, 2024
Redeneren binnen het
verpleegkundig proces
Tentamen: REDVPP02 2024-2025
Module: 4 Kritisch denken
Studentennummer:
Naam:
Examinator:
Werkbegeleider:
Woorden: 4.226
Datum: 07-11-2024
1
, Inhoudsopgave
Inleiding 2
1. Gegevensverzameling 3
1.1. Casusbeschrijving 3
1.2 Anamnesegesprek 3
1.3 Complexiteit 3
1.4 Meetinstrumenten 4
1.5 Medicatiegebruik 4
1.6 Medische voorgeschiedenis 4
2. Ordening 5
2.1 Structureren van verzamelde gegevens 5
2.2 Clusteren van verzamelde gegevens 7
3. Prioritering verpleegkundige diagnosen 9
3.1 Feitelijke en dreigende verpleegkundige diagnosen 9
3.2 PES-structuur 9
3.3 Doelstelling van beschreven feitelijke en dreigende diagnosen 11
3.4 Interventies feitelijke en dreigende diagnosen 11
4. Evaluatie 14
4.1 Productevaluatie 14
4.2 Procesevaluatie 15
4.3 Conclusie 15
5. Reflectie 16
5.1 Zorg ethische reflectie 16
5.2 Persoonlijke inzichten 18
6. Bronnenlijst 19
2
Redeneren binnen het
verpleegkundig proces
Tentamen: REDVPP02 2024-2025
Module: 4 Kritisch denken
Studentennummer:
Naam:
Examinator:
Werkbegeleider:
Woorden: 4.226
Datum: 07-11-2024
1
, Inhoudsopgave
Inleiding 2
1. Gegevensverzameling 3
1.1. Casusbeschrijving 3
1.2 Anamnesegesprek 3
1.3 Complexiteit 3
1.4 Meetinstrumenten 4
1.5 Medicatiegebruik 4
1.6 Medische voorgeschiedenis 4
2. Ordening 5
2.1 Structureren van verzamelde gegevens 5
2.2 Clusteren van verzamelde gegevens 7
3. Prioritering verpleegkundige diagnosen 9
3.1 Feitelijke en dreigende verpleegkundige diagnosen 9
3.2 PES-structuur 9
3.3 Doelstelling van beschreven feitelijke en dreigende diagnosen 11
3.4 Interventies feitelijke en dreigende diagnosen 11
4. Evaluatie 14
4.1 Productevaluatie 14
4.2 Procesevaluatie 15
4.3 Conclusie 15
5. Reflectie 16
5.1 Zorg ethische reflectie 16
5.2 Persoonlijke inzichten 18
6. Bronnenlijst 19
2
