100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting H1 t/m 4 - Architecture Ching - Nederlands

Beoordeling
3,3
(9)
Verkocht
42
Pagina's
37
Geüpload op
07-03-2021
Geschreven in
2020/2021

Samenvatting van Hoofdstuk 1, 2, 3 en 4 van het boek: Francis D.K. Ching Architecture form, space & order. De samenvatting is in het Nederlands.










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 1 t/m 4
Geüpload op
7 maart 2021
Aantal pagina's
37
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Architecture - Hoofdstuk 1
Conceptuele elementen (punt, lijn, vlak en volume) zijn alleen zichtbaar voor het geestesoog. Hoewel ze niet
echt bestaan, hebben we toch hun aanwezigheid gevoed.
We kunnen een punt waarnemen op de ontmoeting van twee lijnen, een lijn die de contouren van een vlak
combineert, een vlak dat een volume omsluit, en het volume daarvan neemt een ruimte in beslag.
Wanneer het op papier gezet wordt en dus zichtbaar is voor het oog of als het in 3d gebouwd wordt
worden het elementen met de kenmerken: substantie, vorm, grootte, kleur en textuur. Aangezien we deze
vormen in onze eigen omgeving ervaren, zouden we in hun structuur het bestaan van de primaire
elementen moeten kunnen waarnemen.
Point
POINT
Een punt markeert een positie in de ruimte. Conceptueel heeft het geen lengte,
breedte of diepte en is daarom statisch, gecentraliseerd en richtingloos.
! Line 1D

Als het belangrijkste element in het vocabulaire van vorm, kan een punt dienen
om het volgende te markeren: Plane 2D
De twee uiteinden van een lijn
Het snijpunt van twee lijnen
Het samenkomen van lijnen in de hoek van een vlak of volume Volume 3D
Het midden van een veld.


Hoewel een punt in theorie geen vorm heeft, begint zijn aanwezigheid voelbaar te worden wanneer het in
een gezichtsveld word geplaatst. In het midden van zijn omgeving is een punt stabiel en in rust. Het
organiseert zijn omringende elementen en domineert het veld.
Wanneer de punt echter uit het midden wordt verplaatst, wordt het




"
veld agressiever en begint het te strijden om visuele suprematie. Er
ontstaat visuele spanning tussen het punt en zijn veld. Dit is goed te
zien in de afbeeldingen hiernaast. Dit is ook zo als er alleen maar
een punt in de ruimte aanwezig is. Dit effect vind ik zelf het grootst
als er met strakke lijnen gewerkt wordt.

Een punt heeft geen dimensie. Om een positie in de ruimte of op het grondvlak zichtbaar te markeren, moet
een punt verticaal in een lineaire vorm worden geprojecteerd, zoals bijvoorbeeld een kolom, obelisk of
toren. Elk dergelijk kolfvormig element wordt in bovenaanzicht als een punt gezien en behoudt daarom de
visuele kenmerken van een punt. Andere door punten gegenereerde vormen die dezelfde visuele kenmerken
delen zijn de:
Cirkel
Cilinder
Bol
Twee punten beschrijven een lijn die ze met elkaar verbinden. Hoewel de punten deze lijn een einde aan zijn
lengte geven, kan de lijn ook worden beschouwd als een segment van een oneindig langer pad.

#




Twee punten kunnen ook een gateway aanduiden. Die doorgang van de ene plaats naar de andere betekent.
Als je de punten verticaal verlengd definiëren de twee punten zowel een toegangsvlak als een nadering er
loodrecht op.

, Architecture - Hoofdstuk 1
LINE
Als je een punt verlengd wordt het een lijn. Conceptueel heeft een lijn lengte maar geen breedte of
diepte. Een lijn is een cruciaal element bij de vorming van een visuele constructie.
Een lijn kan dienen om:
Andere visuele elementen samen te voegen (verbinden, ondersteunen, omringen of te kruisen)
De randen van vlakken beschrijven en vorm te geven
De oppervlakken van vlakken te articuleren.

Hoewel een lijn theoretisch slechts één dimensie heeft, moet deze een zekere dikte hebben om zichtbaar te
worden. Het wordt gezien als een lijn omdat de lengte de breedte domineert. Het karakter van een lijn, of
deze nu strak of slap, vet of voorlopig, sierlijk of onregelmatig is, wordt bepaald door onze perceptie van de
lengte-breedteverhouding en de contour.
Zelfs de simpele herhaling van gelijke of soortgelijke elementen, kan als
een lijn worden beschouwd. Dit type lijn heeft aanzienlijke textuur
$
kwaliteiten. % % % % % % % % % % % % %
& % & & & & & & & & & ' ' ' ' ' ' '




De oriëntatie van een lijn beïnvloed zijn rol in een visuele constructie:
Een verticale lijn kan een toestandsevenwicht met de zwaartekracht uitdrukken, de menselijke conditie
kan symboliseren of een positie in de ruimte kan markeren (zitten of staan).
Een horizontale lijn kan stabiliteit, het grondvlak, de horizon of een lichaam in rust vertegenwoordigen.
Een schuine lijn is een afwijking van de verticale of horizontale lijn. Vertegenwoordigt een dynamisch
en visueel actief onevenwichtige toestand.

LINEAIR ELEMENTS
Verticale lineaire elementen, zoals kolommen, obelisken en torens, zijn door de geschiedenis heen gebruikt
om belangrijke gebeurtenissen te herdenken en bepaalde punten in de ruimte vast te stellen.
Lineaire elementen die de nodige materiaalsterkte bezitten, kunnen structurele functies vervullen.
Zoals bijvoorbeeld:
Als ze beweging uitdrukken in de ruimte
Ondersteuning bieden voor een bovengronds vlak
Vormen een driedimensionaal structureel frame voor een architecturale ruimte.
Een lijn kan een ingebeeld element zijn in plaats van een zichtbaar element. Een voorbeeld is bijvoorbeeld de
assen, een regellijn die wordt gevormd door twee verre punten in een ruimte en waaromheen elementen
symmetrisch zijn gerangschikt.
Op een kleinere schaal articuleren lijnen de randen en oppervlakken van Gebouwen kunnen ook
vlakken en volumes. Deze lijnen kunnen worden uitgedrukt door voegen in of lineair van vorm zijn,
tussen bouwmaterialen, door kozijnen rond raam- of deuropeningen, of door vooral als ze bestaan uit
een structureel raster van kolommen en balken. Hoe deze lineaire elementen de repetitieve ruimtes die
textuur van een oppervlak beïnvloeden, hangt af van hun visuele gewicht, langs een circulatiepad
afstand en richting. zijn georganiseerd.


FROM LINE TO PLANE
Twee parallelle lijnen kunnen een vlak visueel beschrijven. Een transparant ruimtelijk membraan kan tussen
hen worden uitgerekt om hun visuele relatie te erkennen. Hoe dichter deze lijnen bij elkaar zijn, des te
sterker zal het gevoel van vlak zijn dat ze beschrijven. Terwijl deze lijnen zich uitstrekken langs het vlak dat
ze beschrijven, wordt het implicatie vlak reëel en keren de oorspronkelijke holtes tussen de lijnen terug naar
slechts onderbrekingen van het vlakke oppervlak.
€14,99
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 42 studenten

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Beoordelingen van geverifieerde kopers

7 van 9 beoordelingen worden weergegeven
1 jaar geleden

1 jaar geleden

2 jaar geleden

2 jaar geleden

2 jaar geleden

2 jaar geleden

3 jaar geleden

3,3

9 beoordelingen

5
1
4
2
3
5
2
1
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Nova03 Hogeschool Rotterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
100
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
65
Documenten
10
Laatst verkocht
10 maanden geleden

3,7

16 beoordelingen

5
4
4
4
3
7
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen