Professionele ontwikkeling en onderzoek 1
1. Hoorcollege 1
Veel info over stage en reflectie portfolio niet echt belangrijk voor poo1
examen.
FOCUS POO1
Oriënteren: praktijkprobleem signaleren, context analyseren,
praktijkprobleem kiezen en verkennende probleemanalyse uitvoeren (HCO2
Jamal)
Richten: probleemstelling beschrijven, onderzoeksdoel bepalen en
onderzoeksvraag formuleren
2. Hoorcollege 2
2.1 PRAKTIJKONDERZOEK:
Waarom Je hebt vragen over iets + geen antwoorden
Wat - Uitgevoerd door zorg & dienstverleners
- Systematische wijze in interactie
- Op vragen die ontstaan binnen beroepspraktijk
- Gericht op verbetering binnen die praktijk
Fundamenteel Toegepast onderzoek Praktijkonderzoek
onderzoek
= theorievorming/ =Toepassing van = begrijpen &
toetsing kennis om generieke verbeteren van eigen
Kennis = problemen op te praktijk
generaliseerbaar lossen Kennis= probleem
Kennis = probleem gebonden in
gebonden specifieke context
2 vormen van praktijkonderzoek:
1. Kennisgericht praktijkonderzoek:
Indirect werken aan verbetering > grondig verdiepen in
praktijkprobleem
2. Ontwerponderzoek:
Direct werken aan verbetering > verdiepen in
praktijkprobleem en de oplossing in te voeren via ontwerp
Kenmerk 1. PO is een professionele leerstrategie
en = ervaringsleren
Leercyclus Kolb > relatie tussen
uitvoeren van po & ervaringsleren
I. Concrete ervaring opdoen
II. Observeren & reflecteren
opgedane observatie
III. Ervaringen in theoretisch kader plaatsen & integreren >
conclusie trekken voor eigen handelen
IV. Conclusie actief omzetten in gedrag & experimenteren
1
, 2. PO is een strategie om besluit & veranderingsprocessen te
ondersteunen
Regulatief: sturend ingegrepen in praktijk om meer ideale
situatie bereiken
Po helpt je goede keuzes maken & veranderingen begeleiden
3. PO handelt zowel divergent al convergent
= voortdurende wisselwerking tussen divergent & convergent
handelen
Divergent: genereren perspectieven, ideeën & inzichten
Convergent: focussen, trechteren
1. Reikwijdte vh probleem, deelproblemen, … = divergeren
2. Keuzen maken praktijk probleem afbakenen =
convergeren
3. Verschillende soorten data verzamelen = divergeren
4. Data reduceren tot antwoord op onderzoeksvraag =
convergeren
5. Diverse mogelijke oplossingen = divergeren
6. Best passende oplossing uitkiezen = convergeren
7. Ontwerp testen -> data verzamelen hoe ontwerp ervaren
wordt = divergeren
4. PO kijkt vanuit verschillende perspectieven
Verschillende perspectieven nr beroepspraktijk kijken: voor
jou, anderen (zie vb wachtkamer)
Discourse community = gemeenschap in taalgebruikers die
zich onderscheidt van andere gemeenschappen door eigen
manier van denken, …
5. PO verbindt theorie & praktijk
Vakliteratuur -> inzicht verwerven in je praktijkprobleem
Gebruik theoretische bronnen – verbind praktijk
nieuwe inzichten en bestaande inzichten toetsen in de
praktijk =empire
PO = empirisch onderzoek
Zie 2 vormen 8.2
2.2 PRAKTIJKONDERZOEK SIGNALEREN & SOORTEN
Vage vraag of onduidelijk probleem
2
, Niet weten hoe te handelen in een praktijk situatie = handelingsverlegenheid
Dilemma/kwestie
Praktijk willen verbeteren
Nieuwe beroepskennis of vaardigheden verwerven
Achterhalen waarom iets goed of slecht gaat
2.3 CYCLUS VOOR PRAKTIJKONDERZOEK
Oriënteren:
Een praktijkprobleem signaleren
De context analyseren
Een praktijkprobleem kiezen
Een verkennende
probleemanalyse uitvoeren
Richten:
De probleemstelling beschrijven
Het onderzoeksdoel bepalen
De onderzoeksvraag formuleren
Plannen: Verzamelen:
De methoden van dataverzameling kiezen Data verzamelen door:
De respondenten selecteren te bestuderen;
De onderzoeksactiviteiten plannen en beschrijven
te bevragen;
Het onderzoeksplan opstellen te observeren;
alternatieve methoden in te
Analyseren & concluderen: zetten;
te bezoeken.
Verzamelde data analyseren
Conclusies trekken
Bij ontwerponderzoek: Ontwerpeisen formuleren
Ontwerpen: Rapporteren & presenteren:
Ontwerpideeën genereren De doelgroep bepalen
De best passende oplossing selecteren Onderzoeksresultaten communiceren
Het ontwerp uitwerken Het onderzoek evalueren
Het ontwerp testen, evalueren en aanpassen (Verbeteringen implementeren)
Zie voorbeeld ppt Jamal
Fase 1 = cyclus vr praktijkonderzoek => je voert vooronderzoek uit dat resulteert in
ontwerpeisen voor het toekomstige ontwerp
3
1. Hoorcollege 1
Veel info over stage en reflectie portfolio niet echt belangrijk voor poo1
examen.
FOCUS POO1
Oriënteren: praktijkprobleem signaleren, context analyseren,
praktijkprobleem kiezen en verkennende probleemanalyse uitvoeren (HCO2
Jamal)
Richten: probleemstelling beschrijven, onderzoeksdoel bepalen en
onderzoeksvraag formuleren
2. Hoorcollege 2
2.1 PRAKTIJKONDERZOEK:
Waarom Je hebt vragen over iets + geen antwoorden
Wat - Uitgevoerd door zorg & dienstverleners
- Systematische wijze in interactie
- Op vragen die ontstaan binnen beroepspraktijk
- Gericht op verbetering binnen die praktijk
Fundamenteel Toegepast onderzoek Praktijkonderzoek
onderzoek
= theorievorming/ =Toepassing van = begrijpen &
toetsing kennis om generieke verbeteren van eigen
Kennis = problemen op te praktijk
generaliseerbaar lossen Kennis= probleem
Kennis = probleem gebonden in
gebonden specifieke context
2 vormen van praktijkonderzoek:
1. Kennisgericht praktijkonderzoek:
Indirect werken aan verbetering > grondig verdiepen in
praktijkprobleem
2. Ontwerponderzoek:
Direct werken aan verbetering > verdiepen in
praktijkprobleem en de oplossing in te voeren via ontwerp
Kenmerk 1. PO is een professionele leerstrategie
en = ervaringsleren
Leercyclus Kolb > relatie tussen
uitvoeren van po & ervaringsleren
I. Concrete ervaring opdoen
II. Observeren & reflecteren
opgedane observatie
III. Ervaringen in theoretisch kader plaatsen & integreren >
conclusie trekken voor eigen handelen
IV. Conclusie actief omzetten in gedrag & experimenteren
1
, 2. PO is een strategie om besluit & veranderingsprocessen te
ondersteunen
Regulatief: sturend ingegrepen in praktijk om meer ideale
situatie bereiken
Po helpt je goede keuzes maken & veranderingen begeleiden
3. PO handelt zowel divergent al convergent
= voortdurende wisselwerking tussen divergent & convergent
handelen
Divergent: genereren perspectieven, ideeën & inzichten
Convergent: focussen, trechteren
1. Reikwijdte vh probleem, deelproblemen, … = divergeren
2. Keuzen maken praktijk probleem afbakenen =
convergeren
3. Verschillende soorten data verzamelen = divergeren
4. Data reduceren tot antwoord op onderzoeksvraag =
convergeren
5. Diverse mogelijke oplossingen = divergeren
6. Best passende oplossing uitkiezen = convergeren
7. Ontwerp testen -> data verzamelen hoe ontwerp ervaren
wordt = divergeren
4. PO kijkt vanuit verschillende perspectieven
Verschillende perspectieven nr beroepspraktijk kijken: voor
jou, anderen (zie vb wachtkamer)
Discourse community = gemeenschap in taalgebruikers die
zich onderscheidt van andere gemeenschappen door eigen
manier van denken, …
5. PO verbindt theorie & praktijk
Vakliteratuur -> inzicht verwerven in je praktijkprobleem
Gebruik theoretische bronnen – verbind praktijk
nieuwe inzichten en bestaande inzichten toetsen in de
praktijk =empire
PO = empirisch onderzoek
Zie 2 vormen 8.2
2.2 PRAKTIJKONDERZOEK SIGNALEREN & SOORTEN
Vage vraag of onduidelijk probleem
2
, Niet weten hoe te handelen in een praktijk situatie = handelingsverlegenheid
Dilemma/kwestie
Praktijk willen verbeteren
Nieuwe beroepskennis of vaardigheden verwerven
Achterhalen waarom iets goed of slecht gaat
2.3 CYCLUS VOOR PRAKTIJKONDERZOEK
Oriënteren:
Een praktijkprobleem signaleren
De context analyseren
Een praktijkprobleem kiezen
Een verkennende
probleemanalyse uitvoeren
Richten:
De probleemstelling beschrijven
Het onderzoeksdoel bepalen
De onderzoeksvraag formuleren
Plannen: Verzamelen:
De methoden van dataverzameling kiezen Data verzamelen door:
De respondenten selecteren te bestuderen;
De onderzoeksactiviteiten plannen en beschrijven
te bevragen;
Het onderzoeksplan opstellen te observeren;
alternatieve methoden in te
Analyseren & concluderen: zetten;
te bezoeken.
Verzamelde data analyseren
Conclusies trekken
Bij ontwerponderzoek: Ontwerpeisen formuleren
Ontwerpen: Rapporteren & presenteren:
Ontwerpideeën genereren De doelgroep bepalen
De best passende oplossing selecteren Onderzoeksresultaten communiceren
Het ontwerp uitwerken Het onderzoek evalueren
Het ontwerp testen, evalueren en aanpassen (Verbeteringen implementeren)
Zie voorbeeld ppt Jamal
Fase 1 = cyclus vr praktijkonderzoek => je voert vooronderzoek uit dat resulteert in
ontwerpeisen voor het toekomstige ontwerp
3
