Hoorcolleges gedragswetenschappen: psychologie
Inhoudsopgave
Hoorcolleges gedragswetenschappen: psychologie...............................................................................1
Hoorcollege week 1: Psychologie...........................................................................................................1
Hoorcollege week 2: Psychologie...........................................................................................................4
Hoorcollege week 3: Psychologie...........................................................................................................8
Hoorcollege week 4: Psychologie.........................................................................................................10
Hoorcollege week 5: Psychologie.........................................................................................................14
Hoorcollege week 6: Pedagogie............................................................................................................20
Hoorcollege week 7: Pedagogie............................................................................................................26
Vragen die in de toets komen...............................................................................................................29
Hoorcollege week 1: Psychologie
Psychologie
- Psyche: geest
1
, - Logos: gebied van studie
- Geestelijke processen gekoppeld aan gedrag
Vragen voor een psycholoog aan een verzamelaar:
- Wat drijft de verzamelaar?
- Welke kenmerken heeft de verzamelaar?
- Wat streeft de verzamelaar na?
Kernconcept: wetenschap van gedrag en psygische processen
Systematische en openbare bestudering van oorzaken en gevolgen van menselijk gedrag
wetenschappelijke methode
Psychologie mensenkennis
4 kenmerken wetenschap:
- Meetbaar
- Oorzaak-gevolg relaties
- Systematisch
- Openbaar
3 houdingsaspecten:
- Nieuwsgierig
- Geïnteresseerd
- Sceptisch
Stroming 1
- Biologische invalshoek:
Erfelijkheid
Zenuwstelsel-hormonaal stelsel
- Behaviorisme (aangeleerd gedrag):
Black box
Stimulus – respons
Conditioneren en bekrachtigen
Experimenteren
- Psychoanalyse:
Onbewust
Driften
Id, ego, super ego
Droom en vrije associatie
Stroming 2
- Humanistische psychologie
Uniciteit
2
, Persoonlijke groei
Vrije wil
Bewuste ervaring
- Cognitieve psychologie
Cognitie
Actieve betekenisgeven
Informatie verwerking
Schema’s
- Sociocultureel
Bredere sociale context
Psychologie bij verpleegkunde
- Je leert dat ieder mens anders reageert
- Je leert dit gedrag / deze verschillen te observeren
- Je leert interventiemogelijkheden kennen en toe te passen bij onder andere:
Angst
Rouw
Boosheid
Therapieontrouw
Ontkenning
Agressie
Ziektewinst
Regressie
Om adequate verpleegkundige zorg te verlenen
Waarnemen
- Klopt alles wat we zien?
- Sensorische adaptatie
- De prikkel die je krijgt via je zintuigen en welke beleving je daar bij krijgt.
Sensatie: gewaarworden van een stimulus
- Zien
- Horen
- Ruiken
- Voelen
- Proeven
- 6e, 7e, 8e zintuig (bijvoorbeeld besef van tijd)
Perceptie: betekenisgeving, je krijgt een signaal en daar geef je betekenis aan.
- Proces beïnvloed door:
Ervaringen
Stemming
Omgeving
Herinneringen
Beslissingen
Waarden en overtuigingen
Adaptie
3
Inhoudsopgave
Hoorcolleges gedragswetenschappen: psychologie...............................................................................1
Hoorcollege week 1: Psychologie...........................................................................................................1
Hoorcollege week 2: Psychologie...........................................................................................................4
Hoorcollege week 3: Psychologie...........................................................................................................8
Hoorcollege week 4: Psychologie.........................................................................................................10
Hoorcollege week 5: Psychologie.........................................................................................................14
Hoorcollege week 6: Pedagogie............................................................................................................20
Hoorcollege week 7: Pedagogie............................................................................................................26
Vragen die in de toets komen...............................................................................................................29
Hoorcollege week 1: Psychologie
Psychologie
- Psyche: geest
1
, - Logos: gebied van studie
- Geestelijke processen gekoppeld aan gedrag
Vragen voor een psycholoog aan een verzamelaar:
- Wat drijft de verzamelaar?
- Welke kenmerken heeft de verzamelaar?
- Wat streeft de verzamelaar na?
Kernconcept: wetenschap van gedrag en psygische processen
Systematische en openbare bestudering van oorzaken en gevolgen van menselijk gedrag
wetenschappelijke methode
Psychologie mensenkennis
4 kenmerken wetenschap:
- Meetbaar
- Oorzaak-gevolg relaties
- Systematisch
- Openbaar
3 houdingsaspecten:
- Nieuwsgierig
- Geïnteresseerd
- Sceptisch
Stroming 1
- Biologische invalshoek:
Erfelijkheid
Zenuwstelsel-hormonaal stelsel
- Behaviorisme (aangeleerd gedrag):
Black box
Stimulus – respons
Conditioneren en bekrachtigen
Experimenteren
- Psychoanalyse:
Onbewust
Driften
Id, ego, super ego
Droom en vrije associatie
Stroming 2
- Humanistische psychologie
Uniciteit
2
, Persoonlijke groei
Vrije wil
Bewuste ervaring
- Cognitieve psychologie
Cognitie
Actieve betekenisgeven
Informatie verwerking
Schema’s
- Sociocultureel
Bredere sociale context
Psychologie bij verpleegkunde
- Je leert dat ieder mens anders reageert
- Je leert dit gedrag / deze verschillen te observeren
- Je leert interventiemogelijkheden kennen en toe te passen bij onder andere:
Angst
Rouw
Boosheid
Therapieontrouw
Ontkenning
Agressie
Ziektewinst
Regressie
Om adequate verpleegkundige zorg te verlenen
Waarnemen
- Klopt alles wat we zien?
- Sensorische adaptatie
- De prikkel die je krijgt via je zintuigen en welke beleving je daar bij krijgt.
Sensatie: gewaarworden van een stimulus
- Zien
- Horen
- Ruiken
- Voelen
- Proeven
- 6e, 7e, 8e zintuig (bijvoorbeeld besef van tijd)
Perceptie: betekenisgeving, je krijgt een signaal en daar geef je betekenis aan.
- Proces beïnvloed door:
Ervaringen
Stemming
Omgeving
Herinneringen
Beslissingen
Waarden en overtuigingen
Adaptie
3