Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting waarnemen en bewegen

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
192
Geüpload op
04-04-2026
Geschreven in
2025/2026

Overzichtelijke samenvatting van het vak waarnemen en bewegen (BWB218). De samenvatting bevat hoofdstuk 1 t/m 5, 7, 8 en 10 van het boek Sensation and Perception (11th edition) en hoofdstuk 5, 6 en 8 van het boek Introduction to ecological psychology

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

Inleiding waarnemen en bewegen
Hoofdstuk 1 Introduction to perception
De Perceptron elektronische computer is in staat om de omgeving waar te
nemen, te herkennen en te identificeren zonder menselijke training of controle
dit dacht Frank Rosenblatt menselijke perceptie bleek ingewikkelder te zijn en
de Perceptron werkte niet goed.
Nu kunnen computers al veel meer, maar alsnog kunnen ze niet zo goed
waarnemen als mensen het probleem is dat computers niet zo’n grote
opslagplaats van informatie hebben mensen bouwen zo’n opslagplaats
gedurende het leven op.
Perceptie: de ervaringen die voortkomen uit de stimulatie van de zintuigen.
 Vroeger dachten ze dat een computer makkelijk de perceptie van mensen
kon overnemen bleek niet zo te zijn ze dachten dat omdat wij als
mensen helemaal niet nadenken over perceptie (het gebeurt gewoon) de
mechanismen die zorgen voor perceptie zijn heel complex eigenlijk.
1.1 Why read this book?
Alles wat je ziet, hoort, proeft, voelt of ruikt is het resultaat van de activiteit in je
zenuwstelsel en de kennis die je hebt verzameld van eerdere ervaringen.
Je wilt iets zien, horen, proeven, ruiken of voelen dit kan alleen maar door
sensorische receptoren te activeren in je lichaam deze receptoren reageren op
lichtenergie, geluidsenergie, chemische stimuli en druk op de huid dus alles
wat je voelt hangt af van de activatie van deze receptoren.
 Als de receptoren er niet waren dan voelde je helemaal niks
 Als de receptoren andere eigenschappen hadden dan voelde je nu
waarschijnlijk iets anders
 Het idee perceptie hangt af van de eigenschappen van de sensorische
receptoren
1.2 Why is this book titled sensation and perception?
Sensation (gevoel): eenvoudige ‘elementaire’ processen die zich direct aan het
begin van een sensorisch systeem afspelen (bijv. zoals wanneer licht het oog
bereikt, geluidsgolven het oor binnendringen of je eten je tong raakt).
Perceptie: complexe processen waarbij hogere-orde mechanismen betrokken zijn
(bijv. zoals interpretatie en geheugen, de activiteit in de hersenen vereisen –
bijvoorbeeld het identificeren van het voedsel dat je eet en wanneer je dat voor
het laatst hebt gegeten).
 Sensatie omvat het detecteren van elementaire eigenschappen van een
stimulus
 Perceptie omvat de hogere hersenfuncties die betrokken zijn bij het
interpreteren van gebeurtenissen en objecten
Soms is het niet duidelijk wat nou sensatie en wat nou perceptie is soms is het
ook helemaal niet handig in dit boek wordt eigenlijk gewoon perceptie gebruikt
(alleen vroeger hadden ze een onderscheid tussen perceptie en sensation).

,1.3 The Perceptual Process
Perceptie begint buiten jezelf, met stimuli in de omgeving – bomen, gebouwen,
fluitende vogels, geuren in de lucht – en eindigt met de gedragsreacties van
waarnemen, herkennen en actie ondernemen dit gebeurt in 7 stappen, ook wel
het perceptieproces (perceptual process) genoemd.
 Het proces begint met een stimulus in de omgeving (bijv. een boom) en
eindigt met de bewuste ervaringen van de boom waarnemen, de boom
herkennen en het nemen van actie (bijv. naar de boom lopen om beter te
kijken)
 Dit voorbeeld heeft te maken met het gezichtsvermogen hetzelfde
algemene proces geldt voor de andere zintuigen.




Figuur 1.4 is een vereenvoudigde versie van wat er gebeurt ten eerste
gebeuren er veel dingen binnen elk ‘vak’:
 ‘neurale verwerking’ omdat bijvoorbeeld niet alleen het begrijpen van hoe
cellen, neuronen genaamd, werken, maar ook hoe ze met elkaar
interacteren en hoe ze in verschillende hersengebieden opereren.
 Stappen in het waarnemingsproces ontvouwen zich niet altijd in een
volgorde waarin de een de ander opvolgt.
Perceptie (‘ik zie iets’) en herkenning (‘Dat is een boom’) gebeuren niet altijd na
elkaar, maar kunnen tegelijkertijd gebeuren, of zelfs in omgekeerde volgorde
en wanneer perceptie of herkenning tot actie leidt (‘Laten we de boom eens
nader bekijken’), kan die actie perceptie en herkenning veranderen (‘Bij nader
inzien blijkt dat wat ik dacht dat een eik was, een esdoorn blijkt te zijn’) daarom
zijn er bidirectionele pijlen tussen perceptie, herkenning en actie.
Er is ook een pijl van actie terug naar de stimulus dit verandert het
waarnemingsproces (the perceptual process) in een cyclus waarin het
ondernemen van actie – bijvoorbeeld naar de boom lopen – de kijk van de
waarnemer op de boom verandert.
Distal and Proximal stimuli (Steps 1 and 2)
Er zijn stimuli in het lichaam die interne pijn veroorzaken en ons in staat stellen
de posities van ons lichaam en onze ledematen te voelen.
Het gaat nu om stimuli die ‘daarbuiten’ in de omgeving bestaan, zoals een boom
in het bos die je kunt zien, horen, ruiken en voelen.
De eerste 2 stappen van het waarnemingsproces stimuli uit de omgeving
bereiken de sensorische receptoren:

, 1. Iemand observeert een boom (de distale stimulus: het is ver weg, ergens
in de omgeving).
2. De perceptie van de boom door de persoon is gebaseerd op licht dat door
de boom wordt gereflecteerd en het oog binnenkomt en de visuele
receptoren bereikt, en op de drukveranderingen in de lucht die worden
veroorzaakt door de ruisende bladeren die het oor binnenkomen en de
auditieve receptoren bereiken. Deze representatie van de boom op de
receptoren is de proximale stimulus (het is ‘in de buurt’ van de
receptoren).
De licht- en drukgolven die de receptoren stimuleren, introduceren een van de
centrale principes van perceptie, het transformatieprincipe (the principle of
transformation): stimuli en reacties die door stimuli worden gecreëerd, worden
getransformeerd of veranderd tussen de distale stimulus en de perceptie.
 De 1e transformatie vindt bijvoorbeeld plaats wanneer licht de boom raakt
en vervolgens van de boom naar de ogen van de persoon wordt
weerkaatst. De aard van het weerkaatste licht hangt af van eigenschappen
van de lichtenergie die de boom raakt, eigenschappen van de boom en
eigenschappen van de atmosfeer waardoor het licht wordt doorgelaten.
 Wanneer dit weerkaatste licht het oog binnenkomt, wordt het opnieuw
getransformeerd doordat het door het optische systeem van het oog wordt
gefocust op het netvlies (retina), een 0,4 mm dik netwerk van zenuwcellen
dat de receptoren voor het zicht bevat.
Het feit dat een afbeelding van de boom gericht is op de receptoren, introduceert
een ander principe van perceptie, het principe van representatie (the principle of
representation): dit principe stelt dat alles wat een persoon waarneemt niet
gebaseerd is op direct contact met stimuli, maar op representaties van stimuli die
worden gevormd op de receptoren en de resulterende activiteit in het
zenuwstelsel van de persoon.
Het onderscheid tussen de distale stimulus (stap 1) en de proximale stimulus
(stap 2) illustreert zowel transformatie als representatie de distale stimulus (de
boom) wordt getransformeerd in de proximale stimulus, en dit beeld
vertegenwoordigt de boom in de ogen van de persoon.
Receptor processes (Step 3)
Sensorische receptoren: cellen die gespecialiseerd zijn om te reageren op
omgevingsenergie, waarbij de receptoren van elk sensorisch systeem
gespecialiseerd zijn om te reageren op een specifiek type energie.
Wanneer de sensorische receptoren de informatie uit de omgeving ontvangen,
zoals licht dat door de boom wordt weerkaatst, doen ze twee dingen:
1. Ze transformeren omgevingsenergie in elektrische energie
2. Ze vormen de perceptie door de manier waarop ze reageren op
verschillende eigenschappen van de stimuli
Transductie: de transformatie van omgevingsenergie (zoals licht-, geluid of
thermische energie) in elektrische energie.
 De sensorische receptoren zorgen ervoor dat de informatie die ‘daarbuiten’
is, zoals de textuur van de boom, wordt omgezet in een vorm die door je

, hersenen kan worden begrepen transductie door de sensorische
receptoren is daarom cruciaal voor de perceptie.
Een andere manier om over transductie te denken, is dat je sensorische
receptoren als een brug zijn tussen de externe sensorische wereld en je interne
(neurale) representatie van die wereld.
Neural Processing (Step 4)
Zodra transductie plaatsvindt, wordt de boom gerepresenteerd door elektrische
signalen in duizenden sensorische receptoren deze signalen reizen door een
enorm onderling verbonden netwerk van neuronen die (1) signalen van de
receptoren naar de hersenen en vervolgens binnen de hersenen overbrengen; en
(2) deze veranderen (of verwerken) terwijl ze worden overgedragen.
 Deze veranderingen ontstaan door interacties tussen neuronen terwijl de
signalen van de receptoren naar de hersenen reizen door deze
verwerking worden sommige signalen verminderd of kunnen ze niet
doorkomen, en andere worden versterkt zodat ze de hersenen met extra
kracht bereiken.
 Deze verwerking gaat vervolgens verder terwijl signalen naar verschillende
plaatsen in de hersenen reizen.
Neurale verwerking: de veranderingen in deze signalen die optreden terwijl ze
door dit doolhof van neuronen worden verzonden.
Er zijn overeenkomsten in neurale verwerking tussen de zintuigen:
 De elektrische signalen die door transductie worden gecreëerd, worden
bijvoorbeeld vaak naar het primaire ontvangstgebied van een zintuig in de
hersenschors gestuurd (figuur 1.6)
Hersenschors (cerebral cortex): een 2 mm dikke laag die het mechanisme bevat
voor het creëren van waarnemingen, evenals andere functies, zoals taal,
geheugen, emoties en denken.
Het primaire ontvangstgebied van de zintuigen:
 Occipital lobe (achterhoofdskwab): zicht
 Temporal lobe (temporale kwab): gehoor
 Parietal lobe (pariëtale kwab): huidzintuigen tast, temperatuur en pijn
Zodra signalen de primaire ontvangstgebieden bereiken, worden ze vervolgens
verzonden aan vele andere structuren in de hersenen.
Frontal lobe (frontale kwab): ontvangt signalen van alle zintuigen en speelt een
belangrijke rol bij waarnemingen waarbij de coördinatie van informatie die via 2
of meer zintuigen wordt ontvangen, betrokken is.
De opeenvolging van transformaties die plaatsvindt tussen de receptoren en de
hersenen, en vervolgens binnen de hersenen, betekent dat het patroon van
elektrische signalen in de hersenen verandert in vergelijking met de elektrische
signalen die de receptoren verlieten.
 Het is echter belangrijk op te merken dat, hoewel deze signalen zijn
veranderd, ze nog steeds de boom vertegenwoordigen.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 1 t/m 5, 7, 8, 10
Geüpload op
4 april 2026
Aantal pagina's
192
Geschreven in
2025/2026
Type
SAMENVATTING
€11,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
Noa06

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
Noa06
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
6
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
3
Documenten
49
Laatst verkocht
1 maand geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen