*Afbeelding onderwijsinstelling*
Portfolio *naam*
*opleiding*
Naam: ………………
Studentnummer: ……………..
Klas:……………..
Coache/beoordelaar: ………………….
Datum: ………………
, Inhoud
Leerplan/persoonlijk ontwikkelingsplan (POP) ....................................................................................... 4
Uitleg ....................................................................................................................................................... 5
H1. *competentie/leeruitkomst/leerdoel* ............................................................................................. 6
1.1 Leerdoel 1 ...................................................................................................................................... 6
1.1.1 Startniveau ............................................................................................................................. 6
1.1.2 Proces ..................................................................................................................................... 6
1.1.3 Reflectie leerdoel 1................................................................................................................. 6
1.2 Leerdoel 2 ...................................................................................................................................... 7
1.2.1 Startniveau ............................................................................................................................. 7
1.2.2 Proces ..................................................................................................................................... 7
1.2.3 Reflectie leerdoel 2................................................................................................................. 7
1.3 Reflectie leeruitkomst/competentie 1 .......................................................................................... 7
H2. *competentie/leeruitkomst/leerdoel* ............................................................................................. 8
2.1 Leerdoel 1 ...................................................................................................................................... 8
2.1.1 Startniveau ............................................................................................................................. 8
2.1.2 Proces ..................................................................................................................................... 8
2.1.3 Reflectie leerdoel 1................................................................................................................. 8
2.2 Leerdoel 2 ...................................................................................................................................... 9
2.2.1 Startniveau ............................................................................................................................. 9
2.2.2 Proces ..................................................................................................................................... 9
2.2.3 Reflectie leerdoel 2................................................................................................................. 9
2.3 Reflectie leeruitkomst/competentie 2 .......................................................................................... 9
H3. *competentie/leeruitkomst/leerdoel* ........................................................................................... 10
3.1 Leerdoel 1 .................................................................................................................................... 10
3.1.1 Startniveau ........................................................................................................................... 10
3.1.2 Proces ................................................................................................................................... 10
3.1.3 Reflectie leerdoel 1............................................................................................................... 10
3.2 Leerdoel 2 .................................................................................................................................... 11
3.1.1 Startniveau ........................................................................................................................... 11
3.1.2 Proces ................................................................................................................................... 11
3.1.3 Reflectie leerdoel 2............................................................................................................... 11
3.3 Reflectie leeruitkomst/competentie 3 ........................................................................................ 11
Bronvermelding ..................................................................................................................................... 12
Bijlagen .................................................................................................................................................. 13
Portfolio *naam*
*opleiding*
Naam: ………………
Studentnummer: ……………..
Klas:……………..
Coache/beoordelaar: ………………….
Datum: ………………
, Inhoud
Leerplan/persoonlijk ontwikkelingsplan (POP) ....................................................................................... 4
Uitleg ....................................................................................................................................................... 5
H1. *competentie/leeruitkomst/leerdoel* ............................................................................................. 6
1.1 Leerdoel 1 ...................................................................................................................................... 6
1.1.1 Startniveau ............................................................................................................................. 6
1.1.2 Proces ..................................................................................................................................... 6
1.1.3 Reflectie leerdoel 1................................................................................................................. 6
1.2 Leerdoel 2 ...................................................................................................................................... 7
1.2.1 Startniveau ............................................................................................................................. 7
1.2.2 Proces ..................................................................................................................................... 7
1.2.3 Reflectie leerdoel 2................................................................................................................. 7
1.3 Reflectie leeruitkomst/competentie 1 .......................................................................................... 7
H2. *competentie/leeruitkomst/leerdoel* ............................................................................................. 8
2.1 Leerdoel 1 ...................................................................................................................................... 8
2.1.1 Startniveau ............................................................................................................................. 8
2.1.2 Proces ..................................................................................................................................... 8
2.1.3 Reflectie leerdoel 1................................................................................................................. 8
2.2 Leerdoel 2 ...................................................................................................................................... 9
2.2.1 Startniveau ............................................................................................................................. 9
2.2.2 Proces ..................................................................................................................................... 9
2.2.3 Reflectie leerdoel 2................................................................................................................. 9
2.3 Reflectie leeruitkomst/competentie 2 .......................................................................................... 9
H3. *competentie/leeruitkomst/leerdoel* ........................................................................................... 10
3.1 Leerdoel 1 .................................................................................................................................... 10
3.1.1 Startniveau ........................................................................................................................... 10
3.1.2 Proces ................................................................................................................................... 10
3.1.3 Reflectie leerdoel 1............................................................................................................... 10
3.2 Leerdoel 2 .................................................................................................................................... 11
3.1.1 Startniveau ........................................................................................................................... 11
3.1.2 Proces ................................................................................................................................... 11
3.1.3 Reflectie leerdoel 2............................................................................................................... 11
3.3 Reflectie leeruitkomst/competentie 3 ........................................................................................ 11
Bronvermelding ..................................................................................................................................... 12
Bijlagen .................................................................................................................................................. 13
