Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Volledige samenvatting Jeugdrecht & Jeugdcriminologie

Beoordeling
4,0
(1)
Verkocht
5
Pagina's
81
Geüpload op
19-12-2021
Geschreven in
2021/2022

Dit is een volledige samenvatting van enerzijds het luik jeugdcriminologie waar de PowerPoints, lesnotities en teksten in zijn verwerkt. Anderzijds omvat het ook het luik jeugdrecht waarin de PowerPoints, lesnotities en het handboek jeugdbeschermingsrecht in verwerkt zijn.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Jeugdrecht & Jeugdcriminologie

JEUGDCRIMINOLOGIE

HOOFDSTUK 1: HISTORISCHE INLEIDING

BREDE MAATSCHAPPELIJKE EVOLUTIES = CONTEXT (19DE EEUW)
• 1912: Eerste wet op de kinderbescherming: vanaf nu werden jongeren niet
meer gestraft maar behandelt als probleem kinderen.
• Het meest voor de hand liggende en zichtbare bewijs voor de 19de eeuwse
ontdekking van de jeugd delinquent is te vinden in de opkomst van de eerste
penitentiaire inrichtingen voor jeugdige gedetineerden in West-Europa en de
VS tussen 1830 en 1840.
• Tussen 1750 en 1850 leidde veranderingen in het strafrecht en het
strafrechtelijk beleid tot een veralgemening van het gebruik van
gevangenisstraffen als strafmaatregel.
• De eerste golf van institutionele expansie was echter het gevolg van de
bedelaars- en landloperswetgeving in 1848.
• Er werden twee instellingen gebouwd:
® Één voor 500 jongens in Ruiselede
® Één voor 300 meisjes in Beernem
• De gevangenissen werden hervormingsscholen.
• Industralisering
• Proletarisering – opkomst burgerij
• Kindbeeld
• Een enorme armoede zorgt vor veel maatschappelijke problemen op een
zichtbare manier.
• Er is een grote filantropische beweging die gezinnen gaan bijstaan op
verschillende domeinen, gericht op het redden van kinderen uit slechte
omstandigheden.

19DE EEUWSE APARTSTELLING MINDERJARIGE DADERS
• Jeugdcriminaliteit werd ontdekt
® Het ontstaan van de statistieken dateren van het begin van de 19de
eeuw, de eerste waren de statistieken over criminaliteit.
® Er kwam een hervorming van het penitentiair systeem: ze gingen de
minderjarigen apart zetten.
® Verzachting strafklimaat
• Minderjarige dader naar jeugddelinquent
® Criminele klasse = werkende klasse
® Sociaal gevaarlijk milieu
• Child-saving beweging (filantropie …)
• Van straffen naar heropvoeden
® Een straf op maat van de jeugddelinquent ?
® Oordeel des onderscheids ó strafduur (!): de rechter moet tot een
leeftijd van 16 jaar beslissen over het oordeel des onderscheid.
® De recidivist ó homo criminalis (! Invloed op SR) è sociaal verweer


Jeugdrecht & Jeugdcriminologie 1

, • Pedagogisering van bestraffing ó Criminologie (2de helft 19de eeuw)
® Penitentiaire “individualisering
® Jeugdgevangenissen ó Heropvoedingsscholen (Weldadigheid)

KLASSIEK STRAFRECHT
• Vertrekt van het primaat dat de mens uit “vrije wil” kiest voor het plegen van
een misdrijf.
• Wilsautonomie
• Legaliteit
• Proportionaliteit
• Gelijkheid
• Oordeel des onderscheids

SOCIAAL VERWEER
• Het gros van de criminelen is echter gedetermineerd tot het plegen van een
misdrijf. Aan de ene kant dienen deze oorzaken van delinquent gedrag
gezocht te worden in de persoonlijke aanleg van iemand om delinquentie te
plegen. Aan de andere kant speelt ook het milieu waarin iemand leeft of
opgroeit een belangrijke rol.
• Gevaarsnotie
• Straf = bescherming maatschappij
• Individualisering van de straf

WET VAN 15 MEI 1912 – CARTON DE WIART
• Resultaat/conclusie 19de eeuw
• Sociaal verweer!!!!
• Ius sui generis (eigensoortig recht)
• Centrale notie ó Het belang van het kind
® “la criminalité des adultes se trouve en germe dans la criminalité des
enfants”
® Juridische (!) hoeksteen
• Gerechtelijke bescherming
® Strafrechtelijke meerderjarigheid
® De kinderrechter
® Interventiegronden
® Maatregelen
• (1912 = geen sociale bescherming!)

A-TYPISCHE STRAFRECHTER
• Nieuwe magistraat – alleenzetelend
• Nieuwe bevoegdheden en interventiegronden
• Gespecialiseerd?
• “Verlicht despoot”: “in het belang van het kind”
® Alles fasen van de procedure ó onafhankelijk
® Vrije keuze uit maatregelen
® Herzien ó te allen tijde / “administrateur”
• Nieuwe medewerkers
® Afgevaardigden, (instellingen, wetenschappelijke experts, geestelijken,
schoolhoofden, …
• Beschermen ó straffen
® “Mystification du language”



Jeugdrecht & Jeugdcriminologie 2

, • “Confessionele rechtspraak” ó openbaar
® Intimiteit en vertrouwen? ó geheime rechtspraak (gesloten deuren)
® Paternalistische missie = onder vier ogen beter laten “biechten”

WIE ZIJN DE KINDEREN VAN DE KINDERBESCHERMING? (= INTERVENTIEGRONDEN)
• Wangedrag (tot 18 jaar)
• Misdrijf omschreven feiten (tot 16 jaar)
® Strafrechtelijke meerderjarigheid
® 16 jaar ó Geen oordeel des onderscheids (veralgemeningen
® Geen straffen !!! maatregelen
• Landlopers en bedelaars (tot 18 jaar)
• Predelinquentie: Prostitutie, ontucht, handelingen of bezigheden die kunnen
leiden tot bedelarij, landloperij of delinquentie (tot 16 jaar)
• Overtredingen leerplicht (6-14 jaar)
• Niet (!!) het “ongelukkige” kind: kinderen die slachtoffer zijn van “onwaardige
ouders”

WELKE KINDERBESCHERMING MAATREGELEN
• Ten aanzien van de minderjarige
® Berisping
® Plaatsing: Particulieren, privé instellingen, openbare instellingen
® Ter beschikkingstelling van de regering
• Ten aanzien van de ouders
® Ontzetting uit de ouderlijke macht (Rb. E.A.)

BESCHERMINGSMAATREGELEN (PRINCIPES VAN DE MAATSCHAPPELIJKE REACTIE)
• Gericht op de persoonlijkheid en het milieu
• Misdrijf ?
• Individualisering (!!)
® Rechter heeft vrije keuze
® Rechter kan maatregel altijd aanpassen
® Noodzaak van (invoering van) “deskundigen”

THE MAKING OF 1965, BEDENKINGEN BESCHERMINGSMODEL à SOCIAAL VERWEER
• Algemeen uitgangspunt
• Gelaagde figuur van de “jeugddelinquent”
• Strafrechtelijke (on)verantwoordelijkheid
• Straffen ó beschermen
• De kinderrechter (gespecialiseerd?)
• Rechtsbeginselen ?
® Legaliteitsprincipe
® Gelijkheidsprincipe
® Proportionaliteit
• Gebrek aan sociale preventie
• Grens strafrechtelijke meerderjarigheid
• Mogelijke maatregelen te beperkt
® Enerzijds is er de berisping en anderzijds is er een plaatsing



KRITIEKEN OP DE WET VAN 1912



Jeugdrecht & Jeugdcriminologie 3

, • In de loop na 1912 nam de ouderlijke klacht enorm toe. Het is een soort
uitweg die te maken heeft met voortijdig. Ze willen voor dat er iets gebeurt,
dat er ingegrepen word.
• Verschillende leeftijdsgrenzen die in die wet worden gehanteerd.
• Het feit dat men spreekt van kinderbescherming terwijl men in die periode de
Groeiend interventionisme
focus meer legt op jeugd.

(GROEIEND
Antwerpse registers)
INTERVENTIONISME




2122 Jeugdrecht en jeugdcriminologie 22




GROEIEND INTERVENTIONNISME
• Context:
® Naoorlogse periode óBaby boom (j ’50) & Golden sixties
• “Kind in gevaar” ó Slachtoffer kinderen en “onwaardige” ouders (cf. REA)
• 16-18j MOF-fers (cf. Corr Rb.)
® Ouderlijke klacht !!!
• Toenemend ingrijpen bij niet-delinquent gedrag
® Schoolverzuim (1920)
® Zedelijke bescherming jeugd (1960)
® Oprichting “Kinderpolitie”
® Angst voor “losgeslagen” jeugd, “verstedelijking” en “massamedia” ó
jeugdsubculturen

BLAUWDRUK VOOR 20STE EEUW
• Vernieuwing (maar kritieken!)
• En continuïteit
• Premie voor delict

GRONDSLAGEN EN VERNIEUWINGEN IN DE WET VAN 1965 TOV 1912
• Nieuw sociaal verweer
® bescherming individu! ó rechten discours
® “In het belang van het kind”…
• Leeftijdsgrens naar 18 jaar
® Van ‘kinder’- naar ‘jeugd’rechter
® Maar (!) uithandengeving
• “Kind in gevaar” (slachtofferkinderen)
• Meer maatregelen van “bewaring, behoeding en heropvoeding”: OTS
(Ondertoezichtstelling) (met voorwaarden)
• Ook maatregelen t.a.v. ouders



Jeugdrecht & Jeugdcriminologie 4

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
19 december 2021
Bestand laatst geupdate op
6 juli 2022
Aantal pagina's
81
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€6,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
4 jaar geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Amqumo27 Vrije Universiteit Brussel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
104
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
74
Documenten
23
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3,8

16 beoordelingen

5
3
4
8
3
4
2
1
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen