EXAMENBOEKJE 10-05-2021
Sofie van de
NEDERLANDS Sandt
HAVO 5
, Tekstsoorten:
Informeren: artikel, bijsluiter, familiebericht, folder, handleiding, nieuwbericht
Opiniëren: beschouwing, column, discussiestuk, recensie
Overtuigen: betoog, ingezonden brief, commentaar ingezonden brief
Activeren: advertentie, affiche, betoog, brochure, recensie, reclamefolder
Amuseren: collumn, gedicht, mop, roman, strip, verhaal
Column= Een column is een regelmatig verschijnende tekst op een vaste plaats in een
tijdschrift, krant of vakblad. schrijver geeft persoonlijke visie op een actuele gebeurtenis
of ontwikkeling. toon kan luchtig of serieus zijn.
Uiteenzetting= Een uiteenzetting is bedoeld om de lezer te informeren: een bepaald
onderwerp wordt objectief uitgewerkt. Vaak veel feiten en toelichtingen of voorbeelden.
Betoog= Een betoog is bedoeld om te overtuigen. De mening van de schrijver is ook de
hoofdgedachte van de tekst.
Beschouwing= Een beschouwing is bedoeld om te opiniëren Hij geeft bijvoorbeeld de voor-
en nadelen van een verschijnsel, verschillende meningen van deskundigen etc.
Stappenplan tekstanalyse:
1. Oriënterend lezen:
-Bepaal het onderwerp van de tekst en vraag je af wat je er al vanaf weet.
2. Globaal lezen:
-Vluchtig de tekst doorlezen
- Bepaal welke alinea de inleiding en slot is.
-Probeer de deelonderwerpen te onderscheiden en ga opzoek naar kernzinnen
3. Precies lezen:
-Lees de hele tekst goed door en ga na of alle bovenstaande dingen kloppen.
-Markeer de signaalwoorden, woorden die functie aangeven en die belangrijk
verband aangeeft.
4. Analyse afronden:
-Noteer de structuur van de tekst
-Markeer de hoofdgedachte
-Noteer het belangrijkste tekstdoel
-Noteer de tekstsoort
Niet elke tekst kun je benoemen als één tekstvorm maar er zijn ook Mengvormen.
Zoals bij tekstdoelen:
-Informeren en Overtuigen
-Overtuigen en Activeren
-Opiniëren en Overtuigen
-Activeren en Opiniëren
Zoals bij tekstsoorten:
-Een uiteenzetting en betoog
-Een betoog en een activerende tekst
-Een beschouwing en een betoog
-Een activerende tekst en een beschouwing
Sofie van de
NEDERLANDS Sandt
HAVO 5
, Tekstsoorten:
Informeren: artikel, bijsluiter, familiebericht, folder, handleiding, nieuwbericht
Opiniëren: beschouwing, column, discussiestuk, recensie
Overtuigen: betoog, ingezonden brief, commentaar ingezonden brief
Activeren: advertentie, affiche, betoog, brochure, recensie, reclamefolder
Amuseren: collumn, gedicht, mop, roman, strip, verhaal
Column= Een column is een regelmatig verschijnende tekst op een vaste plaats in een
tijdschrift, krant of vakblad. schrijver geeft persoonlijke visie op een actuele gebeurtenis
of ontwikkeling. toon kan luchtig of serieus zijn.
Uiteenzetting= Een uiteenzetting is bedoeld om de lezer te informeren: een bepaald
onderwerp wordt objectief uitgewerkt. Vaak veel feiten en toelichtingen of voorbeelden.
Betoog= Een betoog is bedoeld om te overtuigen. De mening van de schrijver is ook de
hoofdgedachte van de tekst.
Beschouwing= Een beschouwing is bedoeld om te opiniëren Hij geeft bijvoorbeeld de voor-
en nadelen van een verschijnsel, verschillende meningen van deskundigen etc.
Stappenplan tekstanalyse:
1. Oriënterend lezen:
-Bepaal het onderwerp van de tekst en vraag je af wat je er al vanaf weet.
2. Globaal lezen:
-Vluchtig de tekst doorlezen
- Bepaal welke alinea de inleiding en slot is.
-Probeer de deelonderwerpen te onderscheiden en ga opzoek naar kernzinnen
3. Precies lezen:
-Lees de hele tekst goed door en ga na of alle bovenstaande dingen kloppen.
-Markeer de signaalwoorden, woorden die functie aangeven en die belangrijk
verband aangeeft.
4. Analyse afronden:
-Noteer de structuur van de tekst
-Markeer de hoofdgedachte
-Noteer het belangrijkste tekstdoel
-Noteer de tekstsoort
Niet elke tekst kun je benoemen als één tekstvorm maar er zijn ook Mengvormen.
Zoals bij tekstdoelen:
-Informeren en Overtuigen
-Overtuigen en Activeren
-Opiniëren en Overtuigen
-Activeren en Opiniëren
Zoals bij tekstsoorten:
-Een uiteenzetting en betoog
-Een betoog en een activerende tekst
-Een beschouwing en een betoog
-Een activerende tekst en een beschouwing
