Medische vakken
Naam Chaynna Jasinta (3616040)
Klas 2VVZG2Q
,Inhoudsopgave
1. Inleiding..................................................................................................................................................... 3
1 Ademhalingsstelsel en COPD....................................................................................................................... 4
2 Stofwisseling Hormonale huishouden en Diabetes mellitus.........................................................................7
3 Bewegingsstelsel; Reuma -Osteoporose, -Artrose en -Artritis.....................................................................11
4 Kraam; Bevruchting en ontwikkeling......................................................................................................... 13
5 Slot........................................................................................................................................................... 15
6 Bronnen.................................................................................................................................................... 16
2
, 1. Inleiding
Door de Corona maatregelen ben ik genoodzaakt vanuit huis mijn studie
te volgen. Dit heeft meerdere gevolgen gehad, waaronder het niet
traditioneel kunnen maken van examens.
Zodoende is dit werkstuk tot stand gekomen, om mijn kennis van de
verschillende vakken te toetsen. Dit zal ik laten zien door de verschillende
‘medische’ begrippen toe te lichten.
Mijn bronnen van informatie kunnen jullie, lezers, achterin mijn werkstuk
vinden.
Informatie kan verouderen en met de tijd mee veranderen, daarom is het
van belang om de bronvermelding nog altijd na te gaan na het lezen van
mijn werkstuk.
Hopelijk hebben jullie veel leesplezier en leren jullie wat nieuws!
3
Naam Chaynna Jasinta (3616040)
Klas 2VVZG2Q
,Inhoudsopgave
1. Inleiding..................................................................................................................................................... 3
1 Ademhalingsstelsel en COPD....................................................................................................................... 4
2 Stofwisseling Hormonale huishouden en Diabetes mellitus.........................................................................7
3 Bewegingsstelsel; Reuma -Osteoporose, -Artrose en -Artritis.....................................................................11
4 Kraam; Bevruchting en ontwikkeling......................................................................................................... 13
5 Slot........................................................................................................................................................... 15
6 Bronnen.................................................................................................................................................... 16
2
, 1. Inleiding
Door de Corona maatregelen ben ik genoodzaakt vanuit huis mijn studie
te volgen. Dit heeft meerdere gevolgen gehad, waaronder het niet
traditioneel kunnen maken van examens.
Zodoende is dit werkstuk tot stand gekomen, om mijn kennis van de
verschillende vakken te toetsen. Dit zal ik laten zien door de verschillende
‘medische’ begrippen toe te lichten.
Mijn bronnen van informatie kunnen jullie, lezers, achterin mijn werkstuk
vinden.
Informatie kan verouderen en met de tijd mee veranderen, daarom is het
van belang om de bronvermelding nog altijd na te gaan na het lezen van
mijn werkstuk.
Hopelijk hebben jullie veel leesplezier en leren jullie wat nieuws!
3
