Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Hoorcollege en Literatuur samenvatting Psychometrie en Besliskunde | Pedagogische wetenschappen | Radboud Universiteit |

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
128
Geüpload op
30-06-2026
Geschreven in
2024/2025

Dit document omvat een overzichtelijke samenvatting van de hoorcolleges en de literatuur voor het vak Psychometrie en Besliskunde.

Voorbeeld van de inhoud

Voorderhake, E. (Eline)
RADBOUD UNIVERSITEIT




Psychometrie
en besliskunde
Semester 1- 2024


Literatuur en hoorcollege
samenvatting




Voorderhake, E. (Eline)
RADBOUD UNIVERSITEIT

,Inhoudsopgave
HC 1 – BESLISKUNDE 1.......................................................................................6
WAT HOUDT DAT IN?................................................................................................................ 6
VAN BESLISKUNDE NAAR PSYCHOMETRIE......................................................................................6
BESLISKUNDE GEEFT REDEN VOOR PSYCHOMETRIE..........................................................................6
EMPIRISCHE BEVINDINGEN – HEURISTIEKEN........................................................6
Bekendste heuristieken:.................................................................................................7
Overige bevindingen...................................................................................................... 8
Maar heuristieken kunnen leiden tot:.............................................................................8
FEEDBACK............................................................................................................................. 8
ZORGVULDIG OORDELEN EN BESLISSEN........................................................................................ 8
BESLISPROCESSEN VAN CLINICI: NORMATIEF..................................................................................9
BESLISPROCESSEN VAN CLINICI: PRECRIPTIEF.................................................................................9
BESLISPROCESSEN VAN CLINICI: CONCLUSIE..................................................................................9
HC 2 – BESLISKUNDE 2.....................................................................................10
INTUÏTIEVE VS KWANTITATIEVE BENADERING................................................................................10
GESCHIEDENIS VAN DE CONTROVERSES......................................................................................10
VOORBEELD NEUROSE/ PSYCHOSE............................................................................................. 10
COMPLEXE(RE) MODELLEN...................................................................................................... 10
VOORBEELD VOORSPELLEN BEHANDELSUCCES.............................................................................10
BRUNSWIK’S LENSMODEL........................................................................................................ 11
Bij clinici....................................................................................................................... 11
Opbrengst..................................................................................................................... 11
CONCLUSIE.......................................................................................................................... 12
COTAN.............................................................................................................................. 12
Beoordelingssysteem................................................................................................... 12
Aspecten....................................................................................................................... 12
LITERATUUR BLOK 1 – BESLISKUNDE.................................................................13
WITTEMAN, C., & KWAADSTENIET, L. DE (2019). SYLLABUS KLINISCHE BESLISKUNDE. P. 1-17, 18, 29-
31..................................................................................................................................... 13
Hoofdstuk 1 – Wat is besliskunde?................................................................................13
Hoofdstuk 2 – Descriptieve benadering........................................................................13
Hoofdstuk 3 – Normatieve benadering.........................................................................15
Hoofdstuk 4 – Prescriptieve benadering.......................................................................15
DAWES ET AL. (1989). CLINICAL VERSUS ACTUARIAL JUDGMENT. SCIENCE, 243. P. 1668-1674.........16
Inleiding........................................................................................................................ 16
Beslissingsmethoden en vergelijkingsmiddelen............................................................16
Resultaten van vergelijkbare studies............................................................................16
Factoren die ten grondslag liggen aan de superioriteit van actuariële methoden........17
Toepassing van actuariële methoden: limieten, voordelen en implicaties....................17
EVERS ET AL. (2010). COTAN BEOORDELINGSSYSTEEM VOOR DE KWALITEIT VAN TESTS....................18
Inleiding........................................................................................................................ 18
Hoofdstuk 1 – Uitgangspunten van de testconstructie..................................................19
Hoofdstuk 2 – De kwaliteit van het testmateriaal.........................................................19
Hoofdstuk 3 0 De kwaliteit van de handleiding.............................................................19
Hoofdstuk 4 – Normen.................................................................................................. 19
Hoofdstuk 5 – Betrouwbaarheid....................................................................................20
Hoofdstuk 6 – Begripsvaliditeit.....................................................................................21
Hoofdstuk 7 – Criteriumvaliditeit..................................................................................21
HC 3 – ANALYSE TOETSITEMS...........................................................................22
TERMINOLOGIE...................................................................................................................... 22
ANALYSE TOETSITEMS............................................................................................................. 22
MOEILIJKHEIDSVRAAG............................................................................................................. 22
Gecorrigeerde moeilijkheidsgraad................................................................................23
1

, Gecorrigeerde moeilijkheidsgraad: normen..................................................................23
De kwaliteit van de ‘afleiders’......................................................................................23
DISCRIMINEREND VERMOGEN................................................................................................... 24
Belang van spreiding.................................................................................................... 24
Item-totaal-correlatie en item-rest-correlatie...............................................................24
Interpretatie................................................................................................................. 24
ITEM-CHARACTERISTIC CURVE (ICC).......................................................................................... 25
CORRELATIE TUSSEN ITEMS (PHI).............................................................................................. 25
Conclusies:................................................................................................................... 26
Interpretatie lage phi bij toetsitems..............................................................................27
SAMENGEVAT........................................................................................................................ 27
HC 4 – ANALYSE TESTITEMS, SCOREVERDELINGEN EN TRANSFORMATIES............28
ITEMANALYSE TESTITEMS:........................................................................................................ 28
Evocatiegraad............................................................................................................... 28
Discriminerend vermogen............................................................................................ 28
Item-characteristic curve (ICC).....................................................................................29
Correlatie tussen items................................................................................................. 30
SCOREVERDELINGEN.............................................................................................................. 30
(Afwijkingen van) De normale verdeling.......................................................................30
INTERPRETATIE SCORES SCORETRANSFORMATIES...........................................................................31
Wat betekend een bepaalde score?..............................................................................31
Wanneer is een score voldoende?................................................................................31
Wat betekent een ruwe of geobserveerde score?.........................................................32
Transformatiemethoden............................................................................................... 32
SAMENVATTING..................................................................................................................... 34
LITERATUUR BLOK 2 – ITEMS............................................................................35
CUSTOM PUBLICATION COMPILED BY LEX HENDRIKS, (2011). P.121-126........................................35
Hoofdstuk 4 – Validiteit en testontwikkeling.................................................................35
EGGEN ET AL. (1993). PSYCHOMETRIE IN DE PRAKTIJK. HOOFDSTUK 3. P46-50...............................36
Hoofdstuk 3 – Klassieke testtheorie en generaliseerbaarheidstheorie..........................36
CUSTOM PUBLICATION COMPILED BY LEX HENDRIKS, (2011). P.44-58...........................................37
Hoofdstuk 3 – Normen en betrouwbaarheid..................................................................37
CUSTOM PUBLICATION COMPILED BY LEX HENDRIKS, (2011). P.61-63...........................................39
Hoofdstuk 3 – Normen en betrouwbaarheid..................................................................39
HC 5 – BETROUWBAARHEID 1...........................................................................40
TESTTHEORIEËN.................................................................................................................... 41
KLASSIEKE TESTTHEORIE......................................................................................................... 41
Herhaalbaarheid van metingen....................................................................................42
Vuistregel betrouwbaarheid.......................................................................................... 44
Test- Toetsverlenging.................................................................................................... 44
SPSS................................................................................................................................. 44
Test-hertest en parallel vorm methode (aansturing).....................................................44
Split-halfmethode (aansturing).....................................................................................44
Interne consistentie (aansturing)..................................................................................45
HC 6 – BETROUWBAARHEID 2...........................................................................46
INTERNE CONSISTENTIE: NAAR CRONBACH’S ALPHA......................................................................46
INTERNE CONSISTENTIE: BETROUWBAARHEID VAN TOETSITEMS (KR20)............................................47
INTERNE CONSISTENTIE AANSTURING.........................................................................................47
INTERNE CONSISTENTIE OUTPUT............................................................................................... 47
VALKUILEN........................................................................................................................... 48
VRAGEN OVER BETROUWBAARHEID...........................................................................................48
BETROUWBAARHEID INTERPRETATIE SCORES................................................................................48
HERHALING BETROUWBAARHEID...............................................................................................48
STANDAARDMEETFOUT (STANDARD ERROR OF MEASUREMENT)........................................................49
BETROUWBAARHEIDSINTERVAL 1E SOORT....................................................................................49
Betekenis...................................................................................................................... 49

2

, BETROUWBAARHEIDSINTERVAL 2E SOORT....................................................................................50
Betekenis...................................................................................................................... 50
BETROUWBAAR VERSCHIL TUSSEN 2 METINGEN...........................................................................50
Twee keer dezelfde meting........................................................................................... 50
Twee verschillende metingen.......................................................................................51
OPMERKINGEN...................................................................................................................... 51
KRITIEK OP KTT.................................................................................................................... 51
HC 7 – ITEMRESPONSTHEORIE..........................................................................52
HERHALING KLASSIEKE TESTTHEORIE.........................................................................................52
MODERNE TESTTHEORIE (ITEMRESPONSTHEORIE: IRT)..................................................................52
ITEMRESPONSTHEORIE (IRT).................................................................................................... 52
Deterministisch model (Guttman).................................................................................53
Probabilistische modellen............................................................................................. 53
Aannames besproken in IRT model...............................................................................55
IRT-betrouwbaarheid..................................................................................................... 55
Stappen in het construeren en gebruiken van een IRT-schaal......................................55
Toepassingen................................................................................................................ 55
Beperkingen................................................................................................................. 55
HC 8 – INTERBEOORDELAARSOVEREENSTEMMING..............................................57
INTERBEOORDELAARSOVEREENSTEMMING...................................................................................57
MEETNIVEAU: NOMINAAL......................................................................................................... 57
Proportie overeenstemming......................................................................................... 57
Correctie voor toevalsovereenstemming......................................................................57
SPSS................................................................................................................................. 58
MEETNIVEAU: ORDINAAL......................................................................................................... 59
Partiële overeenstemming............................................................................................ 59
Gewichtenmatrix: eisen................................................................................................ 59
Gewichtenmatrix: soorten............................................................................................ 59
Lineair algoritme (soort IV)........................................................................................... 60
Meerdere beoordelaars (paarsgewijs)...........................................................................60
Meerdere beoordelaars (simultaan)..............................................................................60
Selectie beste beoordelaar........................................................................................... 60
Aantal benodigde observaties......................................................................................60
INTERVALNIVEAU................................................................................................................... 61
Verschillende spreidingsbronnen..................................................................................61
HC 9 – BEOORDELAARSOVEREENSTEMMING INTERVALDATA...............................62
MEETNIVEAU: INTERVAL.......................................................................................................... 62
VERSCHILLENDE SPREIDINGSBRONNEN.......................................................................................62
OVEREENSTEMMING VS. BETROUWBAARHEID...............................................................................62
OVEREENSTEMMING............................................................................................................... 63
Overeenstemming: spreidingsbronnen.........................................................................63
Overeenstemming: De coëfficiënt................................................................................63
BETROUWBAARHEID............................................................................................................... 64
Betrouwbaarheid: spreidingsbronnen...........................................................................64
Betrouwbaarheid: de coëfficiënt...................................................................................64
BEREKENEN OVEREENSTEMMING...............................................................................................64
Berekenen overeenstemming: Sum of Squares............................................................64
Berekenen overeenstemming: De variantiecomponenten............................................65
BEREKENING BEOORDELAARSBETROUWBAARHEIDS-COËFFICIËNT......................................................65
INTERPRETATIES BETROUWBAARHEIDSCOËFFICIËNT.......................................................................65
Samenhang met aantal beoordelaars...........................................................................66
Meer/ minder beoordelaars: berekend met algemene formule.....................................66
Meer/ minder beoordelaars: berekend met Spearman Brown formule..........................66
Benodigd aantal beoordelaars: Spearman Brown Herschreven....................................66
OVEREENSTEMMING VS. BETROUWBAARHEID..............................................................................66
Relatieve beslissingen.................................................................................................. 66
Absolute beslissingen................................................................................................... 67

3

Documentinformatie

Geüpload op
30 juni 2026
Aantal pagina's
128
Geschreven in
2024/2025
Type
SAMENVATTING
€6,46
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
eline9447

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
eline9447 Radboud Universiteit Nijmegen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
15
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen