Samenvatting: les 1: sociale
psychologie
- Wat is de definitie van de sociale psychologie?
De wetenschappelijke studie van de manier waarop gedachten, gevoelens en
handelingen van mensen beïnvloed worden door aanwezigheid van andere mensen.
1.1.1.
- begrijpende methode: subjectiviteit
- correlationele methode: verschillende soorten gegevens verzamelen
* drukt uit hoe de veranderingen in de ene variabele samenhangt met veranderingen van de
andere.
- experimentele methode: bepaald variabele invloed heeft op het andere
- Wat verstaan we onder het A-B-C-model?
= wat mensen denken en voelen
- A: affectieve component (gevoelens)
- B: behaviour (manifeste gedrag)
- C: cognitieve aspecten (waarneming, geheugen en denken)
- Wat verstaan we onder wetenschappelijk?
Innerlijke gedragsaspecten objectief observeerbaar gemaakt worden
Feitelijke keuze te laten maken
Indirecte weg : vragenlijst vb: likertschaal
, - Wat verstaan we onder de voorgestelde en geïmpliceerde aanwezigheid
van anderen. Geef eigen voorbeelden.
Voorgestelde aanwezigheid: wat je kiest wordt vaak meebepaald door hoe je denkt
dat anderen gaan reageren.
Vb: aankoop nieuwe jurk
Impliciete aanwezigheid: Reclame ontwerpers komen niet in beeld maar kunnen
wel een invloed uitoefenen op je gedachten, gevoelens en handelingen
Feitelijke aanwezigheid: interactie met de klas, voetbalploeg
Enkele aanvullingen:
- Gaat niet enkel om op de manier waarop mensen beïnvloed worden door anderen,
maar ook hoe ze zelf actief inspelen op anderen. = wisselwerking
- Niet altijd bewust
Onderscheid met de sociologie:
= oog voor maatschappelijke of groepsgebonden kenmerken
Ontwikkelingspsychologen: verschillende aspecten van de levensfasen
Algemene psychologie: basisprocessen van het gedrag
Persoonlijkheidspsychologie: oog op innerlijke factoren
, - Wat zijn van bij het ontstaan kenmerken van de sociale psychologie? Geef
hiervan een korte omschrijving.
Gebruik van experimenten: meer zekerheid om de te bestuderen
verschijnselen zelf uit te lokken en te observeren.
Gebruik van theorieën
- Wat zijn huidige aandachtspunten voor de sociale psychologie? Geef
hiervan een korte omschrijving.
De deontologische gedragscode, het inschakelen van nieuwe technologieën in
het onderzoek en een toenemende interesse voor de culturele verscheidenheid
en voor biologische factoren die het gedrag vormgeven.
, Samenvatting: les 2: sociale
psychologie
2. Groepsnormen:
definitie: de verwachtingen of voorschriften die leven binnen een groep over de wijze
waarop men zich t.o.v een bepaald object dient op te stellen of te gedragen.
- EXPLECIETE NORM: mondmaskers , waar het staat uitgeschreven
- IMPLICIETE norm: blijven zitten aan tafel tot iedereen klaar is
Deze kunnen verband houden met:
- Handelen
- Denken
- Voelen
Deze kunnen expliciet en impliciet zijn.
2.1.2 normen die binnen de groep zelf ontstaan.
- in groepen met duidelijke hiërarchie
- parlementair systeem: resultaat van overleg en rationele besluitvorming.
- normen als product zelf van sociale vergelijking.
Non-verbale dialoog
In situaties waarvan we niet weten hoe we erover moeten denken.
Proberen te komen tot een gemeenschappelijke kijk = sociale normering.
-normen als product van sociale vergelijking
Vb: autokinetisch experiment
psychologie
- Wat is de definitie van de sociale psychologie?
De wetenschappelijke studie van de manier waarop gedachten, gevoelens en
handelingen van mensen beïnvloed worden door aanwezigheid van andere mensen.
1.1.1.
- begrijpende methode: subjectiviteit
- correlationele methode: verschillende soorten gegevens verzamelen
* drukt uit hoe de veranderingen in de ene variabele samenhangt met veranderingen van de
andere.
- experimentele methode: bepaald variabele invloed heeft op het andere
- Wat verstaan we onder het A-B-C-model?
= wat mensen denken en voelen
- A: affectieve component (gevoelens)
- B: behaviour (manifeste gedrag)
- C: cognitieve aspecten (waarneming, geheugen en denken)
- Wat verstaan we onder wetenschappelijk?
Innerlijke gedragsaspecten objectief observeerbaar gemaakt worden
Feitelijke keuze te laten maken
Indirecte weg : vragenlijst vb: likertschaal
, - Wat verstaan we onder de voorgestelde en geïmpliceerde aanwezigheid
van anderen. Geef eigen voorbeelden.
Voorgestelde aanwezigheid: wat je kiest wordt vaak meebepaald door hoe je denkt
dat anderen gaan reageren.
Vb: aankoop nieuwe jurk
Impliciete aanwezigheid: Reclame ontwerpers komen niet in beeld maar kunnen
wel een invloed uitoefenen op je gedachten, gevoelens en handelingen
Feitelijke aanwezigheid: interactie met de klas, voetbalploeg
Enkele aanvullingen:
- Gaat niet enkel om op de manier waarop mensen beïnvloed worden door anderen,
maar ook hoe ze zelf actief inspelen op anderen. = wisselwerking
- Niet altijd bewust
Onderscheid met de sociologie:
= oog voor maatschappelijke of groepsgebonden kenmerken
Ontwikkelingspsychologen: verschillende aspecten van de levensfasen
Algemene psychologie: basisprocessen van het gedrag
Persoonlijkheidspsychologie: oog op innerlijke factoren
, - Wat zijn van bij het ontstaan kenmerken van de sociale psychologie? Geef
hiervan een korte omschrijving.
Gebruik van experimenten: meer zekerheid om de te bestuderen
verschijnselen zelf uit te lokken en te observeren.
Gebruik van theorieën
- Wat zijn huidige aandachtspunten voor de sociale psychologie? Geef
hiervan een korte omschrijving.
De deontologische gedragscode, het inschakelen van nieuwe technologieën in
het onderzoek en een toenemende interesse voor de culturele verscheidenheid
en voor biologische factoren die het gedrag vormgeven.
, Samenvatting: les 2: sociale
psychologie
2. Groepsnormen:
definitie: de verwachtingen of voorschriften die leven binnen een groep over de wijze
waarop men zich t.o.v een bepaald object dient op te stellen of te gedragen.
- EXPLECIETE NORM: mondmaskers , waar het staat uitgeschreven
- IMPLICIETE norm: blijven zitten aan tafel tot iedereen klaar is
Deze kunnen verband houden met:
- Handelen
- Denken
- Voelen
Deze kunnen expliciet en impliciet zijn.
2.1.2 normen die binnen de groep zelf ontstaan.
- in groepen met duidelijke hiërarchie
- parlementair systeem: resultaat van overleg en rationele besluitvorming.
- normen als product zelf van sociale vergelijking.
Non-verbale dialoog
In situaties waarvan we niet weten hoe we erover moeten denken.
Proberen te komen tot een gemeenschappelijke kijk = sociale normering.
-normen als product van sociale vergelijking
Vb: autokinetisch experiment
