100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

samenvatting psychopathologie 2021

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
90
Geüpload op
09-12-2021
Geschreven in
2021/2022

een samenvatting van de te kennen hoofdstukken die besproken zijn in de powerpoints.

Instelling
Vak

















Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 1 - 9 + hoofdstuk 11,12 & 14
Geüpload op
9 december 2021
Aantal pagina's
90
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Psychopathologie
Inhoud
Hoofdstuk 1: introductie .............................................................................................................................................. 6
Hoe definiëren we afwijkend gedrag? .................................................................................................................. 6
Culturele aspecten van afwijkend gedrag:....................................................................................................... 7
Historische visies op afwijkend gedrag:........................................................................................................... 7
Hoofdstuk 2: visies op afwijkend gedrag en behandelmethoden ...................................................................... 10
Verklarende perspectieven voor (afwijkende) emoties, gedachten, gedragingen: ..................................... 10
Biologisch perspectief: .......................................................................................................................................... 10
Het psychologische perspectief: .......................................................................................................................... 11
Psychodynamische modellen: ......................................................................................................................... 11
Hoofdstuk 3: classificatie van afwijkende gedragsstoornissen ........................................................................... 14
Waarom is het zo belangrijk om afwijkend gedrag te classificeren?............................................................. 14
Classificatie van afwijkende gedragspatronen: ............................................................................................. 14
Beoordelingsmethoden: ................................................................................................................................... 18
Hoofdstuk 4: stressgerelateerde stoornissen ........................................................................................................ 19
Stress en gezondheid: .......................................................................................................................................... 19
Psychische factoren die stress verlichten: ..................................................................................................... 19
Theoretische perspectieven:................................................................................................................................. 22
Leertheorieën: .................................................................................................................................................... 22
Gevoeligheid: ...................................................................................................................................................... 22
Hoofdstuk 5: angststoornissen en obsessieve-compulsieve stoornis ............................................................... 23
Inleiding: .................................................................................................................................................................. 23
angst: breed scala aan symptomen: ................................................................................................................... 23
Paniekaanval: .......................................................................................................................................................... 24
Paniekstoornis:................................................................................................................................................... 25
Theoretische perspectieven:................................................................................................................................. 25
Cognitief-biologisch model paniekstoornis: .................................................................................................. 26
Fobische stoornissen: ........................................................................................................................................... 26
Theoretische perspectieven: ............................................................................................................................ 27
Obsessieve-compulsieve stoornissen en aanverwante stoornissen: ............................................................. 28
Morfodysfore stoornis: ..................................................................................................................................... 29
Verzamelstoornis: .............................................................................................................................................. 29
Gegeneraliseerde angststoornis: ......................................................................................................................... 29
Theoretische perspectieven: ............................................................................................................................ 30

1
Samenvatting psychopathologie

,Hoofdstuk 6: dissociatieve, somatisch-symptoom- en nagebootste stoornissen............................................ 31
Inleiding: .................................................................................................................................................................. 31
Dissociatieve stoornissen: .................................................................................................................................... 31
Dissociatieve identiteitsstoornis: ..................................................................................................................... 31
Dissociatieve amnesie: ..................................................................................................................................... 32
Dissociatieve fugue: .......................................................................................................................................... 33
Depersonalisatie: ............................................................................................................................................... 33
Cultuurgebonden dissociatieve syndromen: ................................................................................................. 33
Theoretische perspectieven:................................................................................................................................. 34
Diathese-stressmodel van dissociatieve identiteitsstoornis: ...................................................................... 35
Somatisch-symptoom stoornis en verwante stoornissen: .............................................................................. 35
Somatisch symptoomstoornis: ........................................................................................................................ 36
Ziekteangststoornis:.......................................................................................................................................... 36
Conversiestoornis: ............................................................................................................................................. 36
Nagebootste stoornis: ...................................................................................................................................... 37
Theoretische perspectieven:................................................................................................................................. 37
Hoofdstuk 7: stemmingsstoornissen en zelfmoord .............................................................................................. 38
Types stemmingsstoornissen:.............................................................................................................................. 38
Depressieve stoornis: ....................................................................................................................................... 39
Persisterende depressieve stoornis (dysthymie): ....................................................................................... 42
Premenstruele stemmingsstoornis: ................................................................................................................ 42
Bipolaire stoornis:.............................................................................................................................................. 43
Cyclothyme stoornis: ........................................................................................................................................ 43
DSM-5: .................................................................................................................................................................... 44
Theoretische perspectieven:................................................................................................................................. 44
Stress en stemmingsstoornissen:................................................................................................................... 45
Biologische factoren: ........................................................................................................................................ 45
Biochemische factoren: .................................................................................................................................... 46
Psychodynamische theorieën: ......................................................................................................................... 46
humanistische theorieën: ................................................................................................................................. 46
leertheorieën: ..................................................................................................................................................... 46
cognitieve theorieën:......................................................................................................................................... 47
Zelfmoord: ............................................................................................................................................................... 47
hoofdstuk 8: middelgerelateerde- en verslavingsstoornissen ............................................................................. 48
Middelgerelateerde stoornissen: ......................................................................................................................... 49
Stoornissen door middel teweeggebracht: ................................................................................................... 50
Verslavingsstoornissen of stoornissen in het gebruik: ................................................................................ 50


2
Samenvatting psychopathologie

, Nieuw in DSM-5: ............................................................................................................................................... 51
Een paar cijfers .................................................................................................................................................. 52
Algemene route naar afhankelijkheid: ............................................................................................................ 53
Nieuw in DSM-5: niet-chemische verslavingsstoornis: .................................................................................... 53
Verslavende middelen: .......................................................................................................................................... 53
Dempende middelen; ....................................................................................................................................... 53
Barbituraten = sedativa (kalmeringsmiddelen) ........................................................................................... 54
Opiaten = narcotica ( pijn, slaap) ............................................................................................................... 54
Stimulantie: ......................................................................................................................................................... 54
Hallucinogene middelen: .................................................................................................................................. 55
Verslaving: theoretisch perspectief: .................................................................................................................... 56
Biologische perspectieven: .............................................................................................................................. 56
Leerperspectieven: ............................................................................................................................................ 56
Cognitieve perspectieven: ................................................................................................................................ 57
Psychodynamische perspectieven: ................................................................................................................. 57
Sociaal- culturele perspectieven: .................................................................................................................... 57
Hoofdstuk 9: eetstoornissen en obesitas ............................................................................................................... 57
Inleiding en kenmerken: ........................................................................................................................................ 57
Anorexie nervosa: .............................................................................................................................................. 58
Boulimia nervosa: .............................................................................................................................................. 59
Binge-eating disorder: ...................................................................................................................................... 61
Obesitas: ............................................................................................................................................................. 62
Hoofdstuk 11: schizofeniespectrum- en andere psychotische stoornissen: .................................................... 63
Schizofrenie:............................................................................................................................................................ 63
Ontstaan & verloop:............................................................................................................................................... 63
Verloop: ............................................................................................................................................................... 64
Diagnostische criteria: ........................................................................................................................................... 64
Positieve en negatieve symptomen: ................................................................................................................... 64
Klinisch beeld: ......................................................................................................................................................... 65
Denkstoornissen en verstoorde spraak: ........................................................................................................ 65
Aandachtstoornissen: ....................................................................................................................................... 66
Waarnemingsstoornissen: ................................................................................................................................ 67
Emotionele stoornissen: ................................................................................................................................... 67
Motorische stoornissen en stoornissen in de aandrift (motivatie):.......................................................... 68
Theoretische perspectieven:................................................................................................................................. 68
Biologisch: .......................................................................................................................................................... 68
Leerperspectievn ............................................................................................................................................... 68


3
Samenvatting psychopathologie

, Familietheorieën: ............................................................................................................................................... 69
Kwetsbaarheid/stressmodel: het grote verband: .............................................................................................. 69
Andere schizofreniespectrumstoornissen: ......................................................................................................... 70
Korte psychotische stoornis: ........................................................................................................................... 70
Schizofreniforme stoornis: ............................................................................................................................... 70
Waanstoornis: .................................................................................................................................................... 70
Schizoaffectieve stoornis: ................................................................................................................................ 70
Hoofdstuk 12: persoonlijkheidsstoornissen en impulsbeheersingsstoornissen:.............................................. 72
Inleidend: ................................................................................................................................................................. 72
Algemene criteria persoonlijkheidsstoornis volgens DSM-5:.......................................................................... 72
Clusters: ................................................................................................................................................................... 73
Paranoïde – A: ................................................................................................................................................... 73
Schizoïde – A: .................................................................................................................................................... 74
Schizotypisch – A: ............................................................................................................................................. 75
antisociaal – B: .................................................................................................................................................. 76
Borderline – B: ................................................................................................................................................... 77
histrionische (theatrale of hysterische) – B: ................................................................................................ 77
Narcistisch – B: .................................................................................................................................................. 78
Vermijdende (ontwijkende) – C: .................................................................................................................... 79
Afhankelijk – C: .................................................................................................................................................. 79
Dwangmatige (obsessief-compulsief) – C: .................................................................................................. 80
Problemen bij indeling persoonlijkheidsstoornissen:........................................................................................ 81
Impulsbeheersingsstoornissen:............................................................................................................................ 81
Kleptomanie ....................................................................................................................................................... 81
Periodieke explosieve stoornis: ....................................................................................................................... 82
Pyromanie: .......................................................................................................................................................... 82
Hoofdstuk 14: neurocognitieve stoornis & stoornissen die samenhangen met ouder worden:................... 83
Neurocognitieve stoornissen: ............................................................................................................................... 83
DSM-5: .................................................................................................................................................................... 83
Delirium: .............................................................................................................................................................. 84
Uitgebreide neurocognitieve stoornis: ................................................................................................................ 85
Neurosyfilis: ............................................................................................................................................................. 85
Beperkte cognitieve stoornis: ............................................................................................................................... 85
Ziekte van Alzheimer: ....................................................................................................................................... 86
Neurocognitieve stoornis ten gevolge van een beroerte: ............................................................................... 87
Ziekte van Pick ....................................................................................................................................................... 87
Traumatisch hersenletsel: ..................................................................................................................................... 87


4
Samenvatting psychopathologie

, Amnesie: .................................................................................................................................................................. 88
Syndroom van Korsakov: ...................................................................................................................................... 88
Ziekte van Parkinson: ............................................................................................................................................ 89
Ziekte van Huntington: .......................................................................................................................................... 90
Neurocognitieve stoornis ten gevolge van HIV: ................................................................................................ 90
Ziekte van Creutzfeldt-Jakob: ............................................................................................................................... 90




5
Samenvatting psychopathologie

,Hoofdstuk 1: introductie
Psychopathologie
 Psyché (ziel) + pathos (lijden)
 = een deelgebied van psychiatrie en klinische psychologie
 Houdt zich bezig met afwijkende emoties, gedragingen en gedachten
 Weten wat er aan de hand is en waarom men doet wat men doet
 Beschrijven van psychische stoornissen, oorzaken ervan en behandeling
Psychiatrie = een medisch specialisme gericht op diagnostiek en behandeling van psychische stoornissen
=> medisch oogpunt om om te gaan met psychisch lijden
Klinische psychologie = beschrijving, oorzaken en behandeling van psychische stoornissen en
bevordering van psychische welbevinden => psychologisch oogpunt
Een psychische stoornis = een geheel van afwijkende emoties, gedachten of gedragingen
 Mét storing in het functioneren en persoonlijk mlijden
Religieuze, morele, maatschappelijke oordelen → omgeving speelt belangrijke invloed in de mate dat iets
afwijkends wordt gezien
Eigen gevoelens, observaties en gedachten spelen ook een rol on hoe je met mensen omgaat, hoe je
hen gaat behandelen en begeleiden
 Dus: belangrijk om zicht te hebben op hoe jezelf in elkaar steekt want zo kan je beter
behandelen en begeleiden



Hoe definiëren we afwijkend gedrag?
 Medisch model → biologisch/genetische oorzaak
 Bio-psycho-spciaal
 Iedereen heeft angst, verdriet, paniek, lusteloosheid, … → maar wanneer is dit afwijkend?
 Wanneer een stoornis?
o Diagnostisch criterium → bepaalde symptomen, kenmerken moeten voldoen aan
voorwaarden alvorens beschouwd als afwijkend en horend bij een bepaalde stoornis
Criteria voor abnormaliteit:

 Uitzonderlijk: prevalentie, cultuur, record
 Sociaal afwijkend: cultuur, samenleving, generatie
 Foute perceptie/interpretatie van de realiteit: religie
 Emotioneel lijden
 Ongepast of contraproductief gedrag
 Gevaar: sociale context, religie
Afwijkend gedrag = op meerdere manieren definieerbaar
 Combinatie van deze criteria


6
Samenvatting psychopathologie

, Culturele aspecten van afwijkend gedrag:
 gezondheid en ziekte verschilt van cultuur tot cultuur
o Indianen: ziekten van de blanke man (alcohol, drugs) vs. Indiaanse ziekten (problemen
in stam)
 Afwijkend gedrag verschilt van cultuur tot cultuur
o Angst in Westen (financieel) vs. Afrikaanse landen (voortplanting)
 Terminologie verschilt van cultuur tot cultuur



Historische visies op afwijkend gedrag:
Hippocrates:
 Ziekten van lichaam en geest = het gevolg van natuurlijke oorzaken, niet van bezetenheid
 Naturalistische verklaring → evenwicht vs. Onevenwicht in humores / lichaamssappen
 Verstoring in humores leidt tot afwijkend gedrag
o ++flegma (slijm) – flegmatiek / traag, lethargisch
o ++zwarte gal – melancholie / depressief
o ++bloed – sanguinisch / opgewekt, zelfverzekerd
o ++gele gal – cholerisch / driftig


Drie categorieën van abnormale gedragspatronen:




Buitensporige Uitzonderlijke Bizar gedrag
depressie opwinding


Arabische psychiatrie:
 8ste – 16de eeuw
 Ontwikkeling eigen psychiatrie: aandacht voor behandelingen, theorieën & diagnostiek
 1ste psychiatrie in Bagdad
 Vermoedelijk gevolg van Koran → adviseert humane en fatsoenlijke behandeling van
geestziekten want psychische stoornis is een praktisch probleem
 Voorloper van goed ontwikkelde behandelingen en gespecialiseerde hulp → in Europa pas in
19000!




7
Samenvatting psychopathologie

,Exorcisme en heksenvervolging in Europa:
 Heropleving van geloof in bovennatuurlijke oorzaken
o Afwijkend gedrag is een teken van bezetenheid
o Geesten / duivel => bezeten
o Behandeling = uitdrijving / exorcisme
 Heksenvervolging eind 15de eeuw:
o Door inquisiteurs aangesteld door K.K.
o Via ‘diagnostische test’ → bv. drijftest: pure metalen zinken – onzuivere metalen stijgen
naar oppervlakte => hoofd boven water houden = samespannen met de duivel
 Geloof in natuurlijke oorzaken nooit helemaal verdwenen

Trepanatie = een procedure waarbij men een gat in de schedel maakt. Sommige onderzoekers vermoeden
dat het gebruik een antieke vorm van chirurgie is. Misschien was trepanatie bedoeld om het slachtoffer te
bevrijden van de demonen die men verantwoordelijk achtte voor zijn of haar abnormale gedrag



Gekkenhuizen:
 Overal in Europa krankzinnigengestichten
 Bedelaars + geestelijk gestoorden
 Erbarmelijke levensomstandigheden
o Vastgeketend aan bed
o Geen hygiëne
o Rondzwerven op terrein
 Tegen betaling naar fratsen van bewoners gaan kijken → “dolhuizen”


Hervormingen:
 Artsen Pussin en Pinel (Fr)
o Mensen met afwijkend gedrag zijn ziek → dus: recht op menselijke behandeling
 Behandelfilosofie = morele therapie
o Respectvolle en ontspannen omgeving en behandeling → normaliteit
 Guislain (BE) en Van der Kolk (NL)
o Guislain instituut Gent – ‘moderne gestichten’
o 1841 Wet: kwaliteit behandeling patiënten: kwaliteitseisen aan behandeling en
verpleging van psychiatrische patiënten
 1850: apathie → ‘afwijking is ongeneeslijk’ => een idee van succesvolle behandeling raakt in
ongenade
o Wel psychiatrische ziekenhuizen
o Psychiatrie = angstaanjagende plek
o Mensonwaardige behandelingen → dwangbuizen, riemen, handboeien

8
Samenvatting psychopathologie

,  20ste eeuw: terug aandacht voor de wijze waarop men behandelt maar nog steeds ‘weggestopt’
in psychiatrische ziekenhuizen
 1850: sociaal gerichte psychiatrische principes:
o Men gaat naar patiënt toe ipv wachten tot de patiën komt
o Psychofarmaca
o Nieuwe therapeutische behandelingen gericht op re-integratie
o Patiënten worden niet langen weggestopt in psychiatrische ziekenhuizen die ver van
bewoonde wereld liggen
De antipsychiatrische beweging: 1970:
 Psychische stoornissen bestaan niet
 Gevolg van kapitalistische maatschappij
 Dus geen behandeling, zeker niet in een ziekenhuis
 Daling aantal psychiatrische ziekenhizen
 Stijging ambulante zorg
Nu: enkel opname als werkelijk geen alternatief:
 Van beschut wonen → zorg in gastgezinnen
 Deïnstitutionalisering (liberaal beleid) → patiënt moet voor zichzelf kunnen zorgen, geen
behandeling onder dwang
 Keerzijde: geen vrijwilligheid → patiënten worden aan hun lot overgelaten
o Verwaarlozing, daklozenbestaan, suïcide
Herstelbenadering:
= nadruk op eigen kracht, empowerment, psychiatrische patiënten krijgen actieve rol in eigen herstel en
maatschappelijke participatie
 Destigmatiserend werk en taboe doorbrekend
Evidenced-based medicine:
 Streven naar gebruik maken van best beschikbare bewijs bij maken van keuze voor patiënt
 Behandelprotocollen
o Kwaliteit van zorg verbeteren
o Resultaten meer meetbaar en vergelijkbaar maken




9
Samenvatting psychopathologie

, Hoofdstuk 2: visies op afwijkend gedrag en behandelmethoden
Verschillende psychische stoornissen → verschillende oorzaken en gevolgen
Kijken we naar oorzaak/gevolg van een ziekte dan is de zieke patiënt resultante van:
 Levensverhaal van de patiënt
 Karakteristieken van de ziekte an sich
 Sociaal-relationele en fysieke omgeving (context)
 Houding, visie, kennis, vaardigheden van behandelaar

Verklarende perspectieven voor (afwijkende) emoties, gedachten, gedragingen:
Perspectief Model focus
Biologisch Biologisch model Biologische grondslagen van afwijkend gedrag
Medisch model
Psychologisch Psychodynamische modellen Onbewuste conflicten en motieven als oorzaken van afwijkend
gedrag
Leermodellen De invloed van leerervaringen op de ontwikkeling van afwijkend
gedrag
Humanistische modellen Hindernissen op de weg naar zelfbewustzijn en zelfacceptatie
Cognitieve modellen Verkeerd denken als oorzaak van afwijkend gedrag
Sociaal-cultureel De rol die maatschappelijke fenomenen als armoede, racisme
en langdurige werkloosheid spelen in het ontstaan van
afwijkend gedrag: relaties tussen afwijkend gedrag en etniciteit,
gender, cultuur & sociaal-economische klasse



Biologisch perspectief:
Invloed biologisch perspectief stijgt
 Reden:
o Meer symbiose psychiatrie en biologie omv. Tijdsgeest
o Betere technieken om hersenfuncties en lichamelijke processen te meten
o Toename kennis biologische oorzaken afwijkend gedrag
▪ Rol genetica
▪ Rol functioneren van het zenuwstelsel – neurotransmitters
Functies van neurotransmitters en verband met abnormale gedragspatronen:

Neurotransmitter Functies verband let afwijkend gedrag
Acetylcholine Controleert spiercontracties en de vorming Alzheimerpatiënten hebben vaak een lager
van herinneringen acetylcholinegehalte
Dopamine Reguleert spiercontracties en mentale Wellicht speelt een overvloed aan dopamine in de
processen die te maken hebben met leren, hersenen een rol bij het ontstaan van schizofrenie
herinneren en emoties
Norepinefrine Reguleert mentale processen die te maken Verband tussen onbalans in norepinefrinegehalte en
hebben met leren en herinneren stemmingsstoornissen als depressie
serotonine Reguleert stemmingen, verzadiging en slaap Wellicht verband tussen onregelmatigheden in
serotoninegehalte en depressie & eetstoornissen


10
Samenvatting psychopathologie
€5,49
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
charoncardinael Katholieke Hogeschool VIVES
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
64
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
44
Documenten
26
Laatst verkocht
3 dagen geleden

4,6

13 beoordelingen

5
11
4
1
3
0
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen