membrane through ion channels.

 How can you speed up the action
potential? Increase diameter of
the axon (less resistance,
maximise passive conductance),
increase myelination (isolate the
membrane, it is
critical for the active
signal) (myelin
prevents leaking out)
(minimise active
conductance).

 Active and passive
signals are deviations
from the resting
membrane potential.
What determines the
resting membrane potential?

 Equilibrium potential, reverse potential; situation where the
net flux is zero. Equilibrium of the electrochemical gradient.
Diffusion force is same as electrical force. Balance between
diffusion force and electrical force. Need the equilibrium
potential of ions to know the resting membrane potential.
Calculate the equilibrium potential mV with Nernst equation.

 The equilibrium of sodium is +70 mV, the membrane potential of the cell is -70 mV. Sodium is
flowing out of the cell. Is this mediated by sodium channels or sodium transporters? Sodium typically
flows into the cell. But here its going out, with use of sodium transporters (consume ATP, export ions
against electrochemical gradient) (channel only with gradient). Na+/K+ pump, Ca2+ pump.

 Potassium in ear (scala media) can cause depolarization, cause outside a really high concentration of
potassium.

,  Active transporters; move ions against electrochemical gradient. Ion channels; allow ions to diffuse
down their electrochemical gradient.

 Antiporters, co-transporters, do not require ATP directly, but use the potential energy from the
concentration gradient of other ions as an energy source. One or more ions are take up their
electrical gradient, simultaneously taken another ion down its gradient.

 Resting membrane potential is the
combined electrochemical affect of
different ions (Na, K, Cl, Ca) at different
concentrations inside and outside of the
cell. For each ion, channels exist in the
membrane that selectively conduct that
ion. Goldman equation (monovalent
ions); Concentrations don’t really
change that much only permeability of the membrane for ion is really changing. Don’t need to be
able to use the formula.

 Action potential:
rapid changes in
membrane
permeability
(typically driven by
channels).

 Hodgkin-Huxley
model for action
potential generation.
Sodium channels has
two gates. Potassium
channels has one
gate.

 Potassium goes out
(exception of ear) cell
becomes more
negative. Sodium is important for depolarization to reach the threshold to generate an action
potential.

 Refractory period, Na channels still inactivated need time to recover (de-inactivate). As long as gate
is closed you cannot drive a new action potential in the axons. Also why the action potential only
moves in one way.

 Understand difference voltage-clamp and current-clamp

 Two types of neurotransmitter receptors; ionotropic
neurotransmitter receptor and metabotropic neurotransmitter
receptor. Study calculation question test EXAM, he always asked

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
mabel46 Vrije Universiteit Amsterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
37
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
33
Documenten
33
Laatst verkocht
2 jaar geleden

4,1

14 beoordelingen

5
4
4
9
3
0
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen