Hoofdstuk 3 De ene samenleving en de andere
Begrippen
Cultuur —> het geheel van waarden, normen, uitdrukkingsvormen, voorstellingen en opvattingen die
mensen als lid van een groep of samenleving hebben verworven
3.1 Cultuur
Een cultuur bestaat uit elementen die mensen met elkaar delen en doorgeven aan de
volgende generatie. Ze ontwikkelen ook een gemeenschappelijk referentiekader.
Cultuur die mensen meedragen in hun hoofd:
o Waarden. Idealen zoals vrijheid en gelijkheid.
o Opvattingen. Ideeën die passen in een groter geheel van opvattingen,
waardensystemen zoals ‘links en rechts’.
o Voorstellingen. Beelden, ideeën of verhalen die mensen hebben over een
gebeurtenis.
Cultuur die je aan de buitenkant kan zien en merken:
o Uitdrukkingsvormen. Symbolen, kapsels, taal enz…
Cultuur die gedrag regelt:
o Normen. Regels die horen bij waarden.
o Instituties. Een geheel aan gedragsregels die het gedrag van mensen beperken.
Er zijn materiële en immateriële delen van een cultuur. Materiële aspecten zijn
concreet en tastbaar, zoals symbolen en taal. Immateriële aspecten zijn zaken die je niet
meteen ziet, maar wel belangrijk zijn voor de mensen en hun gedrag.
Een cultuur verandert altijd, en dus relatief: plaats- en tijdgebonden.
De dominante cultuur is de cultuur waarvan de meeste mensen in een gebied
aanhanger zijn. De elementen uit die cultuur worden vanzelfsprekend gevonden.
Naast de dominante cultuur zijn er ook subculturen, kleinere culturen die binnen de
dominante cultuur kunnen bestaan. Iedereen zit in meerdere subculturen, zoals een
sportvereniging of een stad.
Er is ook een tussencultuur, deze mensen nemen niet gelijk alle elementen van de
cultuur over, maar willen ook hun eigen cultuur behouden(acculturatie). Dit beurt veel bij
immigranten, na een aantal generaties zal de oude cultuur nog amper een rol spelen.
Er zijn ook mensen die zich actief tegen de de dominante cultuur afzetten, de
tegencultuur. Ze accepteren de elementen uit de cultuur niet en willen hun eigen cultuur
dominant maken.
3.2 Nature-nurture
Iedereen word geboren met aangeboren kenmerken zoals een vingerafdruk. Dit
wordt nature genoemd. Er zijn ook aangeleerde kenmerken, dat heet nurture. De vraag of
menselijke eigenschappen meer door aangeboren gedrag of door aangeleerd gedrag komt
heet het nature-nurture-debat.
3.3 Dimensies van Hofstede
Begrippen
Cultuur —> het geheel van waarden, normen, uitdrukkingsvormen, voorstellingen en opvattingen die
mensen als lid van een groep of samenleving hebben verworven
3.1 Cultuur
Een cultuur bestaat uit elementen die mensen met elkaar delen en doorgeven aan de
volgende generatie. Ze ontwikkelen ook een gemeenschappelijk referentiekader.
Cultuur die mensen meedragen in hun hoofd:
o Waarden. Idealen zoals vrijheid en gelijkheid.
o Opvattingen. Ideeën die passen in een groter geheel van opvattingen,
waardensystemen zoals ‘links en rechts’.
o Voorstellingen. Beelden, ideeën of verhalen die mensen hebben over een
gebeurtenis.
Cultuur die je aan de buitenkant kan zien en merken:
o Uitdrukkingsvormen. Symbolen, kapsels, taal enz…
Cultuur die gedrag regelt:
o Normen. Regels die horen bij waarden.
o Instituties. Een geheel aan gedragsregels die het gedrag van mensen beperken.
Er zijn materiële en immateriële delen van een cultuur. Materiële aspecten zijn
concreet en tastbaar, zoals symbolen en taal. Immateriële aspecten zijn zaken die je niet
meteen ziet, maar wel belangrijk zijn voor de mensen en hun gedrag.
Een cultuur verandert altijd, en dus relatief: plaats- en tijdgebonden.
De dominante cultuur is de cultuur waarvan de meeste mensen in een gebied
aanhanger zijn. De elementen uit die cultuur worden vanzelfsprekend gevonden.
Naast de dominante cultuur zijn er ook subculturen, kleinere culturen die binnen de
dominante cultuur kunnen bestaan. Iedereen zit in meerdere subculturen, zoals een
sportvereniging of een stad.
Er is ook een tussencultuur, deze mensen nemen niet gelijk alle elementen van de
cultuur over, maar willen ook hun eigen cultuur behouden(acculturatie). Dit beurt veel bij
immigranten, na een aantal generaties zal de oude cultuur nog amper een rol spelen.
Er zijn ook mensen die zich actief tegen de de dominante cultuur afzetten, de
tegencultuur. Ze accepteren de elementen uit de cultuur niet en willen hun eigen cultuur
dominant maken.
3.2 Nature-nurture
Iedereen word geboren met aangeboren kenmerken zoals een vingerafdruk. Dit
wordt nature genoemd. Er zijn ook aangeleerde kenmerken, dat heet nurture. De vraag of
menselijke eigenschappen meer door aangeboren gedrag of door aangeleerd gedrag komt
heet het nature-nurture-debat.
3.3 Dimensies van Hofstede
