Portfolio
Deel 2
Voornaam Achternaam
Studentnummer
Klas
Hogeschool Saxion
Enschede
, Over mij
Mijn naam is Voornaam Achternaam, ik ben xx jaar en
woonachtig in Stad samen met mijn xxx, xxx.
In September xxxx ben ik gestart met de opleiding Social
Work aan het Saxion te Enschede met als doel te
ontwikkelen tot een stabiele en ervaren Social Worker.
Ik heb deze keuze gemaakt op basis van mijn eigen
verleden en ervaringen welke ik graag zou omzetten tot
handvatten om anderen te helpen hun weg te vinden in
een soms wel erg ingewikkelde maatschappij.
, Beoordelingscriteria
1 Omgaan met Cliënt(systemen)
2 Samenwerkingsverbanden
3 Leerdoelen
Leeswijzer
In Criterium 1 richt ik mij op mijn ervaringen met cliënten tijdens mijn stage, de dingen die ik er geleerd
heb en wat ik ontdekt heb dat ik nog te leren heb. Dit doe ik aan de hand van voorbeelden uit de praktijk.
Tevens bespreek ik er de lessen die ik heb opgedaan uit de opdrachten op school welke invloed hebben
op de omgang met cliënt(systemen); het Assessment Gespreksvoering en het 3 Werelden Model.
Criterium 2 gaat over samenwerkingsverbanden. Ik deel hierin mijn ervaringen rond de samenwerkingen
bij Groepsdynamiek, Audiovisueel, PGO en Innovatief Organiseren, waar de groepsgrootte, setting en dus
dynamiek in alle gevallen zeer verschillend waren en welke elk hun eigen unieke te leren lessen naar voren
brachten. Tevens heb ik het nog even kort over stage en de lessen die ik daar ontdekte te leren te hebben
ten behoeve van samenwerkingsverbanden.
In Criterium 3 kijk ik terug op de leerdoelen die ik in Portfolio Deel 1 opgesteld heb. Ik reflecteer op de
ontwikkeling van deze leerdoelen en of ik deze al dan niet mee zal nemen naar leerjaar 2. Vervolgens werk
ik deze leerdoelen nogmaals uit waarna ik hier nog nieuwe leerdoelen aan toe voeg aan de hand van de
opgedane lessen die ik beschrijf in Criterium 1 en Criterium 2 van dit Portfolio. Als respons op de
feedback, die ik kreeg op Portfolio Deel 1, waarin werd benoemd dat mijn leerdoelen te algemeen waren
en voor lange termijn, heb ik dit maal kortetermijndoelen toegevoegd.
Ter informatie
U zult opmerken dat er in dit document woorden onderstreept zijn, dit zijn links die verwijzen naar het
betreffende bestand. Ik heb hiervoor gekozen omdat enkele bestanden media bestanden betreffen en ik
consistent wens om te gaan met mijn documentatie ten behoeve van duidelijkheid, overzicht en structuur.
Deel 2
Voornaam Achternaam
Studentnummer
Klas
Hogeschool Saxion
Enschede
, Over mij
Mijn naam is Voornaam Achternaam, ik ben xx jaar en
woonachtig in Stad samen met mijn xxx, xxx.
In September xxxx ben ik gestart met de opleiding Social
Work aan het Saxion te Enschede met als doel te
ontwikkelen tot een stabiele en ervaren Social Worker.
Ik heb deze keuze gemaakt op basis van mijn eigen
verleden en ervaringen welke ik graag zou omzetten tot
handvatten om anderen te helpen hun weg te vinden in
een soms wel erg ingewikkelde maatschappij.
, Beoordelingscriteria
1 Omgaan met Cliënt(systemen)
2 Samenwerkingsverbanden
3 Leerdoelen
Leeswijzer
In Criterium 1 richt ik mij op mijn ervaringen met cliënten tijdens mijn stage, de dingen die ik er geleerd
heb en wat ik ontdekt heb dat ik nog te leren heb. Dit doe ik aan de hand van voorbeelden uit de praktijk.
Tevens bespreek ik er de lessen die ik heb opgedaan uit de opdrachten op school welke invloed hebben
op de omgang met cliënt(systemen); het Assessment Gespreksvoering en het 3 Werelden Model.
Criterium 2 gaat over samenwerkingsverbanden. Ik deel hierin mijn ervaringen rond de samenwerkingen
bij Groepsdynamiek, Audiovisueel, PGO en Innovatief Organiseren, waar de groepsgrootte, setting en dus
dynamiek in alle gevallen zeer verschillend waren en welke elk hun eigen unieke te leren lessen naar voren
brachten. Tevens heb ik het nog even kort over stage en de lessen die ik daar ontdekte te leren te hebben
ten behoeve van samenwerkingsverbanden.
In Criterium 3 kijk ik terug op de leerdoelen die ik in Portfolio Deel 1 opgesteld heb. Ik reflecteer op de
ontwikkeling van deze leerdoelen en of ik deze al dan niet mee zal nemen naar leerjaar 2. Vervolgens werk
ik deze leerdoelen nogmaals uit waarna ik hier nog nieuwe leerdoelen aan toe voeg aan de hand van de
opgedane lessen die ik beschrijf in Criterium 1 en Criterium 2 van dit Portfolio. Als respons op de
feedback, die ik kreeg op Portfolio Deel 1, waarin werd benoemd dat mijn leerdoelen te algemeen waren
en voor lange termijn, heb ik dit maal kortetermijndoelen toegevoegd.
Ter informatie
U zult opmerken dat er in dit document woorden onderstreept zijn, dit zijn links die verwijzen naar het
betreffende bestand. Ik heb hiervoor gekozen omdat enkele bestanden media bestanden betreffen en ik
consistent wens om te gaan met mijn documentatie ten behoeve van duidelijkheid, overzicht en structuur.
