100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Culturele antropologie: diversiteit

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
32
Geüpload op
07-02-2015
Geschreven in
2012/2013

goed gestructureerd, zeer netjes verzorgd











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
7 februari 2015
Aantal pagina's
32
Geschreven in
2012/2013
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw
ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert
yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui
opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop
Culturele
antropologie:
asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas
Diversiteit
dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf Culturele antropologie: diversiteit

ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh
jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjkl Win7




zxcvbnmqwertyui
Titel boek : Crossculturele psychologie
Auteur(s) Jan Pieter van Oudenhoven
Geschreven 2014/2015
Druk 3e druk
Heel Boek Ja




opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop
asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas
dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf
ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh
jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjkl

,Inhoud
Hoofdstuk 1: Wat is crossculturele psychologie?...................................................................................3
Paragraaf 1.1: inleiding......................................................................................................................3
Paragraaf 1.2: belangrijke aspecten van cultuur.................................................................................3
Paragraaf 1.3: Crossculturele psychologie..........................................................................................4
Paragraaf 1.4: de ecoculturele benadering..........................................................................................4
Hoofdstuk 2: wetenschapstheoretische en methodologische kwesties....................................................5
Paragraaf 2.1: inleiding......................................................................................................................5
Paragraaf 2.3: Over etics en emics......................................................................................................6
Hoofdstuk 3: Cultuur en taal, waarnemingen, cognitie en intelligentie..................................................7
Paragraaf 3.1: inleiding......................................................................................................................7
Paragraaf 3.2: cultuur en taal..............................................................................................................7
Paragraaf 3.3: Cultuur en waarneming...............................................................................................7
Paragraaf 3.4: cultuur en cognitie.......................................................................................................8
Paragraaf 3.5: Cultuur en intelligentie................................................................................................8
Hoofdstuk 4: Ontwikkeling in verschillende culturen............................................................................9
Paragraaf 4.1: Inleiding......................................................................................................................9
Paragraaf 4.6: Erikson sociaal-emotionele stadia...............................................................................9
Paragraaf 4.7: Hechtingsstijlen in verschillende culturen.................................................................10
Hoofdstuk 5: Cultuur en persoonlijkheid..............................................................................................11
Paragraaf 5.1: Inleiding....................................................................................................................11
Paragraaf 5.3: Culturele verschillen in persoonlijkheid....................................................................11
Paragraaf 5.4: Interculturele effectiviteit..........................................................................................12
Hoofdstuk 6: Cultuur en interpersoonlijke relaties...............................................................................13
Paragraaf 6.1: Inleiding....................................................................................................................13
Hoofdstuk 7: Cultuur en gezondheid....................................................................................................13
Paragraaf 7.1: Inleiding....................................................................................................................13
Paragraaf 7.2: Cultuur en psychische gezondheid............................................................................13
Paragraaf 7.3: Depressie in verschillende culturen...........................................................................13
Paragraaf 7.4: De toepasbaarheid van internationale diagnostische systemen..................................14
Paragraaf 7.5: Allochtonen en de institutionele gezondheidszorg.....................................................15
Paragraaf 7.6: Aanbevelingen voor de behandeling..........................................................................15
Paragraaf 7.7: Cultuur en fysieke gezondheid..................................................................................15
Hoofdstuk 8: Culturele diversiteit in teams en organisaties..................................................................16
Paragraaf 8.1: inleiding....................................................................................................................16

2

, Paragraaf 8.2: cognitieve processen..................................................................................................16
(Paragraaf 8.3: groepscohesie)  alleen doorlezen niet super goed weten........................................17
Paragraaf 8.4: communicatieproblemen...........................................................................................17
Paragraaf 8.5: culturele kenmerken..................................................................................................17
Paragraaf 8.6: de effecten van diversiteit in tijdsperspectief.............................................................18
(Paragraaf 8.8: op weg naar nieuwe identiteit).................................................................................19
Hoofdstuk 9: nationale culturen............................................................................................................19
Paragraaf 9.2: hofstedes cultuurdimensies........................................................................................19
Paragraaf 9.3: hofstede revisited in tien landen................................................................................20
Paragraaf 9.4: de classificatie volgens Schwartz..............................................................................20
Paragraaf 9.5: collectivisme en individualisme: populaire maar zwakke dimensie...........................21
Paragraaf 9.6: internationale samenwerking.....................................................................................22
Hoofdstuk 10: intergroepsrelatie..........................................................................................................22
Paragraaf 10.1: inleiding...................................................................................................................22
Paragraaf 10.2: Definities.................................................................................................................22
Paragraaf 10.3: theorieën over vooroordelen....................................................................................23
Paragraaf 10.4: de bestrijding van vooroordelen en discriminatie....................................................24
Hoofdstuk 11: Immigranten en acculturatie..........................................................................................25
Paragraaf 11.1: inleiding...................................................................................................................25
Paragraaf 11.2: Relaties tussen immigranten en hun gastland..........................................................25
Paragraaf 11.3: acculturatievormen..................................................................................................25
Paragraaf 11.4: opvattingen van immigranten en de meerderheidsgroep over acculturatiestategieën
in Nederland.....................................................................................................................................27
Paragraaf 11.5: integratie en assimilatie van Marokkanen in Israël en Nederland............................27
De resultaten.....................................................................................................................................28
Paragraaf 11.6: acculturatiestrategieën: conclusie............................................................................28
Hoofdstuk 12: Trainen van interculturele effectiviteit..........................................................................29
Paragraaf 12.2: Manieren om interculturele effectiviteit te verhogen...............................................29
Paragraaf 12.3: Soort trainingen + paragraaf 12.4: De cultuurassimilator.......................................29
Paragraaf 12.5: Theorie achter de interculturele effectiviteitstraining..............................................29
Hoofdstuk 13: De crossculturele psychologie in de toekomst..............................................................30
Paragraaf 13.2: Internationalisering van de psychologie..................................................................30
Paragraaf 13.3: Internationale samenwerkingen...............................................................................30
Paragraaf 13.4: Toename en gewijzigde samenstelling van immigratiestromen...............................31




3
€4,49
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Juma Hogeschool Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
388
Lid sinds
12 jaar
Aantal volgers
304
Documenten
1
Laatst verkocht
2 weken geleden

Afgestudeerd

3,4

65 beoordelingen

5
7
4
27
3
22
2
5
1
4

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen