100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting De kern van de behandelmethoden: interventies, doel, geschiedenis, kern

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
8
Geüpload op
07-06-2021
Geschreven in
2020/2021

Dit is de kern van de behandelmethoden die bij het vak van inleiding behandelmethoden horen. De leerdoelen zijn per methode uitgeschreven, zowel in de uitgebreide versie als in een tabel. De interventies per methode, de kern, het doel ect. staat uitgeschreven.

Meer zien Lees minder









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
7 juni 2021
Aantal pagina's
8
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Cognitieve gedragstherapie

Kern: Negatieve denkpatronen omzetten in positieve gedachten, dit zal leiden tot ander
gedrag. Tijdgevoelig, gestructureerd, heden, probleemoplossend, aanleren van
vaardigheden, symptoomgericht.
Doelen zijn realistisch, actueel, afbakening en gestructureerd in tijd.

Interventies
Angststoornissen: Cirkel van vermijding doorbreken
Sociale angst: -psycho educatie
-negatieve gedachten en kernovertuigingen onderzoeken
-cognitieve denkfouten verklaren
-taak concentratietraining (SFA verlagen)
-monitoren veiligheidsgedrag
-exposure
Paniek stoornis: -psycho educatie
(1.Fysieke sensatie) -exposure (desensibilisatie/gradueel)
(2.Alarmerende gedachten) -angstladder
(3.Vermijdingsgedrag) -angstige gedachten onderzoeken
-ontspanningsoefening
-partner inzetten
Specifieke fobie: *Agora komt het vaakste voor qua angststoornissen
-flooding (overbelasten)

Stemmingsstoornissen: Trigger > thought > feeling > behavior > fysieke respons
MDD: -psycho educatie
-gedrag activeren en plannen van evenementen
(plan-doe-beoordeel)
-dagboek
-doelen stellen
-negatieve denkpatronen onderzoeken (5G)
-hardlopen/mindfulness

Psychoanalyse

Kern: Ziekte van de geest door conflict in het onderbewuste. Inzetten van
verdedigingsmechanismen als afweermiddel, lijkt ons tegen te werken, Exploratief van aard.
Bewust, pre bewust en onbewust niveau.
ID: basisbehoeften
Ego: remt id
Superego: moreel kompas, niet universeel

Interventies
-Vrije associatie: exploreren
-Verkennen eerdere relaties en overdracht: verleden
onderzoeken
-Verduidelijking, interpretatie en confrontatie
-Verkennen tegenoverdracht: huiswerk

, -Neutrale toeschouwer (therapeut)
-Weinig aandacht voor hier en nu

Mechanismen
-Repression/wegdrukken: er niet aan denken
Suppression: bewust onderdrukken
-Denial/ontkenning: primitief
-Projectie: bij de ander neerleggen, niveau van overdracht.
-Verplaatsing: op collega boos ipv op baas, hoger niveau dan ontkenning
-Regressie: kinderlijk gedragen
-Sublimatie: onderliggende behoefte omvormen tot gezonde uitingsvorm. Hoger niveau

[Verschil psychoanalyse en psychodynamisch= psychodynamisch is evidence based (RCT),
heeft meer aandacht voor hier en nu, en therapeut is niet altijd zo neutraal]

Psychodynamisch: MBT

Kern: Ontwikkeld voor BPS. Kunnen begrijpen wat je voelt, denkt en noig het, terwijl je dit
ook van een ander kan begrijpen. Voortdurend monitoren en reguleren emoties van een
cliënt en jezelf. Doel is cliënt zijn/haar arousal niveau binnen een bepaalde marge houden:
window of tolerance. Emotie regulatie problemen en overgevoeligheid zijn risico’s.

Hyperactiviteit: bij angstige hechting, doel is omlaag brengen van spanning
Deactivatie: bij vermijdende hechting, doel is het vuurtje opstoken

Modi
1.Mentaliseren: wensend, identiteit is geïntegreerd, ideaal voor therapie
2.Equivalent: eigen gevoelens als feiten zien, grootste valkuil voor therapeut
3.Pretend: overcompensatie, grootsheid, ontkenning als mechanisme
5.Theologisch: iets niet voelen en vervolgens bewijs zoeken om het wel te voelen

Interventies
-Reguleren emoties
-Empathische reacties
-Verken, exploreer, verduidelijk ervaringen
-Spiegelen emoties
-Bespreken relaties uit verleden

Therapeut
Niet wetend, geduldig, accepterend en legitimerend, verduidelijken en ophelderen.

Psychodynamisch: TFP

Kern: Ontwikkeld voor BPS. Richting op affecten die ervaringen worden in dominante
objectrelaties om trauma te corrigeren. Dominante objectrelatie is de relatie tussen de
patiënt en de andere. De ocerdracht is een centraal onderdeel: wens is

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
xlady_a Fontys Hogeschool
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
129
Lid sinds
11 jaar
Aantal volgers
109
Documenten
7
Laatst verkocht
2 weken geleden

3,6

15 beoordelingen

5
6
4
4
3
0
2
3
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen