Interventiestrategie
Inhoud
Week 1..................................................................................................................................................... 2
Hoorcollege 1 ‘Introductie + Sociale controle / interventiepiramide’ ................................................ 2
Kennisclip 1 ‘Invulling van een interventiepiramide’ .......................................................................... 6
Kennisclip 2 ‘Actuele interventies’ ...................................................................................................... 7
Week 2..................................................................................................................................................... 8
Hoorcollege 2 ‘Sociale en bestuursrechtelijke interventies) ............................................................... 8
Kennis clip 1 ‘De (compacte) Algemene plaatselijk verordening (APV)’ ........................................... 10
Kennisclip 2 ‘Burenruzies’ ................................................................................................................. 10
Week 3 ‘Ethiek’...................................................................................................................................... 11
Kennisclip 1 ‘Bentham’ ...................................................................................................................... 14
Kennisclip 2 ‘John Stuart Mill’ ........................................................................................................... 15
Kennisclip 3 ‘Aristoteles’ ................................................................................................................... 15
Kennisclip 4 ‘Kant’ ............................................................................................................................. 16
Week 4 ‘Georganiseerde criminaliteit’.................................................................................................. 17
Kennisclips 1 ‘Bijzondere Opsporingsbevoegdheden’....................................................................... 21
Week 5................................................................................................................................................... 23
Hoorcollege 5 ‘Geweld in afhankelijkheidsrelaties) .......................................................................... 23
Week 6................................................................................................................................................... 30
Hoorcollege 6 ‘Straf’ Deel 1 ............................................................................................................... 30
Hoorcollege 6 ‘Strafdoelen’ Deel 2 ................................................................................................... 32
Week 7................................................................................................................................................... 33
Hoorcollege 7 ‘Herstelrecht & Reclassering’ ..................................................................................... 33
Kennisclip 1 ‘Reclassering’ ................................................................................................................. 36
Losse clips Reclassering ................................................................................................................. 37
Kennisclip 2 ‘Herstelbemiddeling’ ..................................................................................................... 38
,Week 1
Hoorcollege 1 ‘Introductie + Sociale controle / interventiepiramide’
Conceptueel = Tentamen
Toepassing = Portfolio (6 weekopdrachten)
Interventiepiramide
- De vorm heeft betekenis
- Mensen kunnen elkaar aanspreken → Onderin piramide
- Piramide werkt in stappen
Rolvervaging
- Niet duidelijk wie dader en wie slachtoffer → Victimless crime
- Misdaad waarbij geen duidelijk slachtoffer is → Je mag geen homo zijn
Deviant gedrag = Afwijkend gedrag (van de norm) → Vaak gevaarlijk gedrag → Manier van
communiceren met elkaar
Crimineel gedrag = Wet overtredend gedrag
- Deviant is niet altijd crimineel, crimineel is niet altijd deviant
Altruïsme → In hoeverre je bereidt bent om je eigen belangen opzij te zetten voor die van iemand
anders
Empathie → Meeleven met anderen → Gapen wanneer iemand dat ook doet
Serotonine, dopamine en oxytocine = Blijheidshormonen
,In een grotere groep = Meer bezit → Meer bezit en dus te verliezen
- Veel mensen die je niet kent = risico
Sociaal contract
- Thomas Hobbes = Over de burger
- Rousseau & Locke
- Achtergrond = Engelse burgeroorlog
- Covenants without the Sword, are but words, and no strength to secure a man at all
- Leviathan = synoniem voor de overheid of instantie met macht over burgers
Sociale controle theorie
1. Attachment = Affectieve bindingen met belangrijke anderen, zoals ouders vrienden en
docenten
2. Commitment = betrokkenheid bij conventionele activiteiten, gekoppeld aan een bereidheid
om beloftes na te komen
3. Involvement = De inzet bij conventionele activiteiten, zoals school en werk
4. Belief = Het geloof in regels van de samenleving
A general theory of crime
Principes
1. Mensen met weinig zelfcontrole zijn vaak impulsief
2. Lage zelfcontrole leidt tot het verzwakken van sociale banden
3. Lage zelfcontrole en impulsiviteit, gekoppeld aan gelegenheid, leiden tot criminaliteit
Anomiemodel / Strain / Deviantie typology
- Maatschappelijke doelen = Cultural goals
- Middelen binnen de maatschappij = Institutionalised means
, Rijk worden = Zelfde maatschappelijk doel. Wanneer niet dezelfde middelen aanwezig zijn, kon je in
accept – reject = Innovation (bijvoorbeeld een bankoverval).
Conformity = Zelfde doel en middelen (american dream → Hard werken en veel geld)
Innovation = Zelfde doel maar niet middelen (bankoverval → Rijk worden)
Ritualism = Niet zelfde doel maar wel middelen (Docenten → Niet rijk worden maar wel werken)
Retreatism = Niet zelfde doel, niet zelfde middelen (Ik wil niet rijk worden → Niet middelen
gebruiken)
Rebellion = Nieuwe doelen en nieuwe middelen (terrorisme bijvoorbeeld)
Overheid
- Zonder macht is er geen controle
- Gezag → Machtuitoefening moet legitiem zijn
- Handhaving kan empathisch zijn → Handhaven van vervelende jongeren = fijn voor de wijk
Responsieve regulering → Sancties
Principe
- Escalatie van interventies (Actieve handeling op probleem op te lossen) → Onderaan
beginnen
Gedrag en maatregelen
Inhoud
Week 1..................................................................................................................................................... 2
Hoorcollege 1 ‘Introductie + Sociale controle / interventiepiramide’ ................................................ 2
Kennisclip 1 ‘Invulling van een interventiepiramide’ .......................................................................... 6
Kennisclip 2 ‘Actuele interventies’ ...................................................................................................... 7
Week 2..................................................................................................................................................... 8
Hoorcollege 2 ‘Sociale en bestuursrechtelijke interventies) ............................................................... 8
Kennis clip 1 ‘De (compacte) Algemene plaatselijk verordening (APV)’ ........................................... 10
Kennisclip 2 ‘Burenruzies’ ................................................................................................................. 10
Week 3 ‘Ethiek’...................................................................................................................................... 11
Kennisclip 1 ‘Bentham’ ...................................................................................................................... 14
Kennisclip 2 ‘John Stuart Mill’ ........................................................................................................... 15
Kennisclip 3 ‘Aristoteles’ ................................................................................................................... 15
Kennisclip 4 ‘Kant’ ............................................................................................................................. 16
Week 4 ‘Georganiseerde criminaliteit’.................................................................................................. 17
Kennisclips 1 ‘Bijzondere Opsporingsbevoegdheden’....................................................................... 21
Week 5................................................................................................................................................... 23
Hoorcollege 5 ‘Geweld in afhankelijkheidsrelaties) .......................................................................... 23
Week 6................................................................................................................................................... 30
Hoorcollege 6 ‘Straf’ Deel 1 ............................................................................................................... 30
Hoorcollege 6 ‘Strafdoelen’ Deel 2 ................................................................................................... 32
Week 7................................................................................................................................................... 33
Hoorcollege 7 ‘Herstelrecht & Reclassering’ ..................................................................................... 33
Kennisclip 1 ‘Reclassering’ ................................................................................................................. 36
Losse clips Reclassering ................................................................................................................. 37
Kennisclip 2 ‘Herstelbemiddeling’ ..................................................................................................... 38
,Week 1
Hoorcollege 1 ‘Introductie + Sociale controle / interventiepiramide’
Conceptueel = Tentamen
Toepassing = Portfolio (6 weekopdrachten)
Interventiepiramide
- De vorm heeft betekenis
- Mensen kunnen elkaar aanspreken → Onderin piramide
- Piramide werkt in stappen
Rolvervaging
- Niet duidelijk wie dader en wie slachtoffer → Victimless crime
- Misdaad waarbij geen duidelijk slachtoffer is → Je mag geen homo zijn
Deviant gedrag = Afwijkend gedrag (van de norm) → Vaak gevaarlijk gedrag → Manier van
communiceren met elkaar
Crimineel gedrag = Wet overtredend gedrag
- Deviant is niet altijd crimineel, crimineel is niet altijd deviant
Altruïsme → In hoeverre je bereidt bent om je eigen belangen opzij te zetten voor die van iemand
anders
Empathie → Meeleven met anderen → Gapen wanneer iemand dat ook doet
Serotonine, dopamine en oxytocine = Blijheidshormonen
,In een grotere groep = Meer bezit → Meer bezit en dus te verliezen
- Veel mensen die je niet kent = risico
Sociaal contract
- Thomas Hobbes = Over de burger
- Rousseau & Locke
- Achtergrond = Engelse burgeroorlog
- Covenants without the Sword, are but words, and no strength to secure a man at all
- Leviathan = synoniem voor de overheid of instantie met macht over burgers
Sociale controle theorie
1. Attachment = Affectieve bindingen met belangrijke anderen, zoals ouders vrienden en
docenten
2. Commitment = betrokkenheid bij conventionele activiteiten, gekoppeld aan een bereidheid
om beloftes na te komen
3. Involvement = De inzet bij conventionele activiteiten, zoals school en werk
4. Belief = Het geloof in regels van de samenleving
A general theory of crime
Principes
1. Mensen met weinig zelfcontrole zijn vaak impulsief
2. Lage zelfcontrole leidt tot het verzwakken van sociale banden
3. Lage zelfcontrole en impulsiviteit, gekoppeld aan gelegenheid, leiden tot criminaliteit
Anomiemodel / Strain / Deviantie typology
- Maatschappelijke doelen = Cultural goals
- Middelen binnen de maatschappij = Institutionalised means
, Rijk worden = Zelfde maatschappelijk doel. Wanneer niet dezelfde middelen aanwezig zijn, kon je in
accept – reject = Innovation (bijvoorbeeld een bankoverval).
Conformity = Zelfde doel en middelen (american dream → Hard werken en veel geld)
Innovation = Zelfde doel maar niet middelen (bankoverval → Rijk worden)
Ritualism = Niet zelfde doel maar wel middelen (Docenten → Niet rijk worden maar wel werken)
Retreatism = Niet zelfde doel, niet zelfde middelen (Ik wil niet rijk worden → Niet middelen
gebruiken)
Rebellion = Nieuwe doelen en nieuwe middelen (terrorisme bijvoorbeeld)
Overheid
- Zonder macht is er geen controle
- Gezag → Machtuitoefening moet legitiem zijn
- Handhaving kan empathisch zijn → Handhaven van vervelende jongeren = fijn voor de wijk
Responsieve regulering → Sancties
Principe
- Escalatie van interventies (Actieve handeling op probleem op te lossen) → Onderaan
beginnen
Gedrag en maatregelen
