,Dit is een handig overzicht waarin verhoudingen en dergelijke simpel worden uitgelegd. Aan het
einde is ook een mooi stuk over optimaal klassenmanagement in relatie tot rekenvaardigheden.
Waardevol!
,
, Verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen
Binnen het rekenonderwijs vormen verhoudingen, breuken, kommagetallen en procenten één
samenhangend leergebied. Leerlingen leren hierin niet alleen rekenen, maar vooral relaties tussen
hoeveelheden begrijpen en beredeneren.
Absolute en relatieve gegevens
Er wordt onderscheid gemaakt tussen twee soorten gegevens:
Absolute gegevens
Verwijzen naar concrete aantallen of hoeveelheden
Voorbeelden:
o 12 snoepjes
o 5 leerlingen
o € 30,-
Relatieve gegevens
Geven een verhouding weer
De exacte hoeveelheid is niet direct bekend
Voorbeelden:
o de helft
o 1 op de 4
o 20%
Om relatieve gegevens inzichtelijk te maken, worden modellen gebruikt, zoals het strookmodel.
Hiermee zien leerlingen hoe delen zich tot het geheel verhouden.
Absolute gegevens gaan over “hoeveel”, relatieve gegevens over “in verhouding tot”.
Breuken en kommagetallen
Relatieve gegevens worden vaak uitgedrukt in breuken of kommagetallen.
Repeterende breuken
Sommige breuken leveren bij omzetting naar een kommagetal een oneindige herhaling op.
einde is ook een mooi stuk over optimaal klassenmanagement in relatie tot rekenvaardigheden.
Waardevol!
,
, Verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen
Binnen het rekenonderwijs vormen verhoudingen, breuken, kommagetallen en procenten één
samenhangend leergebied. Leerlingen leren hierin niet alleen rekenen, maar vooral relaties tussen
hoeveelheden begrijpen en beredeneren.
Absolute en relatieve gegevens
Er wordt onderscheid gemaakt tussen twee soorten gegevens:
Absolute gegevens
Verwijzen naar concrete aantallen of hoeveelheden
Voorbeelden:
o 12 snoepjes
o 5 leerlingen
o € 30,-
Relatieve gegevens
Geven een verhouding weer
De exacte hoeveelheid is niet direct bekend
Voorbeelden:
o de helft
o 1 op de 4
o 20%
Om relatieve gegevens inzichtelijk te maken, worden modellen gebruikt, zoals het strookmodel.
Hiermee zien leerlingen hoe delen zich tot het geheel verhouden.
Absolute gegevens gaan over “hoeveel”, relatieve gegevens over “in verhouding tot”.
Breuken en kommagetallen
Relatieve gegevens worden vaak uitgedrukt in breuken of kommagetallen.
Repeterende breuken
Sommige breuken leveren bij omzetting naar een kommagetal een oneindige herhaling op.
