100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Essay

Preventieplan, CBP 3.2: De rol als gezondheidsbevorderaar, cijfer: 9,0!

Beoordeling
-
Verkocht
8
Pagina's
28
Cijfer
8-9
Geüpload op
14-06-2021
Geschreven in
2020/2021

Deze CBP omschrijft een casus van een patiënt uit de praktijk. Bij deze patiënt was sprake van een tabaksverslaving. Aan de hand van de CVO-cyclus, ASE-model en voorlichting heb ik een preventieplan opgesteld om de gezondheid van de patiënt te bevorderen. Bovendien is er gebruik gemaakt van wetenschappelijk onderbouwde literatuur en het boek gezondheidsbevordering en zelfmanagement door verpleegkundige en verpleegkundig specialisten. Voor vragen kun je me altijd een bericht sturen, succes alvast!

Meer zien Lees minder









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
14 juni 2021
Aantal pagina's
28
Geschreven in
2020/2021
Type
Essay
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
8-9

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

CBP 3.1 Zorgverlenen in midden complexe zorgsituatie
In het ziekenhuis




Naam:

Studentnummer:

Klas:

Toets code: VPLP3.1-18

Aantal woorden: 2222 woorden

Naam begeleidend docent:

Juiste toets datum: 25-1-2021

Stage-instelling:




1

, Inhoudsopgave
Inleiding..................................................................................................................................................2
Casus......................................................................................................................................................3
Voorgeschiedenis...............................................................................................................................4
Gegevensverzameling.............................................................................................................................4
Patronen van Gorden.........................................................................................................................4
Analyse verzamelde gegevens................................................................................................................7
Vaststellen gezondheidstoestand.......................................................................................................7
Bepaling vervolgonderzoek, vaststellen en prioriteren diagnoses...................................................11
Bepaling resultaten en interventies..................................................................................................14
Feitelijke/multidisciplinaire diagnose...........................................................................................14
Longfysiotherapie (3230)..................................................................................................................16
Ophoesten, bevordering (3250).......................................................................................................17
Risico diagnose.............................................................................................................................18
Energieregulering (0180)..............................................................................................................19
Uitvoering en evaluatie....................................................................................................................20
Moreel ethisch dilemma...............................................................................................................21
Rapporteren.....................................................................................................................................21
Evalueren/bijstellen..........................................................................................................................21
Literatuurlijst........................................................................................................................................22




Inleiding
In deze competentiegerichte beoordeling (CBP), ga ik de rol als zorgverlener bij een midden
complexe zorgsituatie uitvoeren. Dit toon ik aan doormiddel van een uitgewerkte opzet van klinisch
redeneren met een daaruit volgend verpleegplan gericht op het verblijf van de patiënt. Zodoende
laat ik allereerst handelingen zien als klinisch redeneren en het uitvoeren van zorg. Waarna ik het
verpleegkundig proces van de patiënt indiceer en monitor. Bovendien evalueer ik de zorg en stel ik
veranderingen bij in het verpleegplan. Gedurende deze stageperiode heb ik de mogelijkheid
gekregen om mijn leerproces zowel in de praktijk als in theorie te continueren in het X Ziekenhuis op
de longafdeling. Hierbij heb ik diverse casussen en ziektebeelden op de afdeling voorbij zien komen,


2
€7,19
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
mv12 Hogeschool Leiden
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
151
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
121
Documenten
12
Laatst verkocht
8 maanden geleden

4,2

31 beoordelingen

5
12
4
15
3
2
2
2
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen