Interaction Design Video College's samenvatting

Interaction Design




Naam: Cindy van Dijk

Studentennummer: 18082998

Docent: Stephanie van der Meer

Klas: 1.A




1

,Inhoudsopgave

Inhoudsopgave........................................................................................................................................ 2
CMD Interaction Design Videocollege's .................................................................................................. 3
Boek ........................................................................................................................................................ 3
Video's..................................................................................................................................................... 4
Het Ontwerpproces deel 1 .................................................................................................................. 4
Het Ontwerpproces deel 2 .................................................................................................................. 5
Praktijkgericht onderzoek deel 1 ........................................................................................................ 7
Praktijkgericht onderzoek deel 2 ........................................................................................................ 8
Gebruikers & Context ......................................................................................................................... 9
Interactie & Interfaces ...................................................................................................................... 11
Evalueren & Testen ........................................................................................................................... 13
Rapporteren ...................................................................................................................................... 15




2

,CMD Interaction Design Videocollege's
De vorm van de schriftelijke toets is multiplechoice en zal bestaan uit ongeveer 64 vragen. Per vraag
zijn er steeds 3 antwoordmogelijkheden, waarvan er één juist is. De toets duurt 100 minuten en is
gepland in week 8. De inhoud van de toets is gebaseerd op de behandelde stof (met uitzondering
van de technieken think-aloud protocol en usability testing) vanuit de videocolleges en de
opgegeven stof uit het boek

Boek
• Introduction, Blz 9-16 (blz 14-15 Life Centred Design is géén toetsstof)
• Brainwriting 6-3-5, blz 32-33
• Group passing, blz 82-83
• Interviews, blz 92-93
• Low-fidelity prototyping, blz 100-101
• Mock-ups, blz 108-109
• Persona-based walkthroughs, blz 120-121
• Persona’s, Blz 122-123
• Scenario’s, blz 136-137
• Storyboarding, blz 150-151
• Thematic analysis, Blz 156-157
• Wireframing, blz 174-175




3

, Video's
Het Ontwerpproces deel 1
Het ontwerpproces afbakenen door:

• Design Challenge/ Ontwerpuitdaging;
• Probleem- & Doelstelling formuleren;
• Design Brief (hierin worden randvoorwaarde aan de oplossing of aan de aanpak van je
ontwerpproces beschreven. Of bepaalde wensen en eisen die bekend zijn en waar je aan zult
moeten of willen voldoen).

Manieren om ontwerpuitdagingen aan te pakken:

• Design thinking
o Ideologie waarin je gericht op de gebruiker (user centered) aan de slag gaat.
o Concreet aan de slag gaan: Verschillende ontwerpproducten oplevert, test,
verbetert en weer test.
o Bestaat uit een proces waarin meerdere ontwerpstappen zijn gedefinieerd. Volgens
de NN group en stanford d.school.
▪ Understand
• Empathize – Empathie voor de gebruiker.
• Define – Alles wat je leert moet je definiëren zodat het helder is
voor zowel jezelf als de gebruiker.
▪ Explore
• Ideate – Ideeën genereren.
• Prototype – Schetsen of iets maken wat echt functioneert en alles
ertussenin.
▪ Materialize
• Test – Evolueren en testen van je ontwerp.
• Implement – Op welke manier zal zo’n product echt gebruikt
worden.
o De ontwerpstappen volgens de IDEO & Riverdale:
▪ Discovery – Wat is nou die ontwerpuitdaging en hoe ga ik die aanpakken?
▪ Interpretation – Wat moet je wel en wat niet meenemen in het
ontwerpproces naar de volgende stap?
▪ Ideation - Welke kansen zie je op basis van wat je hebt geleerd? En wat
creëer je dan om te kijken of jouw idee ook daadwerkelijk een oplossing is.
▪ Experimentation – Kijken hoe je jouw ideeën op verschillende manieren kan
uitwerken, maken en testen.
▪ Evolution – Je idee is omgezet in een oplossingsrichting, hier ga jij kijken wat
de volgende stap is om dat ontwerpproces verder te krijgen.
o Bij BIS handbook
▪ Design
▪ Think
▪ Make
▪ Break
▪ Repeat




4