KOM – Samenvatting Kwalitatief Onderzoek
WEEK 1
HC 1 – Welkom bij KOM & de theorie-data-cyclus
Sociaal wetenschappelijk onderzoek heeft 3 kenmerken (proces beschreven in theorie-data-cyclus):
- Streeft naar kennis -> theorie
- Systematisch en controleerbaar
- Op basis van empirische gegevens
Theorie -> onderzoeksvraag -> ontwerp -> hypothesen -> data verzameling -> data-analyse
Data leiden tot herziening va de theorie/onderzoeks ontwerp of de theorie versterken.
Een goede theorie is
- Falsifieerbaar
- Probabilistisch (en onderbouwt met data)
- Spaarzaam (parismony)
Onderzoeksvragen kunnen fundamenteel, toegepast (op een sociaal probleem), of translationeel zijn.
Translationeel onderzoek gebruikt de lessen van fundamenteel onderzoek om te onderzoeken hoe
deze toegepast kunnen worden op sociale problemen. In je ontwerp kun je kiezen voor kwalitatieve
of kwantitatieve gegevens. Dan moet er een onderzoeksgroep vast gesteld worden. Het ontwerp kan
de geldigheid van de resultaten beïnvloeden, de keuzes die gemaakt worden moeten daarom
worden vastgelegd.
Bij het verzamelen en analyseren van data helpt een data-management plan; met vertrouwelijke
gegevens moet zorgvuldig worden omgegaan en het verhoogt de controleerbaarheid.
Ontkrachtende of bevestigende conclusies kunnen onzeker zijn.
De theorie-data-cyclus beschrijft het systematisch proces van sociaal wetenschappelijk onderzoek
bestaande uit het verzamelen en analyseren van empirische gegevens, gemaakte keuzes die invloed
hebben op de resultaten, die vervolgens tot conclusies kunnen lijden. Hierbij dragen het vastleggen
van het onderzoekontwerp en data-management bij aan de controleerbaarheid.
- p 4 – 22 Psychology is a way of thinking
Het produceren en consumeren van research zijn twee verschillende vaardigheden waar ook in
verschillende banen aanspraak op gemaakt wordt. Bij sociale wetenschappen zijn de onderzoekers
empiristen, die de wereld systematisch bestuderen. Ze testen hun theorieën door research en
herzien waar nodig hun theorieën op basis van de data. Zowel toegepast als fundamenteel research
wordt empirisch onderbouwt. Als er een effect ontdekt wordt, wordt er in verder onderzoek ook
gekeken waarom, wanneer en voor wie dit effect werkt. Onderzoeksresultaten worden gepubliceerd
in vakbladen.
- Een theorie is een verzameling uitspraken die beschrijven hoe variabelen zich tot elkaar
verhouden
- Een hypothese is de voorspelling van wat de onderzoeker verwacht te zien als de theorie
juist is.
- Data is een set observaties.
, Theorieën worden nooit bewezen, ze nemen door onderbouwing van data alleen toe in
aannemelijkheid. Theorieën worden geëvalueerd op basis van het gewicht van de bewijzen.
Als er eenmaal iets ontdekt is, doen wetenschappers vaak vele onderzoeken over dit ene ding om het
zo volledig mogelijk te begrijpen. In vakbladen wordt de kennis gepubliceerd. De journalistiek schrijft
dan vervolgens over deze wetenschappelijke publicaties. Dit is niet altijd heel goed, omdat
journalisten soms niet voor de goede belangrijke, maar de sensationele verhalen gaan en het
onderzoek niet altijd accuraat weergeven.
p 24 – 54 Sources of information: why research is best and how to find it
Als we uit gaan van ons gevoel of onze ervaring/de ervaringen die we gehoord hebben, is er geen
sprake van een controle groep. Met een controle groep weet je beter wat het effect is van het gene
wat je gaat testen, zodat er vergeleken kan worden tussen alle variabelen en zo een juiste conclusie
bereikt kan worden. We kunnen dus niet zo maar van ervaring uit gaan. Dit is ook zo omdat er veel
factoren tegelijk spelen in je dagelijks leven, dus een verandering kan niet direct herleid worden tot
een oorzaak. De alternatieve verklaringen worden confounds genoemd.
Veel onderzoek is beter dan onderzoek is beter dan ervaring. Zelfs als jouw ervaring het onderzoek
tegen spreekt, kan je er van uit gaan dat het probabilistisch is en is het dus niet direct weerlegd. De
bevindingen zullen niet alle gevallen op ieder moment uit kunnen leggen. Er wordt slechts een deel
van de gevallen uitgelegd (wel het liefst zo veel mogelijk).
We kunnen niet van onze intuïtie uit gaan omdat we op vele manieren bevooroordeeld zijn door
onze eigen gedachtes en ervaringen. Daarom moeten wetenschappers die zich op empirie baseren
niet alleen de wereld systematisch observeren, maar ook proberen om de verzamelde gegevens op
een objectieve manier te interpreteren, beschermd tegen veel voorkomende vooroordelen. De data
is belangrijker dan de ideeën van de onderzoekers. Wel moet je uitkijken of de autoriteit waarop je je
beroept de juiste is.
In vakbladen staan zowel empirische artikelen als besprekingen van eerder gepubliceerde artikels.
Ook kan wetenschap gepubliceerd worden in (hoofdstukken van) boeken. Het kan helpen om
doelgericht te lezen.
HC 2 – Kwalitatief hoorcollege 1
Kwalitatief onder onderzoek wil sociale fenomenen vanuit hun natuurlijke context begrijpen. Dit
wordt gedaan door empirische gegevens te verzamelen en hierin patronen te vinden. Vanuit hier
kunnen theorieën worden gevormd.
Kwalitatieve onderzoekers zijn geïnteresseerd in de natuurlijke omgeving van de respondenten.
Kwalitatief onderzoek wordt holistisch benaderd: in de context.
Bij kwalitatief onderzoek staat het perspectief van de respondenten centraal.
Via specifieke observaties probeert de onderzoeker de sociale werkelijkheid te omschrijven en naar
algemeenheden te zoeken om theorieën te (her)vormen.
In kwalitatief onderzoek kan een theorie over daten onder eenzame oudere toegepast worden op
eerstejaars studenten. Een kwalitatieve onderzoeksvraag bestaat uit (SPIcE):
- setting: waar/in welke context?
- Perspective (populatie); voor wie?
- Interest: wat?
- (comparison: vergeleken met wie/wat?)
WEEK 1
HC 1 – Welkom bij KOM & de theorie-data-cyclus
Sociaal wetenschappelijk onderzoek heeft 3 kenmerken (proces beschreven in theorie-data-cyclus):
- Streeft naar kennis -> theorie
- Systematisch en controleerbaar
- Op basis van empirische gegevens
Theorie -> onderzoeksvraag -> ontwerp -> hypothesen -> data verzameling -> data-analyse
Data leiden tot herziening va de theorie/onderzoeks ontwerp of de theorie versterken.
Een goede theorie is
- Falsifieerbaar
- Probabilistisch (en onderbouwt met data)
- Spaarzaam (parismony)
Onderzoeksvragen kunnen fundamenteel, toegepast (op een sociaal probleem), of translationeel zijn.
Translationeel onderzoek gebruikt de lessen van fundamenteel onderzoek om te onderzoeken hoe
deze toegepast kunnen worden op sociale problemen. In je ontwerp kun je kiezen voor kwalitatieve
of kwantitatieve gegevens. Dan moet er een onderzoeksgroep vast gesteld worden. Het ontwerp kan
de geldigheid van de resultaten beïnvloeden, de keuzes die gemaakt worden moeten daarom
worden vastgelegd.
Bij het verzamelen en analyseren van data helpt een data-management plan; met vertrouwelijke
gegevens moet zorgvuldig worden omgegaan en het verhoogt de controleerbaarheid.
Ontkrachtende of bevestigende conclusies kunnen onzeker zijn.
De theorie-data-cyclus beschrijft het systematisch proces van sociaal wetenschappelijk onderzoek
bestaande uit het verzamelen en analyseren van empirische gegevens, gemaakte keuzes die invloed
hebben op de resultaten, die vervolgens tot conclusies kunnen lijden. Hierbij dragen het vastleggen
van het onderzoekontwerp en data-management bij aan de controleerbaarheid.
- p 4 – 22 Psychology is a way of thinking
Het produceren en consumeren van research zijn twee verschillende vaardigheden waar ook in
verschillende banen aanspraak op gemaakt wordt. Bij sociale wetenschappen zijn de onderzoekers
empiristen, die de wereld systematisch bestuderen. Ze testen hun theorieën door research en
herzien waar nodig hun theorieën op basis van de data. Zowel toegepast als fundamenteel research
wordt empirisch onderbouwt. Als er een effect ontdekt wordt, wordt er in verder onderzoek ook
gekeken waarom, wanneer en voor wie dit effect werkt. Onderzoeksresultaten worden gepubliceerd
in vakbladen.
- Een theorie is een verzameling uitspraken die beschrijven hoe variabelen zich tot elkaar
verhouden
- Een hypothese is de voorspelling van wat de onderzoeker verwacht te zien als de theorie
juist is.
- Data is een set observaties.
, Theorieën worden nooit bewezen, ze nemen door onderbouwing van data alleen toe in
aannemelijkheid. Theorieën worden geëvalueerd op basis van het gewicht van de bewijzen.
Als er eenmaal iets ontdekt is, doen wetenschappers vaak vele onderzoeken over dit ene ding om het
zo volledig mogelijk te begrijpen. In vakbladen wordt de kennis gepubliceerd. De journalistiek schrijft
dan vervolgens over deze wetenschappelijke publicaties. Dit is niet altijd heel goed, omdat
journalisten soms niet voor de goede belangrijke, maar de sensationele verhalen gaan en het
onderzoek niet altijd accuraat weergeven.
p 24 – 54 Sources of information: why research is best and how to find it
Als we uit gaan van ons gevoel of onze ervaring/de ervaringen die we gehoord hebben, is er geen
sprake van een controle groep. Met een controle groep weet je beter wat het effect is van het gene
wat je gaat testen, zodat er vergeleken kan worden tussen alle variabelen en zo een juiste conclusie
bereikt kan worden. We kunnen dus niet zo maar van ervaring uit gaan. Dit is ook zo omdat er veel
factoren tegelijk spelen in je dagelijks leven, dus een verandering kan niet direct herleid worden tot
een oorzaak. De alternatieve verklaringen worden confounds genoemd.
Veel onderzoek is beter dan onderzoek is beter dan ervaring. Zelfs als jouw ervaring het onderzoek
tegen spreekt, kan je er van uit gaan dat het probabilistisch is en is het dus niet direct weerlegd. De
bevindingen zullen niet alle gevallen op ieder moment uit kunnen leggen. Er wordt slechts een deel
van de gevallen uitgelegd (wel het liefst zo veel mogelijk).
We kunnen niet van onze intuïtie uit gaan omdat we op vele manieren bevooroordeeld zijn door
onze eigen gedachtes en ervaringen. Daarom moeten wetenschappers die zich op empirie baseren
niet alleen de wereld systematisch observeren, maar ook proberen om de verzamelde gegevens op
een objectieve manier te interpreteren, beschermd tegen veel voorkomende vooroordelen. De data
is belangrijker dan de ideeën van de onderzoekers. Wel moet je uitkijken of de autoriteit waarop je je
beroept de juiste is.
In vakbladen staan zowel empirische artikelen als besprekingen van eerder gepubliceerde artikels.
Ook kan wetenschap gepubliceerd worden in (hoofdstukken van) boeken. Het kan helpen om
doelgericht te lezen.
HC 2 – Kwalitatief hoorcollege 1
Kwalitatief onder onderzoek wil sociale fenomenen vanuit hun natuurlijke context begrijpen. Dit
wordt gedaan door empirische gegevens te verzamelen en hierin patronen te vinden. Vanuit hier
kunnen theorieën worden gevormd.
Kwalitatieve onderzoekers zijn geïnteresseerd in de natuurlijke omgeving van de respondenten.
Kwalitatief onderzoek wordt holistisch benaderd: in de context.
Bij kwalitatief onderzoek staat het perspectief van de respondenten centraal.
Via specifieke observaties probeert de onderzoeker de sociale werkelijkheid te omschrijven en naar
algemeenheden te zoeken om theorieën te (her)vormen.
In kwalitatief onderzoek kan een theorie over daten onder eenzame oudere toegepast worden op
eerstejaars studenten. Een kwalitatieve onderzoeksvraag bestaat uit (SPIcE):
- setting: waar/in welke context?
- Perspective (populatie); voor wie?
- Interest: wat?
- (comparison: vergeleken met wie/wat?)
